党员思想汇报

党员干部学习实践科学发展观思想汇报

| 点击:

【www.doubiweb.com--党员思想汇报】

党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量,是谋划科学发展的智慧团体,也是推动科学发展进程的模范先锋。他们是否牢固树立对科学发展观的政治信仰,是否具备推动科学发展的认知能力、实践水平和优良作风,在很大程度上决定着本地区本部门贯彻落实科学发展观的实际成效。因此,在新时期、新背景、新形势下,坚持以开展深入学习实践科学发展观活动为契机,创新思维重实践、弘扬正气谋发展,竭力造就一支推动科学发展的高素质党员干部队伍就显得尤为重要和迫切。

  一、始终坚持把理论思维创新作为推动科学发展的根本前提,提升广大党员干部对科学发展观的政治信仰

  树立对科学发展观的政治信仰,是积极推行理论思维创新的必备条件,而强化建立在科学发展观政治信仰基础之上的理论思维创新,则是全面推动科学发展的基本前提。广大党员干部只有在内心深处牢固确立对科学发展观的政治信仰,始终如一地追求科学发展,竭尽全力地谋划科学发展,才能把推动科学发展当作最崇高的事业去追求、去思考、去探索、去实践,达到干源于学的目的;只有进一步强化理论思维创新,毫不动摇地坚持科学发展,才能更加自觉、更加熟练地运用科学发展观中蕴含的世界观方法论去查找影响和制约科学发展的主要矛盾,真正解决好发展面临的新问题和人民群众最直接、最关心的热点难点问题,在党和人民心目中树立起执政为民、克难办事的新形象,长期不懈地推动科学发展。

  正确把握和确立对科学发展观的政治信仰,最有效的途径是用科学发展观理论武装广大党员干部。科学发展观的内容博大精深,理论武装绝非一日之功,必须根据理论武装过程中的规律变化,立足当前,着眼长远,采取分层次集中培训、深层次调查研究和多元化专题讲座等形式加强理论武装,使党员干部对科学发展观的理论观点和实质精髓入脑入心、成竹于胸,迸发出迎难而上的工作热情和改革创新的务实精神,积极投入到“科学发展、造福人民”的伟大进程中,有计划、有步骤地稳步推进学习实践活动。广大党员干部既要认真学习*、*、江泽民同志关于科学发展的重要论述,又要切实掌握自党的十六大以来关于科学发展的一系列重要部署;既要通晓科学发展观的科学内涵和精神实质,又要弄清科学发展观形成的理论渊源和实践基础;既要懂得科学发展观回答解决重大问题的新思想和新论断,又要悟透科学发展观所蕴含的世界观和方法论,只有这样才能使广大党员干部切实把政治信仰转变到科学发展观上来,努力实现在思路上有新突破,认识上有新提高,实践上有新举措,行动上有新动力,创造出更多的学习实践活动成果,为坚持改革开放发展战略、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐等方面提供科学的理论依据和宝贵的实践经验。

  二、始终坚持把谋划发展思路作为推动科学发展的根本要求,培养广大党员干部对科学发展观的认知能力

  增强对科学发展观的认知能力是积极谋划发展思路的关键所在,而培养建立在认知能力基础之上的科学发展思路,则是全面推动科学发展的思想根基。党员干部推动科学发展的过程,就是把科学发展观转化为实践动力和实践成果的过程,就是巩固和创新本地区、本部门科学发展成果、解决突出问题、创新体制机制的过程。在这个过程中,倡导党员干部特别是领导干部自觉培养和提升认知能力是科学谋划发展思路的重要一环,他们肩负着特殊的历史使命和重大责任,发挥着较好的表率示范作用,能够带动人民群众积极参与到学习实践活动中来,真正把科学发展观体现到实际行动中去。

  他们的思路是否清晰,决定着蓝图能否变为现实。而决定思路清晰与否关键在于思维是否科学、是否开阔。要积极引导和帮助广大党员干部形成谋划科学发展的正确思路,以科学发展观为指导夯实思想根基,用科学发展观蕴含的世界观方法论矫正因循守旧的思维方式,建立起科学发展观所需要的创新思维、系统思维、定向思维和战略思维。一是注重培养创新思维,保持思维的转变性。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从习惯于老经验老办法的思维定势转变到科学、务实、创新的思维方式上来。二是注重培养系统思维,保持思维的统筹性。要教育引导广大党员干部始终站在政治和全局的高度来谋划科学发展,切实把局部建设放在党和国家发展的战略全局中谋划,把单项工作放在整个经济社会全面建设中来运筹;把互相关联的各项工作联系起来酝酿和思考。三是注重培养定向思维,保持思维的专注性。要在发展面临的各类纷繁复杂矛盾和问题中,善于看清和摸准牵动全局的主要矛盾或矛盾的主要方面,找准推动科学发展的着力点和突破口。四是注重培养战略思维,保持思维的关联性。要全面提升对科学发展观的认知能力,把党的十七大提出的科学发展新要求、上级作出的科学发展新部署,与本地区本部门科学发展的新趋势、人民群众的新期待结合起来谋划,创造性地提出科学发展的新思路。

  三、始终坚持把注重实践锻炼作为推动科学发展的根本方法,增强广大党员干部引领科学发展的能力和水平

  提高领导科学发展的实际能力和水平是推动科学发展的积极因素。只有党员干部具备了领导科学发展的能力和水平,各级党组织作为贯彻落实科学发展观的战斗堡垒才会更加坚强,人民群众对科学发展观活动的参与热情才能得到有效激发;也只有具备领导科学发展的能力和水平,才能作出科学的决策部署,运用科学发展观解决好各种矛盾和问题,执行好科学发展的政策法规,建立起科学发展的体制机制,创造出新颖独特的工作亮点,充分显现出科学发展观指导实践的真理力量。

  有效增强领导科学发展的能力和水平,前提是掌握推动科学发展的必备知识,核心是培养运用科学发展观要求解决好发展面临的实际问题的能力。帮助广大党员干部提升领导科学发展的能力和水平,不仅需要通过理论武装使广大党员干部掌握和牢记科学发展的必备知识,还必须通过实践锻炼使他们把世界观方法论和基础知识巧妙转变为过硬的岗位本领。事实证明,科学理论只有用于实践,才能转化成为推动科学发展的能力素质,也只有通过加强实践才能检验出对科学理论的掌握程度,加深对科学内涵的理解认识,找到科学发展的方法和途径。要按照突出实践特色的原则,让广大党员干部到基层一线、实践前沿和重大任务中去摔打锻炼,到重点治理行业和关键环节的改革中拼闯磨练,到影响和制约科学发展的矛盾和问题比较突出、风险和挑战相对集中的领域去实地锤练,有效增强工作毅力;从而使他们真正提高运用科学发展观去指导经济社会事业发展的能力和水平,去科学统筹各方面关系和利益的能力和水平,去妥善处理复杂矛盾和问题的能力和水平,去探索创新实践特色的能力和水平。

  四、始终坚持把弘扬新风正气作为推动科学发展的根本原则,保持广大党员干部在促进科学发展中的优良作风

  继承和发扬党的优良作风是推动科学发展的重要保障。我们党在长期革命斗争、经济建设和发展改革的实践中,形成了理论联系实际、理论指导实践、密切联系群众、批评与自我批评等许多具有宝贵价值和务实特性的优良作风。广大党员干部只有坚持理论联系实际,才能掌握发展实情,谋划发展方案,破解发展难题,取得发展实效;只有坚持密切联系群众,才能不远离人民群众,不脱离客观实际,把人民群众的智慧和力量凝聚到科学发展上来,使科学发展得到人民群众的极力拥护和广泛参与;只有坚持批评与自我批评,才能有效解决发展中出现的倾向性问题,使经济社会发展全局平稳步入科学发展轨道。一是要树立起促进科学发展的优良作风,大力弘扬讲党性、重品行、作表率的新风正气,坚决破除谋划思路不向人民群众问计,查找突出问题不听人民群众意见,改进发展措施不向人民群众请教,衡量发展成效不请人民群众评判的错误倾向。二是要教育引导广大党员干部按照科学发展观的价值取向和道德诉求,大力加强党性修养和锻炼,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,大力弘扬求真务实精神,以真抓实干的作风,带领人民群众把科学发展的事业扎实推向前进。三是要从实现好、维护好最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,坚持发展为了人民、发展依靠人民,做到最终发展成果由人民共享。四是要用科学发展观去把握因果、衡量利弊、检验得失、驾驭全局,凡是符合科学发展观要求的就应大力倡导,全力以赴去做;凡是不符合科学发展观要求的就要坚决反对,毫不含糊去改,使广大党员干部在推动科学发展的实践中走在前列、争当先锋、多做表率,多谋多做、做好做成一些打基础、求实效、利长远,有益于科学发展的事,努力创造出经得起实践、人民、历史和科学检验的业绩。

本文来源:http://www.doubiweb.com/sxhb/514029.html