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三年级语文下册期末模拟试卷
(答题时间:60分钟) 一. 看拼音写词语。 jiǎn yuè tàn suǒ jiè shào chèn shān ( ) ( ) ( ) ( ) chún pǔ chéng bǎo mù bù xiá jiē ( ) ( ) ( )二. 按要求填空。
查带点字 |
部首 |
除部首还剩几笔 |
在正确解释后面画“√” |
偶尔 |
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①碰巧,不经常的( )②双数,成对的( )③用木头或泥土等做成的人像或动物等。( ) |
牢固 |
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①关养牲畜的圈( )②结实、坚固( )③关犯人的地方( ) |
三. 组词语。 稳( ) 壮( ) 望( ) 隐( ) 状( ) ( ) 漂 piāo( ) 参shēn ( ) piào( ) cān ( )
四. 先把诗句补充完整,再在( )里写出诗中带点字的意思。 1. 泉眼无声惜细流, 。 ( ) 2. ,门泊东吴万里船。 ( ) 五. 照样子改写句子。 例:阿玲把小象拉走了。 阿玲拉走了小象。 1. 红军把大雪山征服了。 2. 灯光把广场照亮了。
六. 照样子把句子写具体。 例1:教室里很安静,连同学们均匀的呼吸声都能听见。 1. 公园里的景色真美, 。 2. 李明看书真专心, 。 例2:风筝飞上了天空。 (各式各样的)风筝(缓缓地)飞上了天空。 1. 熊猫吃着竹子。 ( )熊猫( )吃着竹子。 2. 雪花从空中飘落下来。 ( )雪花从空中( )飘落下来。
七. 修改下面的病句。 1. 我们都愿望为集体做好事。 。 2. 上课铃响后,教室立刻马上安静下来。 。 3. 同学们在全神贯注聚精会神地听老师讲课。 。
八. 把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话,在( )里填上序号。 ( )一天,我找来一跟小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。 ( )此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“……白毛浮绿水,红掌拨清波。” ( )暑假,我到农村奶奶家度假。 ( )可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。 ( )奶奶家养了一群小鸭。 ( )路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。
九. 阅读短文,回答问题。
潜水
海南岛三亚的大东海是潜水的好去处。那里的海水没有污染,海底有五彩的珊瑚礁和成群的热带鱼。 我穿上潜水衣,坐上游艇,来到深水区的大船上,扎上铅块带,背上氧气瓶。潜水教练给我戴上防护镜,教我怎样用嘴呼吸。然后,便拽着我下海了。 我在海中脚不沾地,觉得身体没了重量。眼望四周,蔚蓝一片。飘啊,飘啊,我看见了五颜六色的珊瑚礁和各式各样漂亮的小鱼,它们就在我身边,这种感觉的确是好极了。教练拉着我,在珊瑚礁形成的峡谷中穿来绕去,领略着水晶宫的无限风光。 这次海底之游,给了我犹如游龙宫的美妙享受,使我终生难忘。1. 按课文内容填空。 ① 第2自然段的主要内容是:“我”做好了 ,便 。 ② 第3自然段主要说的是:“我”在海中 。 2. 用“——”画出你喜欢的词句,再向同学说说你为什么喜欢这些词语。
二. 按要求填空。
查带点字 |
部首 |
除部首还剩几笔 |
在正确解释后面画“√” |
偶尔 | 亻 | 9 | ①碰巧,不经常的(√)②双数,成对的( )③用木头或泥土等做成的人像或动物等。( ) |
牢固 | 宀 | 4 | ①关养牲畜的圈( )②结实、坚固(√)③关犯人的地方( ) |
三. 组词语。 稳(稳定) 壮(强壮) 望(希望) 隐(隐约) 状(状元 ) (盼望 ) 漂 piāo(漂流 ) 参shēn (人参) piào(漂亮) cān (参军)
四. 先把诗句补充完整,再在( )里写出诗中带点字的意思。 1. 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 (爱惜,舍不得) 2. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (停船靠岸)
五. 照样子改写句子。 例:阿玲把小象拉走了。 阿玲拉走了小象。 1. 红军把大雪山征服了。 红军征服了大雪山。 2. 灯光把广场照亮了。
六. 照样子把句子写具体。 例1:教室里很安静,连同学们均匀的呼吸声都能听见。 1. 公园里的景色真美,看得我都不想走了。 2. 李明看书真专心,外面下大雨了他也不知道。 例2:风筝飞上了天空。 (各式各样的)风筝(缓缓地)飞上了天空。 1. 熊猫吃着竹子。 (可爱的)熊猫(慢慢地)吃着竹子。 2. 雪花从空中飘落下来。 (大片大片的)雪花从空中(纷纷扬扬地)飘落下来。
七. 修改下面的病句。 1. 我们都愿望为集体做好事。 我们都愿意为集体做好事。 2. 上课铃响后,教室立刻马上安静下来。 上课铃响后,教室立刻安静下来。 3. 同学们在全神贯注聚精会神地听老师讲课。 同学们在全神贯注地听老师讲课 。
八. 把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话,在( )里填上序号。 ( 3)一天,我找来一跟小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。 ( 6)此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“……白毛浮绿水,红掌拨清波。” ( 1)暑假,我到农村奶奶家度假。 ( 5)可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。 ( 2)奶奶家养了一群小鸭。 ( 4)路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。
九. 阅读短文,回答问题。
潜水
海南岛三亚的大东海是潜水的好去处。那里的海水没有污染,海底有五彩的珊瑚礁和成群的热带鱼。 我穿上潜水衣,坐上游艇,来到深水区的大船上,扎上铅块带,背上氧气瓶。潜水教练给我戴上防护镜,教我怎样用嘴呼吸。然后,便拽着我下海了。 我在海中脚不沾地,觉得身体没了重量。眼望四周,蔚蓝一片。飘啊,飘啊,我看见了五颜六色的珊瑚礁和各式各样漂亮的小鱼,它们就在我身边,这种感觉的确是好极了。教练拉着我,在珊瑚礁形成的峡谷中穿来绕去,领略着水晶宫的无限风光。 这次海底之游,给了我犹如游龙宫的美妙享受,使我终生难忘。1. 按课文内容填空。 ① 第2自然段的主要内容是:“我”做好了准备 ,便下海了 。 ② 第3自然段主要说的是:“我”在海中领略着水晶宫的无限风光。 2. 用“——”画出你喜欢的词句,再向同学说说你为什么喜欢这些词语。(略)
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