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六年级语文知识点精选三篇

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语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。下面是小编为大家整理的六年级语文知识点精选三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级语文知识点1

一、多音字

钻:zuān钻研 zuàn钻石

埋:mái埋头 mán埋怨

二、近义词

照耀——映照 宏伟——雄伟

激烈——猛烈 茂密——茂盛

注视——凝视 憧憬——向往

焦急——焦虑 璀璨——灿烂

三、反义词

赞叹——嘲笑 挺进——撤退

激烈——和缓 茂密——稀疏

微弱——强烈 焦急——悠闲

暴露——隐蔽

聚精会神——心不在焉

四、词语积累

ABB式:黑魆魆 白花花 绿油油 红彤彤 黄澄澄 绿莹莹 沉甸甸 喜洋洋

形容情况危急的词语:千钧一发 迫在眉睫 火烧眉毛 危在旦夕 四面楚歌 岌岌可危 兵临城下 箭在弦上 间不容发 十万火急

五、理解词语

1.豫皖苏:豫:河南省的简称。皖:安徽省的简称。苏:江苏省的简称。

2.宏伟:(规模、计划等)雄伟壮大。

3.围歼战:包围起来歼灭敌人的战斗。

4.交通沟:阵地内连接堑壕(háo)、工事,供交通联络的壕沟。也叫交通壕。

5.倚:靠着。

6.胸墙:为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。

7.黑魆(xū)魆:形容黑暗。

8.千钧一发:钧:古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。

9.璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。

10.华灯:雕饰华美或光华灿烂的灯。本课指天安门广场的灯。挺进:指军队直向前进。

11.阻击:指以防御的手段阻止敌人增援、逃跑或攻击。

12.漫步:没有目的而悠闲地走。

13.憧憬:对未来的美好期待与向往。

14.注视:聚精会神,集中精神的看。

15.沙柳:沙柳为沙漠植物,也是极少数可以生长在盐碱地的一种植物。其幼枝黄色,叶线形或线状披针形,枝条丛生不怕沙压,根系发达,萌芽力强,是固沙造林树种,其天敌为沙柳毒蛾,生于河谷溪边湿地,分布内蒙古、河北、山西、陕西、甘肃、青海、四川等地。沙柳用于作北方防风沙的主力,是“三北防护林”的首选之一。

16.信号弹:一种具有独特颜色和性质而被用作信号的烟火照明弹。

17.电钮:电器开关或调节等设备中通常用手操作的部分。多用胶木、塑料等绝缘材料制成。有按下式、扳动式和转动式。

18.整编师:整编师实际上就是军。是把一军压缩成一个师。

六年级语文知识点2

转眼间,暑假又快过去了,新学期即将开始,我们又迎来了新的一个学期。这个学期可不一般,因为我们这群六年级的学生将面临着巨大的考验。我们应当利用这几个月的时光,就得争分夺秒。

我的打算是,不要有坏的习惯,因为坏习惯能毁灭一生。我有许多坏习惯,其中就有一个老师说了千万遍的一项,那就是准备一个记作业本,我却没有照老师的去做,而是继续东记记,西记记。到了写作业的时候,却找不到今天记得作业在哪里。因为这我没少挨老师的批评。我要改掉坏习惯,就得照老师的去做。我最大的坏习惯是上课走神,因为这使我一知半解,没有学到知识。有一次,我在语文课上开小差,被老师发现了。我却继续开小差。

所以要做到以下几点:

1、准备错题本,并及时记录错题,过后定时回顾该内容。

2、上课专心专注,养成爱动脑爱思考的习惯。

3、对待知识点,知之为知之不知为不知,不会的要学到会,不可再一知半解了!

坏习惯我一定的改掉,因为能毁灭人的一生。我不能再继续做下去了,这样会使老师讨厌,不管我了,还会使我受到欺负。最终的结果可想而知,那就是在老师、同学面前失去信心,变得自卑起来。

我还要在新的一个学期当中做一个好学生,要想学习好,就得把功夫下好。因为我知道,只有好好努力学习,取得优异的成绩,让培育我的老师和家人,一个满意的答复,考一个好的中学,给老师和家人一个好的交代。铁杵磨成针,加油吧。

六年级语文知识点3

第一、字词、拼音和常考成语

其中经常考一些特殊字、多音字或者经常读错的字词,这些字词需要晒网式的去收集然后记住,记不住也没事,每天看一遍就可以了。要准备个专门的小本子便于每天翻阅,其实字词、拼音或者成语,收集到或者后面遇到一个不熟的那就赶快分类记下来,会的就一眼带过。这样一年下去所有的字词成语这一块基本没问题了;

第二、古诗词

好多同学看到古文就犯难,看到古诗就不知所云。先说古文,平时背诵的那些古文就够了,但是要把古文中的那些特殊句子格式、特殊字词的用法一定要记清楚,记不清楚还是一样小本子记下来,每天搂一眼,然后就是在平时昨天的时候把遇到的古文都自己翻译一遍,还是那个原则一样看过去完全没有疑惑的就放过,要是有疑惑的经常遇到的绝对不能放过,久而久之你积累的看过的古文就多了,一些常见用法句式或者特殊句式基本掌握了。

古诗的话,不同朝代都有不同风格,所以你需要提前像看故事一样把常见朝代的特殊时期看一下,比如盛唐、晚唐等风格是不一样,有了这些有助于快速理解诗人的情感,接着应该多了解了解名诗人和不出名诗人的名篇。这是常考的重点,出名诗人的冷门诗歌,不出名诗人的名篇。出名诗人的冷门诗歌可以看看,但是不出名诗人的名篇一定要好好看看,多看看赏析和解读,最好能够背下来。我记得我高考的时候古诗我背过,古文我翻译过,所以当时高考看都没看直接答题类。

第三、阅读理解

这是考试中很烦的,又长又枯燥,我唯一的体验就是要专注,别走神,同时不同类型的文章都有自己的特点和解题套路。所以先把方法掌握多练练就行了。

第四、作文

作文是积累的结果,还是得准备好小本子把平时遇到的写得好的句子和名人名言记下来,同时遇到写得好的作文就仿写里面的句子段落变成你的。记得那时候我仿照好作文准备了不同题材的作文的万能开头、结尾和中专段落,巧的是高考竟然全用上了。其实作文题材大类就那么几个,那么你在平常练习的时候可以每个题材准备一篇文章,提前构思好,这样高考时候才会不慌不忙的套进去。毕竟不一定每个人都有出口成章的水平,但我们平时准备点东西,写起来就轻松了。


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