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首先说说我的设计意图： 地球是人类和动植物共同生存的家园，保护地球、爱护环境是大家共同关注的话题。而现在我们的孩子生活无忧，环保意识薄弱。《指南》指出“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环
中班环保《我是小园丁》一、设计意图春天到了，万物复苏，自然界中的美丽变化吸引着孩子们强烈的好奇心和探索欲望。我们班级的自然角盛开了很多孩子们带来的花朵，一有时间孩子们就聚在一起，看看植物，聊聊天。但
环保主题方案：环保行动你我他活动目的1．人人动手实践和参与，个个尝试解决问题。2．逐步养成爱护环境的行为模式。活动准备：装有水的盆、盆种花若干人手一个等活动过程：1 导入：今天我们小朋友要参加环保特
主题反思 喜欢小动物似乎是每一个小孩的天性！这一点在孩子的身上表现得尤为突出。因此，我们根据小班幼儿的年龄特点，以“亲亲小动物”为主题开展本月的教学活动。对于小班的幼儿来说，本月，大部分幼儿
修改理由：大班语言《山坡哪儿去了》，这个活动让幼儿有初步的环保意识，知道美丽的山坡被破坏的原因，最后一个操作环节为小熊重建家园，让幼儿通过画一颗树，来美化被破坏的的山坡，也让幼儿懂得了如何去保护环
大班综合：报纸的烦恼设计意图：环境问题已变成全球性问题，每个人都在关心着我们赖以生存的地球。对于即将进入小学的大班孩子来说，培养他们关注周围环境质量，萌发初步的环保意识，有着非常重要的意义。综合活动
大班美术：美丽的花瓶活动目的：1、能按自己的意愿选择种子进行装饰活动。2、大胆地进行创作活动，体验变废为宝的乐趣。 3、增强幼儿的环保意识。相关领域：艺术适用对象：大班幼儿教学方法：观察、体验、交流
大班语言：青蛙卖泥塘活动目的：1．初步理解故事内容，大胆表达自己的想法和感受。2．有初步的环保意识，体验青蛙向往美好生活的情感。相关领域：语言适用对象：大班幼儿教学方法：故事、讨论活动准备：电脑及多
小班科学：青青的草地活动目的：1、能运用感官较仔细地观察草的特征，初步了解小草与人们生活的关系。2、懂得爱护草地，树立初步的环保意识。相关领域：科学、健康、社会适用对象：小班幼儿教学方法：观察、游戏
环保小儿歌我是环保小卫士，我要爱护小青蛙。因为青蛙本领大，吃掉害虫保庄稼。我是环保小卫士，我要爱护树妈妈。因为大树本领大，净化空气挡风沙。我是环保小卫士 大家植树，真快乐。 你栽树来，我种花；
案例观察：苹果拓印材料玩法：（适宜年龄：25-36）1、 用海绵棒蘸取颜料，在环保袋上进行拓印画。2、 提供了大、小两种海绵棒，自主选择拓印。观察记录：情景一：浩浩26个月，在拓印过程中兴趣
中班语言《草地上的空罐头》活动反思 《草地上的空罐头》这个活动，主要是让幼儿通过观察故事图片并发挥想象来讲清楚图片内容，最后萌发环保意识。在原教案活动中没有黑板上的纸偶演示讲述故事，为了巩固总结并吸
环保儿歌：变废为宝 叮叮叮，环保行动开始啦！纸盒、瓶罐、包装纸，纷纷登场显其功。漂亮的“外衣我来做,强壮的身体我来当 开发我们的小小手变废为宝乐趣多
浅议幼儿环保意识的培养 在我们的地球上，人类在面临生存环境恶化的挑战，大到土地荒漠化，水土流失，温室效应，小到垃圾、空气、噪音污染等等都是我们要重视的环境问题，环保意识对现代人来说越来越引起人们的重
大班社会《绿色环保 你我同行》 一、动因与背景 在苏南农村转型背景下，华庄街道的周边村落已面临拆迁或已经拆迁搬进小区居住，由于受原村落居住环境的影响，社区内成人的基本文明素养善未养成，于是就出现
大班环保活动：纸盒大变身 设计思路： 近些年来,保护环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期正是养成良好品德、行为习惯的最佳时期。最近，幼儿园附近正在唱大戏，孩子们很感兴趣，特别是他们身上的服
大班环保手工：纸盒大变身 设计思路：近些年来,保护环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期正是养成良好品德、行为习惯的最佳时期。最近，幼儿园附近正在唱大
大班美术《瓶子穿新衣》 一、设计思路 孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题。比如：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体
环保教案4篇一、环保教案《我们身边的电池》活动目的：1、通过小实验初步了解废电池对环境的影响，萌发保护环境的意识。2、知道回收箱的意义，能亲自设计一个回收箱，发展幼儿动手创造能力。3、废电池污染途径课
大班科学《环保卫士--蚯蚓》 设计意图：大班孩子的好奇心特别强，一次偶然的机会孩子们在滑梯的水坑里发现了一条蚯蚓，顿时引起了孩子们的议论纷纷。知识往往就在孩子的
大班手工：实用的环保袋本阶段我们大班的特色是“飞针走线”，但是在上学期幼儿们已经会了几种制作布袋的针法。在上学期中，我主要是裁剪好让幼儿进行缝制。在本学期中，我让幼儿自己尝试着裁剪，缝制，在原先的基础
中班社会：我们身边的绿色食品一、课题：幼儿园中班社会活动——我们身边的绿色食品二、教材简解：随着人们生活水平的提高，人们对吃的要求越来越高，不仅要吃得健康、吃得科学，还应符合生态平衡、生态环保。本活动
环保小故事：小水珠漂流记 滴答滴答下雨了，小水珠们欢快的从天而降。落到地上的水珠手拉着手，肩并着肩一起流向小河，河边的柳枝舞动着、小鱼小虾欢呼着、水草摇摆着欢迎小水珠们的到来。小河更加热闹，哗哗