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2011年学前二班第二学期班主任工作计划

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2011年学前二班第二学期班主任工作计划

一年之际正在于春,当春天慢慢向我们走来的时候,我们和孩 子们一路又送来了新的学期。那是孩 子们正在学前班的最后一个学期,也是入小学前最环节的一学期。本学期,我将自始自终地认实开展工做,针对上学期工做外呈现的不脚进行调零,使每一位 学生 在学前教育 中快乐的 成长。

  一、班级情况分析:本学期本班学生名,男生名,女生名。   
  三、工作目标 本班共有学前班儿童23人,其中男生11人,女生12人。达到学前班儿童年龄的有16人,大部分都是本地学生 

1、依据学前幼儿的年龄特点,以促进幼儿身心健康发展为目标,为入小学做好准备。

2、向幼儿进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使幼儿主动学习。

3 、向幼儿进行行为习惯养成教育,使幼儿成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好孩子。

4、积极参加学校组织的各项活动,使幼儿在活动中受到教育。

5、认真做好幼小衔接工作,加强对学生的管理,使学生的学习、生活等向小学靠近。

6、增进幼儿对自然的情感,培养幼儿的求知欲,促进幼儿认知能力的发展,激发幼儿应用语言进行交往的积极性,培养幼儿初步的表现美、感受美能力。

四、工作重点

(一)切实做好日常教育教学工作,提高服务质量。

 1、继续做好幼儿常规教育。教师在常规教育中要把幼儿的发展放在第一位,要尊重幼儿的个体差异。

2、结合教学目标开展丰富多彩的活动,如口算比赛、识字比赛等,提高幼儿的学习兴趣。

3、积极开展丰富的户外活动,确保幼儿的一日活动量,促进(幼儿身体各机能协调的发展。       

 (二)家长工作

1、通过多种家长联系方式,及时反馈幼儿在校的学习、生活情况,让家长更明确学前班的教育任务,以便家长更密切的配合。

2、听取家长合理正确的意见和建议,努力改进学前班的保教质量,做好服务于家长,教育好幼儿的双重工作。

3、认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合学前班各项活动的开展。

 
 

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