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题4 阅读下面一首元小令，完成后面的题目。 卷)
小桃红•秋江
倪 瓒
一江秋水澹寒烟，水影明如练，眼底离愁数行雁。
雪晴天，绿碛红蓼参差见，吴歌荡桨，一声哀怨，惊起白鸥眠。
这首小令描绘意境幽远的秋水景色，读来如同欣赏一幅引人人胜的画卷。请从动静与色彩两方面对这首小令进行赏析。
答：_________________________________________________________________________________________________________——
答案与精析
①这首小令头两句写江面水影洁白如绢是静景，最后几句“吴歌……惊起白鸥眠”，则是动景。②“雪晴天”两句描写了在晴朗的天空之下，绿色的浮蓣、粉红的蓼花高低不齐地长在水边。作者将白、绿、红几种色彩巧妙地调和在一起，把秋色点缀得异常绮丽。
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题5阅读下面这首诗，然后回答问题。
秋 思
张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?
答：_________________________________________________________________________________________________________
答案与精析
诗中作者写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。作者客居洛阳见秋风起，从而引起对家乡亲人的深切思念，所以又打开信封补写。
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(一)对下面这首宋诗的赏析，不恰当的一项是( )
约 客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
A．前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。
B．前三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。
c．第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。
D．全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。
答案与精析
答案为c项。这是写诗人户内一灯如豆，枯坐敲棋，独静无聊，表现了诗人落寞失望、焦躁怅惘的心绪。“闲”表面看来无聊，而实际上却隐含诗人失望焦躁的情味。
(二)对下面这首唐诗的赏析，不恰当的一项是( ) 季卷)
蝉
虞世南
垂绥[注]饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
[注] 垂绥：指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。
A．首旬写蝉的形状与食性，含有象征意义。古代常以“冠缨”指代贵宦，诗人将“贵”与“清”统一在“垂绥清露”的形象中。
B．次句写蝉声之远传。“流响”状蝉声长鸣不已，悦耳动听。一个“出”字，诗人感受到蝉声的响度和力度。
c．三、四两句蕴涵深意，表明立身品格高尚的人，不需要某种外在的凭藉，自能声名远播，表达出对高尚品格的热情赞美。
D．这首诗，事、景、情、议融为一体，显示出诗人寓情于景的艺术才能。
答案与精析
答案为D。“寓情于景，，是指诗歌全都写景，不直接抒情，而本诗后两句却是直接抒情。
(三)阅读下面两首古诗，完成1-3题。
(甲) (乙)
约 客 雨 晴
赵师秀 王驾
黄梅时节家家雨， 雨前初见花间蕊，
青草池塘处处蛙。 雨后全无叶底花。
有约不来过夜半， 蜂蝶纷纷过墙去，
闲敲棋子落灯花。 却嶷春色在邻家。
3
1．甲、乙两首诗的体裁均属于近体诗中的□□。
2．甲、乙两首诗描写了不同季节的景物，仔细阅读后填写下列表格。
季 节 景 物
甲 家家雨、处处蛙
乙 春 天
3．甲、乙两首诗后两句都提供了让读者自己想像的余地，请分别说一说。
甲：______________________________________________________________________________________________________
乙：______________________________________________________________________________________________________
答案与精析
1．答案为“绝句”。2．答案为：甲(季节)：黄梅时节(或初夏)；乙(景物)：蜂蝶(或叶)。3．答案为：甲：由对客人的等待想像客人不来的种种情况。乙：由蜂蝶飞过墙想像邻家的春色。