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我的朋友二年级100字作文【汇编四篇】

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文议论文。下面是小编精心整理的我的朋友二年级100字作文【汇编四篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 我的朋友二年级100字作文

  从小到大,我有过很多朋友,学校同学是朋友,隔壁邻居是朋友,宿舍室友也是朋友。但是有些朋友只是在一开始的时候越走越近,随着时间的流逝,却越走越远。我一直同意一个说法:一个人一生中有一两个真心朋友就足够了。我有一个真心朋友,我叫她小蓝。

  小蓝是我老家的邻居,我们打小认识。可以说,我们是二十多年的老友了。她机灵活泼,我内向慢热,但是我们很合得来。从小学到初中,再到高中,我们也是一直都在一个学校里面学习。

  小学时,学校里的学生很少,我们在同一个班级,而初中和高中,我们在不同的班级,也进了不同的学习领域,她主攻体育,我主攻课本知识。虽然同在一个学校,但是在不同的班级,我们相处的时间变少了,不变的是,每次到周末,我们还是会一起回家。

  现在回想起来,小蓝很照顾我,高中返校之前,大家都习惯在校外逛一逛,买一些生活用品。由于我性子比较内向,也没有几个朋友,但她每次都会约我一起出去。而且小蓝很贴心,宿舍只有楼梯,我的宿舍楼一直在高层,她总是会帮我把行李箱提到我的宿舍里面。

  后来我们考上了不同城市的不同大学,甚至到不同的城市去工作,只有过节回家的时候才能聚在一起,但是距离并没有给大家带来陌生感,我们依然是知心老友,谈笑间透露(lù)着特有的轻松感。

  我很幸运能拥有小蓝这个朋友,这二十多年的友情,也无疑是很珍贵的,希望我们之间的友情能长长久久。

第2篇: 我的朋友二年级100字作文

  她乌黑的头发像瀑布一般,一双弯似柳叶的眉毛下长着溪水般清澈的大眼睛,总是神采奕奕。一张能说会道的嘴巴说起话来总是头头是道,这大概是她说出话来让人信服口服的缘故吧。每当她笑的时候,眼睛便似水中弯月,笑声像铃声般如此动听。

  记得那是一个酷热的夏天,我和她一起到书店看书。我一边看书,一边和她说话,可我哪知手中的书正往下滑,地上却正有一滩水,正当书离开我手的时候,她叫了一下我,我一惊,慌乱极了,随手在空中一抓,只听“哧”的一声,我只抓住书的一角,而书也不保了,那洁白的书面,现在被染成了黄色,我惊呆了,愣了好一会儿后,我四周望望见没人就连忙将书放进书架里,转身想离开,可是她却拉住了我。我连忙说:“快走,刚才没有人,谁会看见我损坏了书”“不,刚才你的良心看见了,你的诚信看见了,你要为自己所做出的一切付出代价。”瞬间,我被“诚信”这两个字眼所折服了,她领着我来到服务台前,将刚才的事情一字不漏的说出来,并让我道歉。当走出书店的那一刻,那乌云密布的长空,瞬间变的万里无云,天气格外晴朗,我感觉到诚实原来是那么美好,他给予人勇气,培养了人与人之间的关系。因为她,才使我懂得了那人生永恒的品格。虽然太阳已经下山了,可是我却觉得我身边的她那颗心比太阳还要灿烂,还要美好。

  她就是我的好朋友——周xx,她那诚实的品格是多么高尚啊,永远值得我学习。

第3篇: 我的朋友二年级100字作文

  再漂亮的花离开了水与土就会死去变得黯然失色。再珍贵的鱼离开水也会死去变得毫无价值。那一个人呢?一个人失去了朋友和亲人就会变得孤立无援,在这个“弱肉强食”的社会中淘汰。每个人都会拥有一个朋友,他(她)就像你的“开心果”陪你渡过难关,共享胜利。我的朋友是个拥有长辫子和“西瓜头”的小男生。我们这对欢喜冤家在学校里时好时坏,逗的人哈哈大笑

  他拥有一个鲜明的特点:一条细长的辫子挂在脑后。一个圆圆的西瓜头,圆圆的脸,瘦瘦的身材,细细的腿就形成了一个独一无二的他。他十分喜欢运动,特别是足球,还参加了班级足球队!他吹的单簧管也不赖,多次代表学校去演出!

  此外,他的自尊心特别的强!有一次我去买一个烧饼,我觉得自己吃都不够,就说:“不给你吃烧饼”然后将身一扭,背对着他大口大口的咬着。谁知,他轻蔑的说了声:“啧,谁稀罕。”然后手插口袋,摆一张“无所谓”的对我冷笑一下,走了。我看他不开心了,连忙跑到他面前笑笑表示给你吃。他斜着头,我不在意的说:“啧,明天叫我妈妈买一个不就好了!”然后猛的撞了我一下从我身走了。我又跑上去,说:“哎呀,随口一说而已!给你吃呀!”随后给了一大给他。然后他咧了咧嘴,看了看四周,马上就跑了,随后说:“呵呵,这一大块归我了!”见他开心了。我也开心地说:“原来你的套路那么深!”“哈哈哈,走了”他边跳边跑地说。“走了”我跟着说。

  他是我的朋友。他是我的朋友!他就是吴昊宇,无论他的学习是好是坏,也无论他的脾气是好是差,他始终是我的朋友!

第4篇: 我的朋友二年级100字作文

  浓浓的眉毛,大大的眼睛,天天咧着嘴笑嘻嘻的,他就是我的好朋友。

  在小学五年级时,他调到了我们那个组里,开始我还挺欢迎他,可是还不到一天,我就认识了他的真面目。

  他每天不论是下课还是上课,手和脚总是闲不住。下课时,他总是爱拿我的东西,到了他的手里,那就是坏掉。我说了他好几次,他都不听,仍然毁坏我的东西。我认为这没什么,所以就没有告诉老师。

  上课时,老师刚说完:“小组讨论”或者是“把__背下来”他就又扭回来了,不是打扰我的背诵,就是往我的书上乱画,我真是很生气。真想让老师把他调到别处去。过了几天,他真的调走了,离我的座位还很远,我真是开心极了。可是,自从他调走以后,我觉得一点儿也没意思了。

  我想,这可能是我太想他了吧,他在之前生活还是那么好,可是他走了就变成灰暗的了。

  他活泼开朗,乐于助人,我就是应为他的这个的特点和他交朋友的。我吩咐他什么事情,他总是热心的帮助我;我哭的时候,他会逗我开心,逗我笑……

  上了初一,我们分到了一个班,座位也离得很进,他还是改不了他的性格,他的快乐,使我羡慕,我也学着他做着一个快乐的人……

  朋友们,其实一个人有优点也有缺点,每个人都不是大家想象得那么完美,我们要学习他人的优点,努力做一个优秀的自己!

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