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关于高中物理组教研工作总结【三篇】

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为了更好地执行我们的工作任务,我们需要开始制定个人工作计划。简单地说,工作计划是为我们的工作预先作出的安排。制定长期的工作计划可以使我们的生活、工作和学习更有规律。编写工作计划时需要考虑哪些要素?以下是小编整理的关于高中物理组教研工作总结【三篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中物理组教研工作总结篇1

当前物理教学的改革进入了关键性阶段,物理学总培养目标发生变化,物理学着力培养学生的创新意识和实践潜力,落实学生的主体地位,物理学研究问题的方法,能够使学生终生受益,小到及时处理生活中的燃眉之急,大到对今后的发展产生重大影响、

工作指导思想

深入贯彻新课程改革精神,落实学校工作要点和教导处工作计划。面向全体学生,营造良好的课堂教学氛围,尊重学生的个体差异,因材施教,为使学生适应现代生活和工作需要打好基础,把我组的教学工作推上一个新台阶。

工作目标

加强教育教学理论学习,提高我组教师的理论素质;加强群众备课,把备课组工作落到实处;加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长;加强教学研究,统一安排教研课;加强信息技术在物理教学中的应用研究,建设好物理组网络;加强课题研究,出好自己的资料;加强培优工作,摸索奥赛经验;面向全体学生,营造良好的课堂教学氛围,尊重学生的个体差异,因材施教,为使学生适应现代生活和工作需要打好基础,把我组的教学工作推上一个新台阶。

具体工作

一、加强教育教学理论学习,提高我组教师的理论素质

1、认真学习《基础教育课程改革纲要》、《高中物理新课程标准》、《学科标准解读》及教学策略、综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料(统一组织购买)。组织教师进行理论学习交流(由高一物理备课组组织讨论会)。要求:注重实效,透过学习,要切实转变教育观念,确立“以人为本”的教育理念。认真撰写学习笔记,总结课程改革与教育教学改革经验,结合教学实际组织教师撰写教学论文。学期结束时每位教师交一篇教学心得。

2、认真学习洋思经验,借鉴洋思中学“三级备课”做法和“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

二、加强群众备课,把备课组工作落到实处

1、号召全组成员在常规教学上下工夫,全面配合教导处落实“备、教、批、辅”工作,配合教导处对全组教师的“备、教、批、辅”常规工作进行检查。

2、号召全组成员进行“三精心”教学,即:精心备好每一堂课,精心上好每一堂课,精心辅导好每一位学生。

高中物理组教研工作总结篇2

新学期中,我们将继续以学校工作计划为指针,围绕学校的教学工作要点,结合教导处工作重点,探索教学的转型,规范教学管理,结合物理教研组的实际,紧紧围绕提高课堂教学质量、提高学生学习效益这个中心,以教学工作的基本环节:“备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定”为我组的工作重点、

具体工作主要有以下几点:

一、按物理教学的课程标准及教学基本要求,进行教学研究,提高课堂教学效益

要上好课,首先是要备好课。发挥备课组的力量,在备课组中,做到定时间、定地点、定内容,继续积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进课程改革。

(1)备教材。目前,教学要求有较大的变化,所以在备课时要以教材和《学科教学基本要求》为指针,做到教学目标准确。

(2)备学生。我校的学生学习基础学习能力一直在变化,所以要根据学生情况调整教学方法,尽量采用启发式教学。目前我校实验条件比较差,在可能的范围内,用实验和实际生活中的实例帮助学生理解、掌握物理概念、物理规律。

(3)备自己。每个教师都有自己的长处和不足,分析自己的特点,针对自己的特点,发挥自己的优势,弥补自己的不足,使教学能力不断提高。

二、加强教学研究,促进教师成长

我组目前的师资结构比较特殊,高级教师有三名,其中有区教学带头人一名,要做好教学的示范作用。

1.鼓励中青年教师听高年资教师的课,主动向高年资教师请教,同时高年资教师也要热情相助,同时在青年教师身上吸收他们朝气蓬勃的精神和较新的教学理念,相互促进,共同进步。

2.加强对中青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观、听课等学习,帮助中青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

3.教研组教研内容要紧密结合学校的活动教学研究主题。实验教学是物理教学的重要组成部分,本学期,我组的教研主题拟定为“用体验与实验,提升物理教与学的核心素养”

三、搞好等级考、合格考工作

毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,重视学生思维能力培养,切实提高学生的创新能力。在复习的过程中,要循序渐进,逐步提高教学的深度和广度,积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考试卷及高考考试说明,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

四、做好新实验仪器的使用培训工作

DIS装置是二期课改中的重要一环,它的使用也体现了物理教学方法和手段的改变。这学期起,相关设备由华师大版逐渐改成了朗威版,技术性能有所提高,但同时教师要尽快熟悉现在的设备,保证教学的顺利进行。

五、做好常规工作

加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习兄弟学校经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。针对不同年段学生的不同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;全面落实学校本学期工作计划和本学期教研听评课工作安排。

高中物理组教研工作总结篇3

本学期依照学校工作计划和教务处工作计划的安排,本着“创建、提高、创优”的工作思路,认真组织本组教师按照教研组工作行事历和学校安排切实有效地开展了教研组活动。现将一学期来的工作做一简单总结。

一、组织本教师和各备课组组长认真填写了教研组工作手册,并制定出切实是可行的教研组工作行事历。

二、组织本组教师认真学习周至一中教师职业道德规范,并按照学校要求每位教师在自学的基础上完成了一定数量的业务学习笔记和政治学习笔记。

三、成立备课、听课小组及新老教师的结队帮扶,本学期共成立高

一、高

二、高三备课听课小组,制定专门的备课小组组长,每周在各组中安排一节组内观摩课,一月在组内安排一节全组公开课,对于集体备课要立足于课堂教学质量,主抓本年级集体备课,课堂教学、听课,青年教师的培养等各项工作,是组内教师互相学习,以促进本组教师教学观念的转变、教学手段、方式方法的更新。

四、本学期共组织本组教师参加了两次学校组织的公开课,一次是高一年级教师的新课程研讨课课,一次是全校优质课,两次公开课都达到了预期的目的,并取得较好的效果。

五、积极协调开展活动类课程,本学期依照学校教务处安排,对活动类课程布置专人负责,做到了对活动定地点、定人数、定课题。

六、认真组织本组教师参加教具制作和五小作品制作活动,本学期共有三件五小作品上交学校,其中何成江、勾伯玄老师制作的教具在市上分获

二、三等奖。

七、认真落实了超周备课和教案签审制度,特别是对新教师的教案做到了指导教师课课签审,教研组周周签审,是新教师在教案的书写规范性上有了很大提高。

八、抓研究、促进教师研究中成长,做一个研究型的教师,本学期教研组以课题为中心,分阶段、分项目、责任到人,扎实开展研究活动,做到计划切实可行,记载详实、细致,课题贴近教学实际。

九、抓评价,促进教师在思考中成长,做一个反思型教师,每位教师在课前要对教学个环节,影响教学的各种因素进行认真思考,然后设计切实可行的教学方案和教学策略,课后要对教学中存在的问题、教学评价、课堂内容教学进行反思,找出差距和原因,因此要求教师在每节课后反思的基础上写出较为客观详细的教学札记。

总之,一学期来在学校领导的关心和支持下,在全组教师的共同努力下,教研组工作取得了一定的成绩,但也还有许多不足和需要改赶进的地方,在今后的工作中我们将认真贯彻落实学校的各项方针政策,围绕“以教研求发展、向管理要质量”的办学方略,坚持“教学为中心、教研添后劲、教改添活力”的教学理念,使教研组工作再上一个台阶。

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