高一下册

2013年高一地理第1章第1节地球在宇宙中练习题(有答案)

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一、选择题
童谣:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。”据此回答1~2题。
1.童谣中这些星星大多属于(  )
A.行星         B.恒星
C.流星   D.星云
【解析】 能“挂在天上放光明”的大多属于自己能发光的恒星。
【答案】 B
2.下列天体中属于上题所述类型的是(  )
A.太阳   B.月球
C.木星   D.陨星
【解析】 太阳是恒星,月球是地球的卫星,木星是行星,陨星不是天体。
【答案】 A
(2012•枣庄高一质量测评)下图为“古希腊时期托勒密体系示意图”,读图回答3~4题。
 
3.该体系认为,宇宙的中心是(  )
A.太阳   B.地球
C.恒星天   D.最高天
【解析】 托勒密体系示意图显示地球位于宇宙的中心。
【答案】 B
4.与现代科学相比,该体系的正确之处是(  )
A.月球与火星和木星等是同一级别的天体
B.太阳与土星和木星等是同一级别的天体
C.水星和土星等天体具有公转的同向性
D.所有恒星与地球之间距离相等
【解析】 结合所学宇宙与太阳系的知识易于判断C项正确。
【答案】 C
读太阳系局部示意图,回答下题。
 
5.图中箭头显示了八大行星绕日运行的________特征(  )
A.共面性    B.同向性
C.近圆性   D.同质性
【解析】 图中箭头表示行星的公转方向,表示同向性。
【答案】 B
(2012•青岛期中)下图为 “双星拱月图”,其中双星为金星和火星,据此完成6~7题。
 
6.图中天体系统的级别有(  )
A.1级     B.2级 
C.3级    D.4级
【解析】 图中行星和卫星的发光是反射太阳光,即图中反映了太阳、行星和卫星三种天体,存在2级天体系统。
【答案】 B
7.与地球相比,图中三天体中均缺少(  )
A.岩石   B.大气
C.水   D.阳光
【解析】 地球存在生命的条件之一是有水的存在。
【答案】 C
“It’s not just a planet,It’s our home.”这是对地球在宇宙中地位的恰如其分的评价。据此完成第8~10题。
8.材料中所呈现出的地球的特殊性主要表现在(  )
A.公转方向与其他七大行星不同
B.质量在八大行星中最小
C.既有自转运动,又有公转运动
D.地球上存在生命
【解析】 地球的特殊性在于地球存在生命。
【答案】 D
9.适合生物呼吸的大气存在是地球上存在生命的重要条件之一,下列叙述与地球大气有密切关系的是(  )
A.地球的质量与体积适中
B.地球的自转周期适中
C.地球与太阳的距离比较适中
D.地球自转周期适中
【解析】 地球的体积和质量适中,保证了适宜的引力,吸引大量气体包围在地球表面。
【答案】 A
10.若地球在海王星的轨道上运行,则会发生的现象有(  )
A.变为寒冷的“冰球”   B.变为炎热的“火球”
C.大气层将会消失   D.公转方向将变化
【解析】 海王星距离太阳较远,温度低,若地球在海王星的轨道上运行,地球上的水会结冰,变为寒冷的“冰球”。地球大气层的存在主要决定于地球的体积和质量,因此大气层不会消失。八颗行星公转具有同向性特点,D项错误。
【答案】 A
继2004年登陆火星的 “勇气”号和“机遇”号火星车后,美国宇航局于2011年11月从肯尼迪航天中心发射了更为先进的 “好奇”号火星车,用于探索火星过去或现在是否存在适宜生命存在的环境。2012年8月6日,“好奇”号火星车在火星盖尔陨石坑中心山脉的山脚下成功着陆。结合所学知识回答11~12题。
11.太阳系八颗行星中,与火星相邻的是(  )
①木星 ②土星 ③地球 ④金星
A.①②   B.①③
C.②③   D.③④
【解析】 火星轨道内侧是地球,外侧是木星。
【答案】 B
12.根据观测,火星上目前没有发现生命现象。结合所学知识,试分析一下哪些条件导致火星上没有生命存在。(  )
A.地球有一颗卫星而火星有两颗卫星
B.火星的气压只有地球的1%,而且主要成分是二氧化碳
C.火星处于一种相对安全的宇宙环境中
D.火星处于一种不安全的宇宙环境中
【解析】 地球与火星均处于一种相对安全的宇宙环境中,但火星质量小,大气稀薄,且大气主要成分是二氧化碳,不适合生物生存。
【答案】 B
二、综合题
13.(2012•东营一中月考)读太阳系模式图,完成下列要求。
 
(1)图中字母所代表的行星名称是:A________,B________,C________,D________。
(2)属类地行星的有________(填字母)。
(3)用箭头在地球公转轨道上表示地球的公转方向。
(4)太阳系的小行星在________星和________星(填字母)轨道之间。
(5)八大行星及小行星绕日公转的方向具有________性,而且绕日公转轨道面几乎在一个________上。
(6)该图显示出地球存在生命的条件是________。
【解析】 太阳系八颗行星按其结构分为三类:类地行星(水星、金星、地球、火星),巨行星(木星和土星)和远日行星(天王星、海王星)。在火星和木星轨道之间有一个小行星带。行星绕日公转具有同向性(公转方向相同)、近圆性(公转轨道接近于圆)和共面性(几乎在一个平面上)。该图只能体现出地球存在生命现象的外部条件,即安全的宇宙环境,没有体现出地球自身的条件。
【答案】 (1)水星 天王星 海王星 土星
(2)AHGF
(3)略(在G星轨道上画逆时针方向箭头)
(4)F E
(5)同向 平面
(6)大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于一种比较安全的宇宙环境中
14.读图及材料回答问题。
材料一 乌鲁木齐市第一中学教师高兴,自1998年起,在学校建立了天文兴趣小组,带领学生坚持开展天文观测,截至目前,高兴已发现各类新天体40余个。其中2010年11月1日至11日,就发现了3颗小行星,分别被国际天文学会命名为2010VC11、2010VM20、2010VG182。
材料二 2012年3月3日太空中上演了“火星冲日”奇观。这时,火星和太阳分别位于地球的两边,太阳刚一落山,火星就从东方升起,而等到太阳从东方升起时,火星才在西方落下,因此整夜都可观测火星。一般来说,冲日时,火星离地球较近,它的亮度也是一年当中最亮的。火星的公转周期是1.9年。下图是离太阳最近的五颗行星的轨道。
 
(1)在图中适当位置画出“火星冲日”时的地球与火星。
(2)在图中适当位置画出小行星“2010VG182”。
(3)根据材料推算,下次“火星冲日”大约在哪一年?________
【解析】 第(1)题,据材料可知,火星冲日时,火星和太阳分别位于地球的两边,结合地球和火星分别在太阳系中的位置即可画出。第(2)题,“2010VG182”为小行星,应位于火星与木星轨道之间的某一位置。第(3)题,火星公转周期为1.9年,地球的公转周期是1年,两者同向围绕太阳公转,再次相遇大约需要2年多一点的时间。
【答案】 (1)(2)如下图
 

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