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盱眙县鲍集中学2011~2012学年度简单机械和功
单元练习
（g取10N/kg）
选择题（每题2分，共20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1、如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）
2．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )
A．将左右两边的钩码均向外移动一格
B．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变
C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变
D．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变
3、 如图所示,小明将两只鸡蛋举高2米，所做的功最接
近于( )
A. 0. 1 J B. 1 J C.0 2J D. 2 J
4、如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（ ）
A．以A点为支点的费力杠杠 B. 以A点为支点的省力杠杠
C. 以B点为支点的费力杠杠 D. 以B点为支点的省力杠杠
5、如图所示四种情景中，人对物体做了功的是（ ）
6、粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中
A. 重力做功的功率为100W B．支持力做功的功率为100W
C．拉力做功的功率为200W D．拉力做功的功率为20W
7、一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得质量比被称物体的实际质量将（ ）
A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 无法确定
8、图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则：
A、FA＝FB，WA＝WB B、FA＜FB，WA＝WB
C、FA＜FB，WA＜WB D、FA＞FB，WA＞WB
9、将50N的物体从一楼提到三楼，分别采用三种方法，做功最少的是（ ）
A．用手直接提上去 B．用滑轮组提上去
C．用定滑轮提上去 D．三种方法做功相同
10、如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为( )
A．80% 800J B．80% 1000J
C．62.5% 200J D．80% 200J
二、填空题（每空1分，共25分）
11、剪钢丝的老虎钳是一个_________杠杆, 实验室天平是一个 杠杆,夹取砝码的镊子是一个________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。
12、对于定滑轮，它的动力臂______阻力臂，所以使用定滑轮__ ____力，升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了 ；对于动滑轮来说，当动力的方向竖直向上拉时，它的动力臂是阻力臂的__ ___倍，所以使用动滑轮可以_ _
13、功包括两个必要的因素：一是___ ____ ___ ，二是_____ ____________ 。
14、两台机器的功率之比为3：1 ，它们做同样多的功，所需时间之比为___ ___，在相同时间内做功之比为___ ___。
15、提高机械效率的方法：一是________ ______ ，二是_____ _________ 。
16、有一杠杆，动力臂是阻力臂的３倍，则动力大小是阻力大小的 倍，这是一根 _ __（省、费）力杠杆。
17、用一只木桶通过滑轮组到井下取水，第一次取半桶水，第二次取满桶水（摩擦不计）。两次比较： （选填“大于”、“小于”或“等于”）。
18.如图，慢慢将一根电线杆竖起；（1）若力的方向总是竖直向上，在电线杆竖直抬起的过程中，力的大小将 （选“增大”“减小”或“不变”）（2）若力的方向总和杆垂直，则提起的过程中，力的大小
将 （选“增大”“减小”或“不变”）
19、如图所示，某同学用一个动滑轮匀速提起一袋重为180N的面粉，所用的拉力为100N，则动滑轮的机械效率为 ；如果用此动滑轮匀速提起一袋质量为25kg的大米，当拉绳子的速度
为 m/s时，拉力的功率为54W．（绳重与摩擦不计）
20、用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体，所用竖直向上的拉力为125N。物体上升2m的过程中，拉力所做的有用功为 ______ J，总功为 ______ J，动滑轮的机械效率为 _______ 。
三、作图题（ 每图2分，共6分）
21、如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.
22、通过图滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法。
23、如图1所示的弯曲杠杆A端吊一个重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO(O为支点)保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。
四、实验探究与计算题题（29分）
24、（8分）在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重G为4000 N的砖块匀速吊运到高为10 m的楼上，用时40 s，卷扬机提供的拉力F为2500 N。求在此过程中：
（1）有用功；
（2）拉力F的功和功率；
（3）滑轮组的机械效率。
25.（3分）江南科技馆有一种神奇的装置，如图所示，借助该装置，小明仅用150N的拉力就提起了重量为600N的摩托车．问：
此过程中该装置的机械效率为多少？
26、在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向________调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是____________ __________、_
（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个。
（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______________（变大／变小／不变），其原因是___________ _______________。
27、4．如图所示，为测量滑轮组机械效率的实验装置，每个钩码重1N．
（1）实验时要竖直向上 拉动弹簧测力 计，由 图可知拉力大小为 N．若弹簧测力计向上移动15cm，则钩码上升的高度为 cm，该滑轮组的机械效率为 ．
（2）若增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将 ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
28、（7分）在 “探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
实验
序号 钩码
重/N 动滑轮
重/N 拉力/N 钩码上升的高度/m 测力计移动
的距离/m 有用功/J 总功
/J 机械效率
/%
① 4 0.5 2.3 0.2 0.4 0.8 0.92 87.0
② 4 0.9 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0 80.0
③ 6 0.5 3.3 0.2 0.4 （a） （b） （c）
（1）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a） ； （b） ； （c） ．
（2）通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 （选填“有关” 或“无关”）．
（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是 的（选填“正确” 或“错误”）．
答案 D B D B C D A B A D
一、选择题
二、填空题
11、省力 等臂 费力 12、等于 不能省 改变力的方向 2 省一半的力
13、有力作用在物体上 物体在力的方向上移动距离
14、1:3 3:1
15、增加有用功 减少额外功（答案不唯一）
16、1/3 省力 17、等于 小于
18、不变 减小 19、90% 0.4
20、400 500 80%
三、作图题（略）
24- 25题(略)
26、（1）左 便于从杠杆上直接读出力臂大小 消除杠杆自重对实验结果的影响
（2）三 （3）变大 F的力臂变小了
27、（1）匀速 1.2 5 83.3% （2）增大
28、1.2 1.32 91% ①② 有关 ①③ 错误
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