三年级下册

人教版三年级下册语文每课一练(5)

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5、翠  鸟
知识积累
一、拼一拼,写一写。
cuì niǎo     chèn shān     dǒu bì     jī líng
   (        )   (         )   (       )  (       )
wěi gǎn     zhù shì      yú wēng    dàng yàng
(        )  (        )    (       )  (        )
二、读一读,抄一抄。
    翠鸟     腹部        清脆        饲养
石壁    又尖又长    透亮          逃脱
三、比一比,组词语。                              
衬(     )  秆(     )  疾(     )  泛(     )
村(     )  杆(     )  病(     )  乏(     )
脱(     )  饲(     )  希(     )  透(     )
锐(     )  词(     )  稀(     )  秀(     )
四、填上合适的词语。
(   )的羽毛     (   )的爪子    (    )的眼睛
(   )地看着     (   )地注视    (    )地停
五、写出下面各词的反义词。
动---(  )   是----(  )  祥--(  )  呼--(  )  
得---(  )   吞----(  )   始--(  )  进--(  )  
六、下面每组句子中,哪句写的更好,说说你的理由。
翠鸟叫声清脆,爱在水面上飞。
    1、
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。
                           
    翠鸟离开苇杆,很快的飞过去。
2、
    翠鸟瞪开苇杆,像箭一样飞过去。
七、把课文中对翠鸟外型描写的语句抄写下来,认真体会作者的写法。

                        
发展练习
快乐阅读
我家的芦花鸡
  我家的大芦花个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着,两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。
有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身子连跑带飞地猛扑过去,用利爪勾住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄得直叫,像打败了仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。
                            积  累
1、抄写下面的词语
威武   猛扑   威风   闪闪发光    金黄色    翅膀  
2、多音字组词
             hùn(      )             mò (      )
        混                      没
             hún(      )             méi (     )
   3、比积累
长长的    红红的   (     )  (     ) (     )
   4、照样子,用上带点的词造句。
那只鸡被大芦花啄得直叫,像打败了仗似的,没命地逃跑

5、请你把描写芦花鸡外形特点的句子抄写下来。
                    感悟
  6、小作者是抓住了芦花鸡哪些上的特点进行描写的?
能力拓展
   你喜欢什么小动物,试着动笔写上一段,读给同学们听听。

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