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（第8课到识字3）
班级 姓名 家长签名
一、看拼音写词语
mǔ nǚ tài pínɡ tiān liànɡ zǎo shànɡ huí qù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
hé pínɡ yǔ wén qiān wàn lǐ zi xiù qì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确的音节打“√”。
生病（bìnɡ bìn） 窗户（hù hu） 另(lìnɡ lìn )外
蜜蜂（fēn fēnɡ） 朝（zhāo cháo）霞 满山遍（biàn piān ）野
三、好朋友，手拉手
蓝天 细雨 一棵棵 红旗
山清 花香 一面面 大山
万紫 水秀 一朵朵 雪花
鸟语 千红 一座座 小草
和风 碧野 一片片 白云
四、我会照样子，看偏旁写字，再组词。
讠 （说 ）说话 （ 语 ）语气 亻（ ） （ ）
艹（ ） （ ） 禾（ ） （ ）
五、读短文，完成练习
小鸟想要的家
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂盛（mào shèng）。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，真可爱。
最后，我给自己的画取了个名字：小鸟想要的家。
1．短文一共有（ ） 个自然段，第二自然段有（ ）句话。
2．我在白纸上画了（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。
3．我画的小鸟是什么样子的？用“—”画出。
4．照样子写词语：
碧绿碧绿 （ ）（ ）（ ）
六、预习作业
1．预习第九课课文《两只鸟蛋》，读通课文，圈出生字。
2．想出一句保护环境的宣传语。例：保护环境，从我做起。