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关于高三班主任工作计划2023第二学期【六篇】

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  时间转瞬即逝,我们的工作进入了一个新的阶段。为了在工作中有更好的成长,让我们一起学习写工作计划。我相信你又担心写工作计划了!下面是小编为大家整理的关于高三班主任工作计划2023第二学期【六篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】高三班主任工作计划2023第二学期

  一、继续落实中学生的日常行为规范,把培养学生良好的行为习惯落到实处

  这个学期的学习任务和教学任务都非常繁重,但是学生是否具有良好的行为习惯,班级是否具有良好的班风,必然决定了班级是否具有良好的学习风气,同时也决定每个同学的学习情况。

  因此,在这个学期,我仍将按照学校制定的所以日常行为规范来要求,从按时到校,仪容仪表,班级和个人卫生等各方面对学生严格要求。

  二、继续落实增强学生的集体意识,加强集体责任感的工作

  加强班级干部的建设,虽然是高中阶段的最后一个学习,但是班委工作的有效性对班级的影响重大,尤其是关系到班级中正确的舆论导向。

  三、加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度

  在学期初就要求学生对这个学期的学习生活制定出适合自己的"计划和目标,具体落实到各个短期目标和中期目标,对自己在各个阶段性考试中都制定出相应的分数段,并且参照学生自己的学期计划督促学生更好的学习。

  并注意将学生在每个阶段的学习情况反馈给家长,争取家长的配合。所以,一定要加强班委会工作力度,及班级的卫生工作,同时加强自行车摆放管理。

  四、做好学生思想的疏导工作。

  面对高考的压力,学生的情绪非常容易波动,需要做好学生的思想工作,我要经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的学习情况和进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。

  为了增强做学生思想工作的实效性,我将与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。

  为此,我充分利用每次考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。

【篇2】高三班主任工作计划2023第二学期

  一、高考氛围的营造

  鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。

  使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  1、及时与家长沟通。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

  2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的`复习要求。

  3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,

  4、将“抓两头,带中间”进行到底。

  5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的*和缩短与高校的距离。

  二、做好服务

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向,使学生达到心理健康的水平。

  3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、关心学生身体状况。

  5、勤抓常管多督促严要求。

  6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

  7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

  三、发挥团队优势,齐抓共管

  经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。

  了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

  四、加强与家长的沟通与交流

  召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、开好每周班会,加强学生教育。

  2、综合素质评价。

  3、做好联考、模拟考试及高考工作。

  4、做好学生高考体检工作。

  5、加强与家长联系。

  6、协作各课任教师工作。

  7、高考动态信息公布。

  8、考试技巧与策略辅导。

  9、及时了解学生思想动态。

  10、高考报名工作。

  11、整理好学生的各项档案资料。

  12、加强学生考前心理辅导。

  13、高考前准备工作。

【篇3】高三班主任工作计划2023第二学期

  本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有必须的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又十分关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:

  一、认清形势,做好班级稳定工作。

  从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就必须能够成功。

  二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

  “抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是必须能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。

  1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的持续与学生的社会实践活动相结合。

  2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。

  3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的.目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,及时了解学生的学习状况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的应对高考,确保主要精力放到学习上。

  6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为高考积蓄能量。

  计划已定,重在行动,为把高三8班带成礼貌班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在20xx年的高考中取得好的成绩。

【篇4】高三班主任工作计划2023第二学期

  一、指导思想:

  全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,坚持“以人为本,以德树人,依法治教,质量立校”的办学理念,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以培养德智体美劳全面发展的人为目标,结合学校的中心工作,坚持“五育并举”,做好“六个下功夫”,促进学生健康成长,争创文明校园,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,巩固和丰富学校德育特色,全面提升学校德育品位,达成学校“品位教育、品牌*、品质学校”的愿景。

  二、工作目标

  1、本学期工作目标:围绕“一个中心(培育和践行社会主义核心价值观),两个重点(20xx年度省级达标高中复评、20xx-20xx年泉州市文明校园创建),三个推进(文明礼仪、卫生规范、学风班风)”,扎实细致地开展德育工作。

  2、落实和内化《守则》、《规范》,加强常规管理,提升学生文明素养,创建文明校园。

  3、加强德育队伍建设及家长学校建设,提高“三位一体”育人实效。

  4、丰富德育活动载体,拓宽德育工作渠道,开展新时代文明实践活动。

  三、工作要点:

  1、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

  通过主题班会和高考理想的规划让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的`渴望。消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  2、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围

  吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  3、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。

  贯彻落实教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,做好高三毕业班的心理辅导工作,有计划地开展心理咨询、辅导、调查、研究,建立心理危机干预机制,加强毕业班学生考前心理指导,帮助学生树立良好的心理素质,培养健康的人格。

  4、加强学生职业生涯规划指导。

  高三学生即将走向更高学府或走向社会,为提升学生职业规划意识和认知水平,利用主题班会引导学生把学业和人生规划有机结合,提前做好规划;让学生走进大学或走向社会知行合一。

  5、全面推进学生综合素质评价工作。

  在班级结合学生与教师的资源,组成评价小组,在我的协调之下,评价小组坚持公平、公正、公开原则,坚持评价常态化实施,严格过程管理,顺利推进高中最后一学期的综合素质评价工作,以此促进毕业班学生的德智体美劳全面发展。

  6、加强家校联系工作。

  以“泉州市示范家长学校”为基础,进一步做好家校联系工作。通过电话、来校面谈、家访等形式经常和家长保持联系,加强家庭教育方法的指导,认真做好家长委员会工作,认真听取家长的意见,并及时向他们汇报学生在校学习情况,相互沟通,协调教育。

【篇5】高三班主任工作计划2023第二学期

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

  从思想上让学生明白高考是千军万马过独木桥、使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  二、主要工作

  1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2、以学习为主重任务、仍就实施"抓两头,带中间"的战略计划,对优秀生个别谈心,指出他们学习的光明前途,鼓足信心,争分夺秒,为班级带好头,立好标。学习上不仅在全班争上游,又要在学校争先,更要在全县、全省定位。对后进同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,告诉他们只要努力拼搏,考职业学校是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  3、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  4、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  5、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的`各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  6充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  7、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  8、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

  9、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  10、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

【篇6】高三班主任工作计划2023第二学期

  指导思想

  坚持“让自己的一点一滴都值得回忆和骄傲”的班级公约,在班级中提高民主平等、互助友爱、积极进取的班级精神,坚持德育智育并重,加强对班级的班风和学风建设。配合学校政教处开展的系列德育活动,注重学生的思想道德教育,心理健康教育,理想教育,感恩教育,努力创建一支有理想、有斗志、有组织、有纪律的班级体,并争取在高考中表现最优的自己,争创理想的高考成绩。

  班级亮点分析

  自信的心态和灿烂的笑容洋溢在同学们的脸上。一路走来,我们每天都在进步。我们四班有着多名优秀的学生干部,有些很强的班级管理能力,同学之间关系融洽,互帮互助。在离高考只有不到100天的`情况下,大部分的同学目标明确,学习刻苦,能认真完成老师布置的任务,考试成绩稳重有进。

  班级存在问题

  全班有学生40人(男生22人,女生18人),是我校理科重点班。班上全部同学都为住校生,男、女比例较好。相对于普通班,学生成绩、行为习惯都让人欣慰,但是本班学生中尖子生不突出,重点拔尖的学生甚少,个别学生偏科严重。个别同学自控能力不强,独立思想的能力有待提高,对于高考缺乏目标和斗志。因此,指导学生正确规划人生、建立合理学习目标、培养坚持不懈的奋斗精神、督促学生静心学习是本学期的工作重点。

  具体工作措施

  1、在自荐和他人推荐的基础上,初建、调整到最终创建班委成员。

  2、征集班级管理办法。召开班干部会议确定班级管理德分条例,明确奖惩措施。

  3、明确班干部分工职责,推行以各条线上班干部为主,以值日班长为辅的日常班级管理机制,发动他律和自律的主人翁精神,如实记录班级日志,及时反馈和解决问题,从而创造温馨的教室学习环境和寝室休息环境。

  4、开展形式多样的谈心活动,及时了解学生思想动态,有针对性的做好学生思想工作,特别是正规统一考试之后的成绩分析和心态调整。本着“以情感人,以法治班”的理念,真诚、公平地对待学生。用情来感化学生的心灵,拉近师生的距离。用法(班规)来公平地规范学生行为,养成良好的学习和生活习惯。

  5、根据学校系列活动开展好主题班会,精心策划主题班会,扩大班会参与面,营造教育氛围,开好主题班会,做好班会记录。

  6、及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。

  5、加强家校联系。把握学生的家庭动态可以更好的了解学生的思想状态,达到更好的谈心效果。指导家长正确评价孩子成绩,正确的关心方式以及理解、支持学校工作。有家长的关心,学校的工作才能更好的开展。

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