整改措施

机关作风整顿问题清单及整改措施(合集7篇)

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措施是一个汉语词语,拼音:cuòshī,意思是针对某种情况而采取的处理办法。释义针对情况采取的处理办法。以下是小编整理的机关作风整顿问题清单及整改措施(合集7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

机关作风整顿问题清单及整改措施1

  通过干部作风问题排查整改活动,认真学习了省、市、区关于开展干部作风整顿的重要精神,使我深刻地认识到,加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求,也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要,经过认真讨论、深刻反思,增强了自身的紧迫感、责任感,进一步振奋了精神,激发了工作热情,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,现对照检查如下:

  一、仔细查摆问题,深刻剖析原因

  一是遵守政治纪律方面政治站位不高,原则性不够强,不能及时主动抵制一些错误的言论。由于平时忙于工作、一般性事务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对十九大全会的精神实质领会的不深不透,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

  二是慢作为、不作为、乱作为方面,谋化工作的针对性、操作性、实效性还不够强,工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理工作事务习惯按部就班,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题缺乏深层次的调研,分析不够深刻。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,特别是缺乏敢为人先的精神。

  三是慵懒散漫虚方面,自我要求不严,主动超前少。只满足于做好份内的工作,完成本科室的目标任务,缺乏工作的主动性、进取性,超前意识还不够强,经常处于被动干事、奉命行事、落实任务的局面。工作纪律有时有松懈的现象,表现在上班不按规定着装

  四是四风隐形变异方面,以文件落实工作,责任担当意识不强。对上级部门的文件或是相关平级单位的文件,与科室业务关联不强的转发较多。

  二、明确重点,积极整改

  一是进一步加强政治理论学习。讲政治、顾大局,明方向,提高政治站位,提升辨别力,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,提升服务效能;对不良风气和违规问题坚决抵制。认真学习党的十九届全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,遵纪守法、廉洁奉公,时刻做到自重、自省、自警、自励,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

  二是积极开拓进取,提高工作水平。进一步转变工作作风,经常深入基层调查研究,理清工作思路,拓宽视野;求真务实,杜绝形式主义,创新工作方式方法,超前谋化,增强工作的针对性和实效性。在今后的工作中,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。

  三是进一步加强自身建设,提升服务意识,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。

  四是坚持实事求是工作作风,保持思想纯正、品行端正。对待上级文件,认真学习领会,符合实际的落实文件精神,严格按照党的群众路线教育实践活动的总体要求,加强自身建设,切实抓好整改。

机关作风整顿问题清单及整改措施2

  8月24日至8月31日,xx市人民检察院多措并举、上下联动,认真排查干部作风问题,制定整改措施,扎实开展干部作风问题排查整改工作。

  一是认真学习,深刻认识排查整改工作的重要性。开展干部作风问题排查整改工作是对检察队伍的“大体检”、作风上的“大转变”、形象上的“大提升”,是确保检察机关“强筋壮骨”的良方。市检察院先后通过召开党组会、中心组学习会、全院干警会议等形式,认真学习排查整改工作要求,统一思想认识。

  二是高度重视,推动排查整改工作迅速开展。市检察院党组专题研究排查整改工作方案,结合前期开展的作风教育整顿活动查摆出的问题和检察工作实际,对贯彻落实上级部署,扎实开展排查整改工作提出了具体要求。成立了以党组书记任组长,党组副书记任副组长,其他班子成员为成员的排查整改工作领导小组及其办公室,扎实做好方案制定、问题查摆、整改落实等各项工作。

  三是突出重点,认真开展干部作风问题自查工作。结合作风教育整顿活动问题清单、省检察院巡视通报问题、司法责任制改革预评估通报问题,重点围绕四个方面开展自查。通过召开座谈会、谈心谈话、设置征求意见箱、开设网络信箱等方式,广泛听取广大干警的意见建议,共梳理出遵守政治纪律、担当作为、工作纪律作风、“四风”问题等方面存在的15个突出问题,建立问题清单。

  四是扎实整改,建立防治和纠正问题长效机制。从坚定政治方向,严守党的政治纪律;树立正确导向,引导干部担当作为;落实从严治检,严肃工作纪律作风;严格制度执行,防止“四风”变异反弹等方面制定了17项具体整改措施。在整改落实上不断加大力度,推动从严治检持续走向“严紧实”,在全市检察机关形成纪律严明、攻坚克难、奋发进取、勇于创新的新风正气。

机关作风整顿问题清单及整改措施3

  xxx月,我局召开了机关干部职工大会,就本单位在自查自摆中存在的主要问题进行了通报,深入分析了问题存在的原因,并在此基础上认真研究制订整改方案,以推动房产管理工作实现新的发展。现就整改措施报告如下:

  一、加强理论学习,构建学习型机关

  完善学习制度。继续坚持每周四的集中学习制度,并结合当前形势及本单位工作实际,认真组织机关干部学习党的方针政策、时事政治、科学文化知识以及城市房地产管理的法律法规政策。不断提高干部队伍的政治觉悟,综合素质,依法行政的能力和工作水平。

  严格学习纪律。制订学习签到和请假制度,凡机关组织的集体学习,参加人员签到备案,将其作为年度考核的内容,并与年终奖金挂钩。对每个机关干部统一发学习笔记本用于个人撰写学习心得和体会,半年进行一次集中点评,点评结果纳入个人工作考核内容之一。

  改进学习方式。一是寻找优势资源,聘请专家讲课,每年安排1—2次大型学习活动;二是有重点的到外地相关城市进行实地考察调研;三是各相关业务科室轮流进行相关业务政策交流培训,使大家都能掌握当前国家相关政策要点。

  二、增强服务意识,建设服务型机关

  结合本单位工作实际,充分履行部门职能,力争做到四个坚持:

  一是坚持信访接待制度。充分利用信访接待平台,对来访人员宣传解释房地产相关政策及法律法规,为老百姓排忧解难,增强机关服务意识。

  二是坚持房地产市场信息披露制度。不定期在房产网站和媒体等及时披露房地产市场价格和商品房供需信息,正确引导居民消费。

  三是坚持完善住房保障工作制度建设。对承租公有住房的低保家庭继续实行租金减免;在现已竣工400套廉租住房的基础上,每年力争建设廉租住房50—100套,解决城镇无房户家庭住房问题;扩大城镇居民住房补贴对象。对人均建筑面积低于15㎡以下低保家庭做到应保尽保,解决低收入弱势群体的住房租赁问题。

  四是坚持推行城市危旧房改造步伐,不断提升城市品味,改善城市居民的居住环境和条件。

  三、完善建章建制,努力改进机关工作作风

  一是修改完善机关各项规章制度,强化求真务实,高效快捷的作风,力争使房产管理行业服务水平有新的提高,工作作风有新的改进,工作面貌得到新的提升。同时要逐步探索建立目标责任落实奖惩激励机制,做到奖勤罚懒、优胜劣汰,从抓制度建设入手,建立一种长效的管理模式。

  二是规范工作程序,提高工作效率。要积极推行首问负责制,实行政策服务、政务公开制度,公开办事程序,建立规范服务,内外监督的运行机制,真正使服务对象明白政策要求,明白办事程序,明白工作时效,不断提高机关工作水平和实效。

  三是进一步完善行政效能监督机制,除继续设立投诉举报电话和意见箱外,要以荆州房产网站为平台,每半年在网站上开辟一次专栏,广泛征求社会各界对房产管理工作的意见和建议;同时机关每半年也要组织召开一次征求意见座谈会,把开门纳谏和整顿机关工作作风有机结合起来,不断改进工作方法,真正做到内强素质,外树形象。

  四、全力推进文明执法教育,树立房产执法管理形象

  全系统要每年组织1—2次法律法规知识讲座,力争做到三个结合,即把文明执法与“五五”普法教育的学习结合起来;把文明执法与本部门工作实际结合起来;把文明执法与行政执法违法责任追究制结合起来,不断强化执法理念、执法能力和执法水平,树立良好行业执法形象。

  通过“两项活动”的整改,使机关干部作风更实,工作效率更高,全局观念更强,服务质量更优,使之成为“勤政廉洁、文明执法、高效运转”的服务型部门。

机关作风整顿问题清单及整改措施4

  自开展问题整治活动以来,结合自身实际,深入查找自身在责任意识、工作作风、纪律观念等方面存在的问题,查找了问题产生的原因,对开展整治活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。

  一、存在问题

  1、因循守旧,仍然缺乏迎难而上、敢于担当的进取精神。虽然工作的开展能勉强合格,但自身理论知识储备不足,这就导致了在工作的开展中有畏难的现象,在工作任务堆积过多的状况下,还会出现情绪不稳的状况。缺乏对工作的主动性的深入了解,对工作资料的理解上有时候也会出现偏差,导致事倍功半,思想不够解放,主观能动性不高

  2、在工作中缺乏沟通和协调,平时只顾忙着做好本职工作,缺少与领导、同事的沟通交流,对周围发生的事情关注较少,没能更主动地帮助同事,有针对性地想办法,解决实际问题。

  3、工作作风不够扎实,对待工作没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,能够不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

  二、存在问题的主要原因

  1、思想上对学习缺乏正确的认识,平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节

  2、业务水平有待提高,业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的状况存在,另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上,有知识结构滞后的问题。

  3、工作方法简单,对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

  三、整改措施

  1、进一步增强政治学习,真正提高自己的思想觉悟。要加强政治理论学习,敢于开展批评与自我批评,以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

  2、加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平,其次,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  3、以脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

  4、加强沟通交流,要在工作中开展克服困难,尽可能主动地与领导、同事们交流,分析、解决实际问题,为工作的开展营造一个互帮互助的良性环境。

  5、严以律己,时刻以党员的标准要求自己。作为一名党员,要始终持续清醒的头脑,紧跟时代步伐,充分发挥主观能动性,自觉加强党性锻炼,在工作中学会善于观察和总结,提高创新意思、进取意识,做到经常自查、自省、自警、自励。

机关作风整顿问题清单及整改措施5

  根据xx文件,在院里开展作风纪律教育整顿活动。通过学习有关文件、参加动员大会,使全体职工更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑劳了思想道德防线,改进了工作作风。通过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解。现结合半年来工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、缺乏高水准的思想意识。半年来,虽然做着本职工作,但没有尽最大能力去提升自己,没有积极的开拓创新,决策不果断,胆量不够大。

  2、业务知识不够钻研,业务能力不够精湛。xx是一个既专业又综合的科室,不但要掌握各种气体、各种仪器的检定校准方法,还涉及到电学、材料学、数学、化学、物理等学科。目前,我在电学方面尤其薄弱,没有深刻钻研,不注重业务知识的全面性。各种仪器的校准方法掌握的不够全,不够精,缺乏刻苦钻研的精神。

  3、缺乏进取精神和好的精神风貌。主要表现有:开会学习不认真听讲,不做学习笔记,对待工作只满足于领导交给的任务。

  二、存在问题的主要原因

  上述问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成的。结合学习教育文件,对自身问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析问题的根源,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论知识薄弱,平时只满足了解,没有系统的学习,只是为了学习而学习,使学习变得教条化、形式化,没有树立好的工作价值观。

  2、业务知识不够钻研,业务能力不够精湛,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,并且在业务方面有依赖性,不敢做,总认为做了怕做不好。没有学习业务知识的计划,展开工作比较盲目。

  3、工作方法简单,只安于表面,处理事情方法也简单,没有创新精神,对问题没有进行深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的改正措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学习法律知识、还要学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养。树立正确的世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成各项工作任务。

  2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务水平,讲究方法,注重实际,重点学习薄弱环节,把工作提高到一个新的水平。

  3、明确自己的工作岗位,告诉自己什么可以做,什么不能做,以一个优秀共产党党员的身份要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作对待每一个人。

  4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高学习业务知识的重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,多向周围的同志请教。认认真真工作,做到对国家、对单位、对家庭、对个人负责的人。

机关作风整顿问题清单及整改措施6

  按照县教育局文件精神要求和中心学校实施方案安排,我校开展了纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。每位教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:

  一、存在问题

  1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

  2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。

  3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

  4、原则立场方面。存在发牢骚现象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。

  二、原因剖析

  1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致与其思想上不能对教师教育不够。

  2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

  3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

  4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,办学条件差,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。

  三、改进措施

  1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。

  2、严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。

  3、加强督导检查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。

  4、加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。

机关作风整顿问题清单及整改措施7

  在县委、县政府的统一领导下,我校展开了“纪律作风集中教育整顿月”活动。通过集中学习、组织谈话等教育活动,我对此次活动从思想上有了更加深刻的认识,并做了自查自纠。

  一、通过自查自纠,我发现自己在日常教学工作中存在一些不良的习惯:

  1、日常教学工作中有时做事有些拖拖拉拉,没有很高的紧迫感,缺乏雷厉风行的工作作风,以至于效率不是很高。

  2、由于兼职教务副主任,日常教学工作中有时会因为教务处的工作而对本职教学工作产生一定的影响。

  3、日常工作中,会因为忘了关手机而偶尔出现上课的时候电话铃响,从而影响正常的课堂秩序和教学工作。

  二、存在问题的主要原因

  在这段时间学习,对存在的主要问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:

  1、思想观念僵化。有一种得过且过的思想,工作上要求一般就行,没有严格要求,争先创优观念不强。

  2、作风纪律不实。

  3、自身素质要求不严。中心的学习自律意识比较淡薄,被动学习多,主动学习少。

  4、精神状态不昂扬。积极性没有充分调动起来,推推动动,不推不动,精神萎靡。

  三、面对上述的不良习惯,在以后的日常教学工作中我将做出如下整改:

  1、做事情雷厉风行,及时完成本职的教学工作,提高办事效率,养成高效的工作作风。

  2、将本职教学工作同教务处工作区分开来,绝不因为教务处工作而对正常的教学工作产生影响。

  3、坚决杜绝在上课接打手机、酗酒等不良和不负责任的行为。

  同时,我要在此做出保证:

  1、严格遵守和执行省纪委提出的“五不准”规定。

  2、严肃请假制度,决不在任何情况下擅自离岗。

  总之,通过此次“纪律作风集中教育整顿月”活动,我进一步提高了认识,决心从自身做起,不断提高教学技能,将所有的精力都用到实现我校教学改革和发展的工作中来!

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