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在刚开学时，和一年级的其他班主任交流，就曾听她们说：家长还是比较喜欢幼儿园的老师，每次见面都能热情的聊很久，而小学老师的脾气不好，说不上话！当时我一笑置之，没放在心上！但随着时间的推移，我也慢慢发现了这个问题：确实有很多家长在比，比老师，比老师对孩子的评价等等！其实比是非常正常的，只不过，幼儿园和小学的要求是不一样的。我没教过幼儿园，所以不敢妄自评论，但我敢说的是：进入学校，要学知识，要养成习惯，而且是要求每个学生都学会，都能养成好的习惯，老师对他们的要求肯定会很严的！这也就出现了这样的情况：有的孩子在幼儿园很受宠，很乖巧，到了学校怎么好像老师不喜欢了？其实我们谈不上喜欢谁或不喜欢谁，我们对学生是一视同仁的，习惯不好的自然就关注多一些，批评教育也多一些，对于听话、守纪律、学习努力、反应快的孩子自然表扬就多一些！
其实从幼儿园到小学，不但孩子要适应，家长同样也要适应。在最初的几周里，有的孩子嗓子疼了，会问：孩子还能送吗？我是第一次听到这样的话，我心想这又不是幼儿园，嗓子疼就不来上学了吗？当然我不是说这位家长做得不对，只是换个角度想，家长也没有适应孩子已经上小学了！还有一次，一个孩子的奶奶来接生病的孩子，看到孩子生病很是心疼，边领孩子走边说：“明天咱不来了，在家歇一天！”根本没想到在场的我，我一听，急忙说：“今晚回去多喝水，吃上药早睡觉，明天没事尽量来，课程很紧！”事后我一想，看来家长把这当成幼儿园了！还有的家长来接孩子时会顺口问一句：老师，今天的作业是什么？遇到这样的情况，我一般会让他们自己问孩子，或者让孩子说给家长听，因为我认为要想让孩子真正的长大，就要一点一点的放手。类似的情况还有很多，我就不一一陈述了，从这些事情上可以看出，不光孩子没有适应小学生活，家长也没有适应！一旦适应了，你也就理解了：孩子生病了要告诉他尽量坚持上课，每天的作业要自己记清楚等等，也就理解了我们看似严厉的外表下所掩藏着的一颗为了孩子成长的心啊！
我们当老师的经常会说：如果不谈学习，每个孩子都那么可爱，可只要一谈学习，哎，总会有让人很头疼的。。。。。。有时我在想：是不是我们对学生的期望值太高了，毕竟每个孩子的遗传和环境因素都各不相同，不可能每个都能学得非常好！想是这样想，但在实际教学中，我们还是不想让一个孩子掉队，学不好的就天天辅导，并找家长配合！说到找家长，很多家长会觉得很没有面子，其实也没什么，老师也不过想找您们交流，共同解决问题，绝没有其他想法！
孩子每每经历一次次人生重要的转折，我们家长都应该和孩子一起面对，一起适应，并引领孩子走好人生的每一步！
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