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【2015年秋学期计划】2015年秋学期五年级语文上册期末质量跟踪抽测试题

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2014—2015学年上学期期末质量跟踪抽测试题
                                                       
一、我会读,我会写 。(8分)
qí qū        yòu huò      shuāi lǎo       fèi  xū        cí xiáng
(          )  (           )  (          )  (           )  (            )
犯罪嫌疑人有意抛下钱包做yòu ěr(           ),利用人们拾者有份的贪婪心里先骗后dào(        ),qiè(       )取人们的钱财。为此,我们应jǐn shèn(          )行事,莫贪小便宜。
二、按要求做一做。(4分)
“逸”的读音是______,音序是_____,部首是______,结构是________结构。“逸”在字典里的解释有:①安乐、安闲;②逃跑;③散失;④超过一般;⑤避世隐居。下面四个词语应选哪一种解释?
一劳永逸(    )     奔逸(     )     逸事(     )      超逸(     ) 
三、汉字演练。(10分)
1、比一比,再组词。(4分)
柿(           )    檐(           )    魂(           )   堤(           )
肺(           )    瞻(           )    瑰(           )   提(           )
2、找出错别字并改正在括号里。(3分)
夜已继日(       )     再接再励(       )     满腔努火(     )
不容争辨(       )     安然无样(       )     风期雪压(     )
3、请试着猜出下面的字谜:(3分)
①一个字,两张口,下面还有一条狗。(           )
②一阴一阳,一长一短,一昼一夜,一热一冷。(         )
③十字尾巴弯弯,算算数目少三。(         )
四、词语积累。(7分
1、照样子选择一个成语揭示变化。(4分)
水落石出    木已成舟    偷天换日    点石成金    瓜熟蒂落

例:波——破( 水落石出 )
奏——春(          )     砍——钦(          )
瓜——爪(          )     杭——航(          )
2、选词填空。(3分)
坚决    坚强    坚毅    坚信
① 妈说:“孩子,你要(           )点,不要被困难吓倒。”
② 论别人如何反对,他都(          )自己的决策没有错。
③在这次拔河比赛前,同学们都(          )表示,一定要取得胜利。
五、按要求写句子。(6分)
1、小姑娘天真的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
改成陈述句:                                       
2、我们只看见月亮在水中摇晃的影子。
缩句:                       
3、这位“隐身人”难以对付。  人们想出了许多制服它的办法。
用关联词把两句话合并成一句话:                                  

4、这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。(修改病句)
 
5、老师的爱,是美丽的笑容,是亲切的话语。
仿写句子:母亲的爱,是 _______________________________________。                                
6、照样子写句子。
例:它屏息凝视,一定要把老鼠等出来!
它屏息凝视,非把老鼠等出来不可!
同学们决心要把这块荆棘丛生的荒地开垦出来。
____________________________________                        _____。
六、课文内容精彩回放。(10分,第3空1分,其余每空0.5分。)
1、《泊船瓜洲》的作者是_______朝诗人_________,诗中的“  ________________________________________________ ”  一句成为千古传诵的思乡名句。《秋思》是______朝诗人 _________   的作品,表达了诗人 _______                      ___________                        __的思想感情。
2、圆明园中,有 __________________,也有______________                           有 ______________________________,也有______________________。                     3、五位壮士屹立在_________________   ,眺望着  _______________________                  的方向。他们回头望望 ________________ ,脸上露出  __________________。                  。
4、人要做________   人,不要做只讲 ______  ,而对别人 _________________   。
5、金沙水拍云崖暖,______________________________。                         
6、《鲸》这篇课文是一篇  _________ 文。
七、我是传话小喇叭。( 6分)
小明的同学文文上课时突然生病了,需要去医院,恰好小明的妈妈是中心医院的医生。老师要陪文文去医院,让小明给妈妈和文文的爸爸打电话,请妈妈给文文看病,并将此事通知文文的爸爸。
小明在电话里应该怎么说?

给妈妈打电话:                                      
 
给文文的爸爸打电话:                                


八、阅读平台。(14分)                           
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?( 3分)

2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?( 3分)

3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?各找出文中的一个例子。( 6分)
方法一:                     
例句:                                             
__________________________________________________-
方法二:                      
例句:                                            
______________________________________________________
方法三:                 
例句:                                             
___________________________________________________-
4、给短文加上适当的题目,写在文首的横线上。(2分)                                                                       

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