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中班绘本:老鼠娶新娘

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中班绘本:老鼠娶新娘

 

一、作者简介

张玲玲,1954年出生于台湾台北。东吴大学日文系毕业,曾于日本筑波大学专攻民间故事。现在从事台


湾本土儿童文学的编辑工作。作品有绘本台湾民间故事《女人岛》《卖香屁》,绘本台湾风土民俗《鹿


港百工图》《东港王船祭》《台南府城》等。从小喜欢听故事,长大的志向就是为孩子编他们喜欢的故


事。

二、主要内容

老鼠村长的女儿要抛绣球选新郎,一只黑猫冲进来搅乱了局面。为了女儿的幸福,老鼠村长决定找一个


比猫还强、全世界最强的女婿。左思右想,他觉得太阳是全世界最强的,于是跑去找太阳。可是乌云遮


住了太阳,风吹散了乌云,墙挡住了风……到底谁才是全世界最强呢……

三、教材分析

《老鼠娶新娘》这个中国传统的民间童谣,童谣情节生动有趣,根据大班幼儿注意力时间短,爱动、爱


表现的心理特征,开展了此次活动《老鼠娶新娘》。让孩子初步感受中国的民风民俗。在喜庆的音乐中


,孩子的心弦将被扣动、生动有趣的故事情节让幼儿的思维被激活、拓展了幼儿的经验和视野,激发了


幼儿主动学习的兴趣。

四、教材目标定位

1、体验童话故事书传达的浓浓的民俗情,探知事物相生相克循环往复的有趣现象。

2、自信的表达自己的长处,真诚的欣赏同伴的长处。

3、感受故事带来的挑战与满足。

五、设计开展的主要教学活动

(一)绘本导读集体教学(幼儿人手一本书,含幼儿自由阅读)

目标落实:通过看图片结合生活经验大胆猜想的方式,帮助幼儿理顺故事中事物的特点及情节,培养幼


儿的阅读兴趣。

开放式提问,引导幼儿观察绘本,发展幼儿的想象力、观察力、推理能力等。

给大家带来一段音乐,你觉得这音乐给人什么感觉?听这音乐人们会做什么?

(出示花轿图)这是什么?什么时候会用到花轿?

(出示太阳、云、风、高墙、老鼠、猫)你们帮美叮当选选,你觉得谁会是最强的新郎?为什么?

你有什么长处和短处?面对我们的长处和短处我们该怎么做?

找不到世界上最强的新郎该怎么办?

(二)绘本阅读集体教学,侧重引导幼儿观察图画的细节,观察文字之外的故事情节。

绘本封面是美叮当的头像及中国传统婚礼的装饰用品。

绘本第一页:老鼠村和人类的村庄一样,老鼠们的活动也是丰富多彩的。

同时在第一页里就可以发现故事中的主要人物——有钱的村长、美丽动人的美叮当、默默守护他们的小


阿郎,以及晒着太阳在一旁睡觉的大黑猫。

(三)区域活动,开设阅读区,重点训练跟随阅读。

(四)幼儿集体素读

(五)创编游戏活动:抬花轿创编儿歌——巩固幼儿对事物相生相克循环往复现象的认知。


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