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班主任

【班主任】最新列表

  • 班主任育人故事集合4篇

    班主任育人故事集合4篇

    班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编整理的班主任育人故事集合4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 班主任育人小故事集合3篇

    班主任育人小故事集合3篇

    小品,狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。它的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。下面是小编精心整理的班主任育人小故事集合3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 班主任简介新颖(通用3篇)

    班主任简介新颖(通用3篇)

    新颖,汉语词语,拼音是xīn yǐng,指新生的带芒的谷穗;亦指新鲜而别致的。以下是小编为大家收集的班主任简介新颖(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

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  • 班主任谈话记录(合集四篇)

    班主任谈话记录(合集四篇)

    谈心[heart-to-hearttalk]意思是谈心里话;倾心交谈。以下是小编整理的班主任谈话记录(合集四篇),欢迎阅读与收藏。

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  • 班主任带班育人方略四篇

    班主任带班育人方略四篇

    班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编整理的班主任带班育人方略四篇,欢迎阅读与收藏。

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  • 班主任带班方略(通用5篇)

    班主任带班方略(通用5篇)

    班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编收集整理的班主任带班方略(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 班主任治班策略精选五篇

    班主任治班策略精选五篇

    班主任是指学校中全面负责一个班级学生思想、学习、健康和生活等各方面事务的专聘教师。 以下是为大家整理的班主任治班策略精选五篇,欢迎品鉴!

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  • 班主任基本功大赛带班策略锦集四篇

    班主任基本功大赛带班策略锦集四篇

    班主任是负责一个班级的思想教育、教学管理和日常行政管理工作的教师。今天以下是小编整理的班主任基本功大赛带班策略锦集四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 班主任简介简短有内涵范文(精选三篇)

    班主任简介简短有内涵范文(精选三篇)

    寄语,是一个汉语词汇,拼音是jìyǔ,意思是所传的话语,有时也指寄托希望的话语。以下是小编收集整理的班主任简介简短有内涵范文(精选三篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 班主任带班育人策略范文四篇

    班主任带班育人策略范文四篇

    班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。以下是小编为大家收集的班主任带班育人策略范文四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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  • 校长与班主任谈话记录内容(锦集4篇)

    校长与班主任谈话记录内容(锦集4篇)

    记录是一个汉语词语,读音为jìlù,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。下面是小编精心整理的校长与班主任谈话记录内容(锦集4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 谈恋爱保证书写给班主任四篇

    谈恋爱保证书写给班主任四篇

    保证书是个人、集体、单位,为响应上级号召开展工作、完成任务或做错了事,犯了错误并决心改正面提出保证时使用的专用书信信或文字材料,是决心改正的信或文字材料。以下是小编收集整理的谈恋爱保证书写给班主任四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 班主任大赛带班育人方案范文五篇

    班主任大赛带班育人方案范文五篇

    方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是小编收集整理的班主任大赛带班育人方案范文五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 班主任谈心谈话(合集四篇)

    班主任谈心谈话(合集四篇)

    谈话,是汉语词语,拼音是tánhuà,意思是指彼此的对谈,出自《东观汉记·朱祜传》。下面是小编为大家整理的班主任谈心谈话(合集四篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  • 班主任成长故事锦集四篇

    班主任成长故事锦集四篇

    叙述是一种表达方式。在生活中,所谓的叙述就是将事情的前后经过记载下来或说出来。而在理论研究中,叙述是把研究成果用一定的方法在理论上再现出来。下面是小编精心整理的班主任成长故事锦集四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 优秀班主任带班育人方略500字(合集5篇)

    优秀班主任带班育人方略500字(合集5篇)

    班主任是指学校中全面负责一个班级学生思想、学习、健康和生活等各方面事务的专聘教师。班主任是学校班级教育工作的组织者和领导者,是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁,是促进学生全面成长的骨干力量。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学。以下是为大家整理的优秀班主任带班育人方略500字(合集5

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  • 名班主任工作室成员自我发展规划【3篇】

    名班主任工作室成员自我发展规划【3篇】

    规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。以下是小编整理的名班主任工作室成员自我发展规划【3篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 班主任育人故事2000字范文(精选七篇)

    班主任育人故事2000字范文(精选七篇)

    故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。以下是小编为大家收集的班主任育人故事2000字范文(精选七篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

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  • 班主任谈话记录精选五篇

    班主任谈话记录精选五篇

    谈心是一种技巧,是一门学问,是思想政治工作的优良传统。下面是小编精心整理的班主任谈话记录精选五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 防溺水家长会班主任发言稿范文(精选3篇)

    防溺水家长会班主任发言稿范文(精选3篇)

    发言(fāyán),动词,释义:评论,讲话。一般表示会议、晚会上领导或特殊人物的讲话。今天以下是小编整理的防溺水家长会班主任发言稿范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

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  • 小学班主任每周工作记录汇编4篇

    小学班主任每周工作记录汇编4篇

    记录是一个汉语词语,读音为jìlù,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。以下是小编整理的小学班主任每周工作记录汇编4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 初中班级发展规划 初中班主任对班级规划锦集三篇

    初中班级发展规划 初中班主任对班级规划锦集三篇

    规划,意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。下面是小编精心整理的初中班级发展规划 初中班主任对班级规划锦集三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 优秀班主任简介100字(合集3篇)

    优秀班主任简介100字(合集3篇)

    班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编精心整理的优秀班主任简介100字(合集3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 政教主任在班主任会议上的讲话范文(通用4篇)

    政教主任在班主任会议上的讲话范文(通用4篇)

    讲话,是指说话;发言;谈话,或者指演说和普及性的著作体裁。以下是小编整理的政教主任在班主任会议上的讲话范文(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 班主任推荐信集合3篇

    班主任推荐信集合3篇

    班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编为大家整理的班主任推荐信集合3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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