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偃师市圣陶学校2015-2016年第一学期期末测评卷
小三语文
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
得分
亲爱的同学们，转眼间一学期过去了，现在是展示你学习成果的时候，你要尽情地发挥，仔细认真的完成这份试卷哦！
一、读拼音写词语。（8分）
fān gǔn bēn téng jǐng sè jì xù
ào mì gǔ lì cí xiáng chàn dǒu
二、用“√”给下面带点字选择正确的读音。(3分)
散落（sǎn sàn） 请假（jiǎ jià）
模样（mó mú） 棋高一着（zhe zhāo）
和弄（huó huò） 尽可能（jìn jǐn）
三、比一比，并组词。(4分)
顽（ ） 历（ ） 幻（ ） 缝（ ）
玩（ ） 厉（ ） 幼（ ） 逢（ ）
四、把词语补充完整。(8分)
鼠( )寸( ) ( )假( )威 ( )木鸡 画( )点( )
东( )西( )（ ）一致 废寝（ ) 流( )忘( )
五、照样子写词语。(6分) h
1.甜滋滋（ABB）_______ _______ _______ _______
2.花花绿绿(AABB) __________ __________ __________ _______
3.画龙点睛（带有动物的成语）_______ ______ _______ ________
六、在( )填空上合适的词语(3分)
一( )钢笔 ( )的山林 ( )学习
执行( ) ( )地坐着 ( )得干净
七、按要求写近义词和反义词。(3分)
写近义词 偶尔（ ） 拒绝（ ）尤其（ ）
反义词 陌生（ ） 朝（ ） 犹豫（ ）
八、按相关内容填空。(7分)
1.柴门闻犬吠,___________________________。
2.读书百遍,_________________________。
3.两个黄鹂鸣翠柳,_______________________。
4.两岸猿声啼不住,_____________________。
5. ___________________________，只留清气满乾坤
6. 高低不平的草滩上，嵌着一洼洼＿＿＿＿＿＿＿＿＿，水面映出＿＿＿＿＿＿＿，就像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
九、按要求写句子。(4分)
1. 小妹妹是那么_____________，那么_____________。（把句子补充完整）X
2. 那慈祥的的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。
缩句 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3. 我们打开了电脑。（改为“把”字句）
__________________________________
4. 我们来到公园。
我们看到了五颜六色的鲜花。
_________________________________________________________（把句子合成一句话）
十、阅读短文，回答问题。(18分)
(一)
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……
1、 用“_________”划出中心句。(1分)
2、 作者写庐山云雾变化的顺序是：(1.5分)
山头——（ ）——（ ）——（ ）
3、 用﹏﹏﹏﹏﹏﹏划出短文中的比喻句。作者把____分别比作_________________，想象一下，庐山的云雾还会是什么形态（
）(5.5分)。
(二) 有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷［quán］成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。(1分)
2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。(1分)
3、根据短文填空。(4分)
刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。 它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。(1分)
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？(2分)
6、画____的句子在文中起了__________的作用。(1分)
十一、学写请假条(5分)
10月10日，小红游泳感冒了，医生建议她休息两天，请你帮小红写一张请假条向王老师请假。
十二、作文(30)
题目：我喜欢的 ____
要求：
⑴ 把题目补充完整，你最喜欢可以是一种小动物、植物、一个美丽的地方来、一个游戏、一堂课等。
⑵ 按序写清楚它的特点及其你喜欢的原因。
⑶ 注意语句通顺、连贯，用词正确。
三年级语文上册期末测试卷参考答案及评分标准
一、读拼音写词语。（8分）每个词语一分，错一个字扣一分。翻滚 奔腾 景色 奥秘 鼓励 慈祥 颤抖
二、用“√”给下面带点字选择正确的读音。(3分)每个字0.5分
散落（ sàn） 请假（ jià）
模样（ mú） 棋高一着（ zhāo）
和弄 huò） 尽可能（jìn ）
三、比一比，并组词。(4分)每空0.5分，有错别字该空不计分。(答案略)
四、把词语补充完整。(8分)(每个词语一分，错一字该词语不计分)鼠目寸光 狐假虎威 呆若木鸡 画龙点睛 东张西望(有多外答案) 言行一致 废寝忘食 流连忘返
五、照样子写词语。(6分)每个词语0.5分，错一字该词语不计分。(答案略)
六、在( )填空上合适的词语(3分每空0.5分，答案略)
七、按要求写近义词和反义词。3分，每个0.5分，出现错别字该词不计分
写近义词 偶尔（偶然 ） 拒绝（ 谢绝 ）尤其（ 特别 ）
反义词 陌生（熟悉 ） 朝（ 夕 ） 犹豫（果断 ）
八、按相关内容填空。(7分)前5题每空一分，错一字扣0.5分，错两字该句不计分答案略
九、按要求写句子。(4分)每题1分
1. 略2. 目光，微笑，举止，使人难以忘怀。
3. 略
4. 我们来到公园，看到了五颜六色的鲜花。
十、阅读短文，回答问题。
1、 庐山的云雾千姿百态。(1分)
2、 作者写庐山云雾变化的顺序是：(1.5分)
山头——（ 山顶 ）——（ 山谷 ）——（ 山峰 ）
3、 第二句是比喻句。作者把___云雾_分别比作白色绒、玉带、大海、天幕，想象一下，庐山的云雾还会是什么形态（ 略
。
(二) 有趣的小刺猬
1、肢 凶猛 保护 bēi (1分)
2、刺猬是一种有趣的小动物。(1分)
3、根据短文填空。(4分)
尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 跑起来很快。像老鹰的爪子那么锐利 像钢针一样的硬刺，又短又密。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。(1分)
（1）
5、刺猬能用硬刺保护自己，还可以用它来搬东西(2分)
6、承上启下。(1分)
十一、学写请假条(5)格式2分，内容3分
十三、作文(30)
一类文（27—30）：
1、字迹工整。写作文题目。语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思、内容具体，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述、能合理地分段写作。
二类文（24—26）：
1、字迹比较工整。2、写作文题目。3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容比较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动。
5、能合理地分段写作。
三类文(18—23):
1、字迹欠工整。2、写作文题目。3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;
四类文（0—17）：
1、书写不够认真。2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，错别字较多。
3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚。4、层次不够清楚。
5、如只写作文题目，得两分。