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分析（英语：Analysis）是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来，这一技巧自亚里士多德（公元前384年至322年）就已经应用在了数学、逻辑学等多个领域。以下是小编为大家收集的八年级上册数学期末试卷(锦集8篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、单项选择题(每小题2分，共50分)请将正确答案填入下面表格中。
1、下列动物的体壁由两个胚层构成的是( )
A、涡虫 B、血吸虫 C、珊瑚虫 D、华枝睾吸虫
2、水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠( )
A、刺细胞 B、触手的缠结 C、发达的肌肉 D、口的吞噬
3、下列营自由生活的扁形动物是( )
A、涡虫 B、华枝睾吸虫 C、血吸虫 D、绦虫
4.鱼离开水便会死亡，其实质是( )
A.缺氧，鱼不能呼吸 B.不能游动 C.缺食 D.陆地环境太热
5.两栖动物的幼体和成体分别生活于( )
A.陆地和水中 B.潮湿陆地和水中 C.水中和潮湿陆地 D.都生活于水中
6.蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的( )
A.运动 B.呼吸作用 C.吸收营养 D.排泄
7.酿制甜酒要用一种微生物，它是( )
A.乳酸杆菌 B.单细胞酵母菌 C.醋酸菌 D.青霉菌
8.人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了( )
A.寄生虫 B.真菌 C.细菌 D.病毒
9.真菌大都靠什么来繁殖后代?( )
A.菌褶 B.菌丝 C.孢子 D.细胞分裂
10.生物分类的单位中，最基本的单位是( )
A.门 B.纲 C.科 D.种
11.关于细菌的错误论述是
A.没有成形的细胞核 B.都是单细胞个体
C.都对人有害 D.一般不含叶绿体
12.下列是学习行为的是( )
A.狗吃食物分泌唾液 B.狗钻火圈
C.初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作
D.公鸡清晨在一定时间鸣叫
13.当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出 来告知同伴，这种行为是( )
A.防御行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为
14、动物的行为各种各样，依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类。在下列几种动物的行为中，属于学习行为的是( )
A. 蜘蛛结网 B. 飞蛾扑火 C. 猴子骑车 D. 公鸡打鸣
15.有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，这种本能是( )
A.鸟类的自卫 B.鸟类寻找食物的需要
C.鸟类对外界生活条件长期适应的结果 D.有利于鸟类
16.利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是( )
A.可消灭所有害虫 B.减少施用农药
C.防止对环境造成污染 D.减少每亩农田的经济成本，增加经济效益
17.关于“动物与仿生”的下列叙述中，哪一项是错误的( )
A.动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上
B.“基因转移”也是动物仿生的一方面
C.动物身体上的某些先进功能，也是长期经过自然选择进化而来的
D.电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的
18、动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，在自然界动物是 ( )
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是消费者，又是分解者
19、假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个 ( )
A、12800 B、25600 C、1600 D、无法计算
20.各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是( )
A.把食品密封就行了
B.把食品煮熟、高温消毒就可以了
C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了
D.把食品放到冰箱内就可以了
21、某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为 ( )
A 苔藓植物 B 蕨类植物 C 被子植物 D 裸子植物
22、酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中，( )使牛奶中的营养成分转变成更易于被人消化和吸收的营养物质，并产生多种维生素
A、酵母菌 B、醋酸菌 C、乳酸菌 D、曲霉
23.对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是( )
A.被子植物茎杆的质地 B.叶子的形状
C.花或果实、种子的特征 D.人类对其利用价值大小
24.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确?( )
A.毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减
B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因
C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝
D.人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的
25、下列保存食物的方法中，其原理不上除去水分防止细菌和真菌生长的是( )
A 、果脯 B咸干鱼 C、腊肉 D、水果罐头
二、非选择题(共50分)
26、(16分)下图是肌肉协作关系示意图，请据图回答：
(1)① 主要是由③ 和④ 两部分组成，骨骼肌有 特性 。
(2)当上肢伸肘时，[ ] 收缩。
(3)当曲肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是( )
A.肘关节 B骨 C骨骼肌 D骨骼
(4)人体任何一个动作的完成，都至少是由 组肌肉相互配合共同完成。
(5)某人右上肢的肌肉和骨骼正常，但瘫痪难动，可能是由于支配右上肢的 受损。 27、(10分)下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
⑴图中A是
⑵F是 ，它使细菌能够 。
⑶字母 所代表的结构能够控制物质进出细
菌细胞。
⑷与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，
也不具有能进行光合作用。
28、(6分)仔细阅读下列检索表，回答问题：
动物
有足 没有足
多于四对足 四对或少于四对足 有硬壳 没有硬壳
蜗牛
每一体节 每一体节 有翅膀 没有翅膀 有体节 没体节
一对足 两对足 蝴蝶 蚯蚓 海星
百足 千足 身体可分成 身体不能分为
两部分 两部分
蜘蛛 长脚蜘蛛
(1)从检索表中可以看出，百足和蜘蛛的共同特征是 。
(2)表中与蚯蚓共同特征最多的生物是： 。
(3)表中可以归纳出蜘蛛的特征： 。
29.(共8分)下图是巴斯德的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质;接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙瓶)，数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_________进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多
乙图控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是 。
30、(共10分)准备一片新鲜的面包和一片干面包，将两片面包分别放入玻璃仪器内，同
时防在温暖的 环境中，过一段时间后，在新鲜的面包上长出了霉菌，而且随着时间的
推移不段的增多但是干面包上没长出霉菌，请分析：
(1)新鲜的面包片和干面包片都是为霉菌的生长提供了 。
(2)相比之下二者的不同之处在于 。
(3)在这个对照试验中，新鲜的面包片充当了 ，干燥的面包片充当 。
(4)本实验可以得出什么结论： 。
试卷答案
12345678910111213
CAAACBBBCDCBA
14151617181922232425
CCACBCCBCCBC
∴Rt△ABC≌Rt△DEC(HL)，
故答案为：BC=CE.
点评： 本题考查了全等三角形的判定的应用，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，HL，此题是一道开放型的题目，答案不唯一.
16.已知点A(1，5)，B(3，1)，点M在x轴上，当AMBM最大时，点M的坐标为 ( ，0) .
考点： 轴对称-最短路线问题;坐标与图形性质.
分析： 连接AB并延长与x轴的交点M，即为所求的点.求出直线AB的解析式，求出直线AB和x轴的交点坐标即可.
解答： 解：设直线AB的解析式是y=kx+b，
把A(1，5)，B(3，1)代入得： ，
解得：k=2，b=7，
即直线AB的解析式是y=2x+7，
把y=0代入得：2x+7=0，
x= ，
即M的坐标是( ，0)，故答案为( ，0).
点评： 本题考查了轴对称，用待定系数法求一次函数的解析式等知识点的应用，关键是找出M的位置.
三、解答题(共10小题，满分68分)
17.求下列各式中的x：
(1)25x2=36;
(2)(x1)3+8=0.
考点： 立方根;平方根.
分析： (1)先两边开方，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可;
(2)先移项，再根据立方根定义开方，即可得出一个一元一次方程，求出方程的解即可.
解答： 解：(1)25x2=36，
5x=±6，
x1= ，x2= ;
(2)(x1)3+8=0，
(x1)3=8，
x1=2，
x=1.
点评： 本题考查了立方根和平方根的应用，解此题的关键是能关键定义得出一个或两个一元一次方程.
18.如图，长2.5m的梯子靠在墙上，梯子的底部离墙的底端1.5m，求梯子的顶端与地面的距离h.
考点： 勾股定理的应用.
分析： 在Rt△ABC中，利用勾股定理即可求出h的值.
解答： 解：在Rt△ABC中，AB2=AC2BC2，
∵AC=2.5m，BC=1.5m，
∴AB= =2m，
即梯子顶端离地面距离h为2m.
点评： 本题考查了勾股定理的应用，解答本题的关键是掌握勾股定理在直角三角形中的表达式.
19.某校准备在校内倡导“光盘行动”，随机调查了部分同学某年餐后饭菜的剩余情况，调查数据的部分统计结果如表：
某校部分同学某午餐后饭菜剩余情况调查统计表
项目 人数 百分比
没有剩 80 40%
剩少量 a 20%
剩一半 50 b
剩大量 30 15%
合计 200 100%
(1)根据统计表可得：a= 40 ，b= 25% .
(2)把条形统计图补充完整，并画出扇形统计图;
(3)校学生会通过数据分析，估计这次被调查的学生该午餐浪费的食物可以供20人食用一餐，据此估算，这个学校1800名学生该午餐浪费的食物可供多少人食 用一餐?
考点： 条形统计图;用样本估计总体;统计表;扇形统计图.
分析： (1)根据没剩余的人数是80，所占的百分比是40%，即可求得总人数，然后利用百分比的定义求得a、b的值;
(2)求得剩少量的人数，求得对应的百分比，即可作出扇形统计图;
(3)利用1800除以调查的总人数，然后乘以20即可.
解答： 解：(1)统计的总人数是：80÷40%=200(人)，
则a=200×20%=40，
b= ×100%=25%;
(2)剩少量的人数是：200805030=40(人)，
扇形统计图是：
;
(3) ×20=180(人).
点评： 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
20.已知：如图，AB=AC，BD=CD，DE⊥AB，垂足为E，DF⊥AC，垂足为F.求证：DE=DF.
考点： 全等三角形的判定与性质.
专题： 证明题.
分析： 连接AD，利用“边边边”证明△ABD和△ACD全等，再根据全等三角形对应边上的高相等证明.
解答： 证明：如图，连接AD，
在△ABD和△ACD中，
，
∴△ABD≌△ACD(SSS)，
∵DE⊥AB，DF⊥AC，
∴DE=DF(全等三角形对应边上的高相等).
点评： 本题考查了全等三角形的判定与性质，作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.
21.(6分) (秋南京期末)如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长为1个单位长度，已知△ABC的顶点A、C的坐标分别为(4，4)、(1，2)，点B坐标为(2，1).
(1)请在图中正确地作出平面直角坐标系，画出点B，并连接AB、BC;
(2)将△ABC沿x轴正方向平移5个单位长度后，再沿x轴翻折得到△DEF，画出△DEF;
(3)点P(m，n)是△ABC的边上的一点，经过(2)中的变化后得到对应点Q，直接写出点Q的坐标.
考点： 作图-轴对称变换.
专题： 作图题.
分析： (1)以点B向下2个单位，向右1个单位为坐标原点建立平面直角坐标系，然后确定出点B，再连接即可;
(2)根据网格结构找出点A、B、C平移、对称后的对应点D、E、F的位置，然后顺次连接即可;
(3)根据向右平移横坐标加，纵坐标不变，关于x轴对称的点的横坐标不变，纵坐标互为相反数解答.
解答： 解：(1)如图所示;
(2)△DEF如图所示;
(3)点Q(m5，n).
点评： 本题考查了利用轴对称变换作图，利用平移变换作图，熟练掌握网格结构以及平面直角坐标系的定义，准确找出对应点的位置是解题的关键.
22.如图，在△ABC中，AD是高，E、F分别是AB、AC的中点.
(1)若四边形AEDF的周长为24，AB=15，求AC的长;
(2)求证：EF垂直平分AD.
考点： 直角三角形斜边上的中线;线段垂直平分线的性质.
分析： (1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得DE=AE= AB，DF=AF= AC，然后求出AE+DE=AB，再求解即可;
(2)根据到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线证明.
解答： (1)解：∵AD是高，E、F分别是AB、AC的中点，
∴DE=AE= AB，DF=AF= AC，
∴AE+DE=AB=15，AF+DF=AC，
∵四边形AEDF的周长为24，AB=15，
∴AC=2415=9;
(2)证明：∵DE=AE，DF=AF，
∴点E、F在线段AD的垂直平分线上，
∴EF垂直平分AD.
点评： 本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质，到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线的性质，熟记性质是解题的关键.
23.世界上大部分国家都使用摄氏温度(℃)，但美、英等国的天气预报仍然使用华氏温度(H)两种计量之间有如下 对应：
摄氏温度x … 0 10 20 30 40 50 …
华氏温度y … 32 50 68 86 104 122 …
如果华氏温度y(H)是摄氏温度x(℃)的一次函数.
(1)求出该一次函数表达式;
(2)求出华氏0度时摄氏约是多少度(精确到0.1℃);
(3)华氏温度的值可能小于其对应的摄氏温度的值吗?如果可能，请求出x的取值范围，如不可能，说明理由.
考点： 一次函数的应用.
分析： (1)设一次函数的解析式为y=kx+b，由待定系数法求出其解即可;
(2)当y=0时代入(1)的解析式求出其解即可;
(3)由华氏温度的值小于其对应的摄氏温度的值建立不等式求出其解即可.
解答： 解：(1)设一次函数的解析式为y=kx+b，由题意，得
，
解得： ，
∴y=1.8x+32.
答：一次函数表达式为y=1.8x+32;
(2)当y=0时，
1.8x+32=0，
解得：x= ≈18.9.
答：华氏0度时摄氏约是18.9℃;
(3)由题意，得
1.8x+32< p=“”>
解得：x< .
答：当x< 时，华氏温度的值小于其对应的摄氏温度的值.
点评： 本题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用，由函数值求自变量的值的运用，一元一次不等式的运用，解答时求出函数的解析式是关键.
24.已知：△ABC是等边三角形.
(1)用直尺和圆规分别作△ABC的角平分线BE、CD，BE，CD交于点O(保留作图痕迹，不写作法);
(2)过点C画射线CF⊥BC，垂足为C，CF交射线BE与点F.求证：△OCF是等边三角形;
(3)若AB=2，请直接写出△OCF的面积.
考点： 作图―复杂作图;等边 三角形的判定与性质.
分析： (1)利用直尺和圆规即可作出;
(2)根据等边三角形的每个角的度数是60°，以及三角形的内角和定理，证明∠F=∠FCO=60°即可证得;
(3)作OG⊥BC于点G，△OBC是等腰三角形，利用三角函数求得OC的长，则△OCF的面积即可求得.
解答： 解：(1)
BE、CD就是所求;
(2)∵BE是∠ABC的平分线，
∴∠FBC= ∠ABC= ×60°=30°，
同理，∠BCD=30°.
∵CF⊥BC，即∠BCF=90°，
∴∠F=∠FCO=60°，
∴△OCF是等边三角形;
(3)作OG⊥BC于点G.
∵∠FBC=∠DCB=30°，
∴OB=OC，
∴CG= BC= AB=1，
∴OC= = = .
则S等边△OCF= = .
点评： 本题考查了等边三角形的性质以及判定，和尺规作图，正确求得OC的长度是本题的关键.
25.一辆快车和一辆慢车分别从A、B两地同时出发匀速相向而行，快车到达B地后，原路原速返回A地.图1表示两车行驶过程中离A地的路程y(km)与行驶时间x(h)的函数图象.
(1)直接写出快慢两车的速度及A、B两地距离;
(2)在行驶过程中，慢车出发多长时间，两车相遇;
(3)若两车之间的距离为skm，在图2的直角坐标系中画出s(km)与x(h)的函数图象.
考点： 一次函数的应用.
分析： (1)由速度=路程÷时间就可以得出结论，由函数图象的数据意义直接可以得出A、B两地之间的距离;
(2)设OA的解析式为y=kx，AB的解析式为y1=k1x+b1，CD的解析式为y2=k2x+b2，由一次函数与二元一次方程组的关系就可以求出结论;
(3)先求出两车相遇的时间，找到关键点的坐标就可以画出图象.
解答： 解：(1)由题意，得，
A、B两地距离之间的距离为2250km，
快车的速度为：2250÷10=225km/h，
慢车的速度为：2250÷30=75km/h;
(2)设OA的解析式为y=kx，AB的解析式为y1=k1x+b1，CD的解析式为y2=k2x+b2，由题意，得
2250=10k， ， ，
解得：k=225， ， ，
∴y=225x，y1=225x+4500，y2=75x+2250
当225x=75x+2250时，
x=7.5.
当225x+4500=75x+2250时，
解得：x=15.
答：慢车出发7.5小时或15小时时，两车相遇;
(3)由题意，得
7.5小时时两车相遇，10时时，两车相距2.5(225+75)=750km，15时时两车相遇，20时时两车相距750km，由这些关键点画出图象即可.
点评： 本题考查了行程问题的数量关系的运用，待定系数法求一次函数的解析式的运用，一次函数与一元一次方程的运用，作函数图象的运用，解答时求出函数的解析式是关键.
26.由小学的知识可知：长方形的对边相等，四个角都是直角.如图，长方形ABCD中，AB=4，BC=9，在它的边上取两个点E、F，使得△AEF是一个腰长为5的等腰三角形，画出△AEF，并直接写出△AEF的底边长.
(如果你有多种情况，请用①、②、③、…表示，每种情况用一个图形单独表示，并在图中相应的位置标出底边的长，如果图形不够用，请自己画出) .
考点： 矩形的性质;等腰三角形的判定;勾股定理.
分析： 分点A是顶角顶点和底角顶点两种情况作出图形，然后过点E作EG⊥AD于G，利用勾股定理列式求出AG：①点A是顶角顶点时，求出GF，再利用勾股定理列式计算即可得解;②点A是底角顶点时，根据等腰 三角形三线合一的性质可得AF=2AG.
解答： 解：如图，过点E作EG⊥AD于G，
由勾股定理得，AG= =3，
①点A是顶角顶点时，GF=AFAG=53=2，
由勾股定理得，底边EF= =2 ，
②点A是底角顶点时，底边AF=2AG=2×3=6，
综上所述，底边长为2 或6.
点评： 本题考查了矩形的性质，等腰三角形的判定，勾股定理，难点在于分情况讨论，作出图形更形象直观.
一、语文知识及运用 (30分)
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( )(3分)
A.殷红/殷切 接济/济南 斑斓/斑驳 风雪载途/三年五载
B.衰减/蓑衣 追溯/朔方 镂空/丝缕 伎俩/技术
C.磐石/馨香 藻井/烦躁 愧怍/作用 惊骇/刻苦
D.奔丧/丧命 连翘/翘首 积累/劳累 惟妙惟肖/姓肖
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A. 重峦叠嶂 转弯抹角 天衣无缝 物竞天择
B. 荡然无存 因地治宜 长途跋涉 巧妙绝轮
C. 草长鹰飞 相安无事 穷愁缭倒 微不足道
D. 雅俗之别 五彩斑澜 气息奄奄 哀草连天
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是 (3分)
A.名副其实的世界名帅里皮加盟中超联赛，中国体坛为之一震，对中国足球而言是件好事。
B.餐桌上美不胜收的饭菜，让采风团成员们垂涎欲滴，胃口大开。
C.正是您的坚持与不懈努力，才创造了一个永垂不朽的传奇。
D.在越野障碍技巧赛上，摩托车飞跃巨石如履平地。
4.下列没有语病的一项是( )(3分)
A.每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。
B.为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。
C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心
5.下面表述的课文相关内容，不正确的一项是 (3分)
A.小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。
B.《背影 》是朱自清写的一篇表现父子之爱的叙事散文，语言生动流畅。
C.《阿长与》记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。
D.雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。
6.给文段中的横线处选择恰当的句子，与原文衔接最紧密的一项是( )(3分)
历史是汹涌的潮汐，它呼啸着冲上沙滩时，人人都为之惊叹;它悄然退潮时，许多人竟会忘却它的磅礴，然而仍然忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐， ，更不是历史的倒退，落潮之后，必定会有新的潮汐。
A.涨潮，未必是历史的巅峰;落潮，也不是历史的中断
B.涨潮，是历史的巅峰;落潮，是历史的中断
C.落潮，是历史的中断;涨潮未必是历史的巅峰
D.落潮，也不是历史的中断;涨潮，未必是历史的巅峰
7. 对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是( )(3分)
黄沙，黄沙，漫漫的黄沙，无垠的黄沙，让人寸步难行。干渴，干渴，身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴!突然，大漠深处，天际升起一轮新月，闪现宝石般的蓝光。――呀!月牙泉!绮丽的月牙泉，你是一朵烂漫的花，点染千古荒野。沙鸣是你的歌，云飞是你的舞。你澄澈的胸怀里，一半蓝天，一半黄沙。芳草、繁花、驼影、亭阁，你把塞北江南的美景，绘成一幅无与伦比的流淌着生命韵律的画!
A. 文段开头运用反复，强调了黄沙的无边无垠，给人们的行走带来了无比的困难。
B. 文段中“身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴”运用排比，语势强烈，意在突出人们干渴至极。
C. 文段中“你是一朵烂漫的花”运用比喻，生动形象地写出了月牙泉对荒野的装点作用。
D. 文段结尾用“绘成”一词赋予亭阁以人的行为，运用拟人，生动地写出了塞北江南富有生机的独特美景。
8. 阅读下面一则新闻，回答问题。(2分)
人民网10月7日电本网综合消息，国庆长假今日将结束，受探亲、旅游和学生流等多种因素影响，各地高速公路今天将迎来返程客流高峰，多地高速或再现拥堵。
据交通运输部路网中心预测，7日全国公路返程高峰将从10时开始，有可能持续到晚上21时。6日路网运行压力较大的路段还将迎来新一轮的车流高峰，特别是一些城市道路与高速公路相交汇和连接线的交通流量将持续高位运行，交管部门采取有效的疏通措施，将是道路通畅的关键。
给这则新闻拟一个标题，不超过20字。(2分)
9.在“全民读书月”中，光明中学举行了“名著‘”评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人同味无穷，拍案叫绝。例如：
《伊索寓言》：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。
《格列佛游记》：清新的文字，奇异的想像，辛辣的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。请仿照以上书评的形式，为下列名著写上精彩的短评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写)(4分)
①《钢铁是怎样炼成的》：
②《骆驼祥子》：
10.中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。
(注意节日的先后顺序)(6分)
例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意;
， ; ， 。
二、古诗文积累与阅读理解(25分)
(一)古诗文积累
11.默写填空。(10分，每空1分)
⑴斯是陋室， 。苔痕上阶绿， 。(刘禹锡《陋室铭》)
⑵晨兴理荒秽， 。 (陶渊明《归园田居(其三》)
⑶晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓， 。(陶弘景《答谢中书书》
⑸李白在《送友人》中借马鸣衬托离情别绪的诗句是 ，
⑹王维的《使至塞上》中以传神之笔，刻画出奇特壮美的大漠景象的诗句是 ， 。
⑺家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出本期学过的与“家书”有关的古诗词(连续两句)： ， 。
(二)阅读【甲】【乙】文言文选段，完成12-16题(15分)
【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝t多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。(节选自郦道元《三峡》)
【乙】浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。(节选自周密《观潮》)
12.请用“”标示下面语句的语意停顿(每句标一处)(2分)
⑴至于夏水襄陵。 ⑵自既望以至十八日为盛。
13.解释下列加点词语(4分)
⑴或王命急宣( )⑵虽乘奔御风( )
⑶既而渐近( ) ⑷则玉城雪岭际天而来( )
14.下列各组语句中的加点词，意义相同的一项是( )(2分)
A.沿溯阻绝。 往来而不绝者。
B.其间千二百里。 有何间焉。(参与)
C.方其远出海门。 今齐地方千里。(面积)
D.素湍绿潭。 吴广素爱人。(平时)
15.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴清荣峻茂，良多趣味。⑵浙江之潮，天下之伟观也。
16.填空。(3分)
甲段描写三峡的夏水，正侧面描写相结合，突出其________、___________的特点;描写春冬之水则紧扣其__________的特点，以“素湍”、“回清”“___________”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。乙段从______、色、______等方面进行正面描写，由近及远地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面文字，完成17～21题。(20分)
一、积累与运用(共30分)
1.根据拼音写汉字。(4分)
春在田间，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗精神huàn发，展现出一派péng勃àng然的生机;春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆suō舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。
2.下列各句中，标点符号使用完全正确的一项是(2分)
A.多么发人深省啊!《幽径悲剧》中关于维护美的主题。
B.寒假里，我准备将《四大名著》中的《三国演义》和《水浒传》认真读完，提高自己的文学素养。
C.有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
D.在美丽的西双版纳，我观热带雨林，涉澜沧碧水，登傣家竹楼……留下了许多美好的记忆。
3. 下列句子没有语病的一项是(2分)
A.新时代、新形势下，我们依然要发扬和继承艰苦朴素的优良传统。
B.开展“阳光体育活动”以来，同学们的身体健康水平有了很大的改善。
C.作家曹文轩获20xx年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。
D.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①一④题，每题1分，第⑤题4分)
①纸上得来终觉浅， 。 ② ，金就砺则利。
③伐竹取道，下见小谭， 。
④当回忆往事的时候，他 ，也不会因为碌碌无为而羞愧。
⑤青年时期的杜甫登临泰山，在《望岳》中写下 “ ， ”， 抒发了俯视一切的豪情;中年时期的杜甫亲历“安史之乱”，在国都长安望到 “ ， ”的惨景，写下《春望》，抒发了忧国伤时的情感。
5.名著阅读。(6分)
(1)下面对《钢铁是怎样炼成的》相关内容的叙述正确的一项是(2分)
A.主人公保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象，作家是以自己的生活经历和真情实感为基础来描写保尔的。
B.保尔的一生中有三位非常重要的女性：他的初恋情人冬尼娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。
C.在骑兵营的战斗中，保尔被弹片击中，右眼失眠并全身瘫痪，再也不能参加工作了。
D.保尔所做的主要事情：打工――做电厂工人――被捕蹲监狱――被喜剧性释放――筑路――骑兵队征战――疗养院治病――双目失明写作。
(2)莉莎稍微放慢了脚步，走到公路的另一边。这时，保尔在她的后面也走上了公路。当他向右转，往家走的时候，也发现了这两个人。
他马上认出了走在前面的是朱赫来。他的两只脚像在地上生了根一样，再也挪不动了。……
“怎么办?”……
他紧紧地咬着牙，咬得生疼。就在昨天，朱赫来还对他说过：“干这种事，需要的是勇敢坚强的阶级弟兄……”
①上面这段文字，选自《钢铁是怎样炼成的》，当时保尔发现朱赫来被抓，他做了一件什么事?(2分)
②这件事发生时，莉莎在场，但莉莎并没有告密，保尔为什么会被抓进监狱?(2分)
6.专题与语文实践活动。(8分)
每年的4月1日为“国际爱鸟日”，今年的爱鸟日这一天，兴楚中学开展了“爱护鸟类，呵护自然”的专题实践活动，你也参与其中。
【探鸟渊源】有同学查阅了《说文解字》，知道了“鸟”的意思是长尾飞禽的总称;还有同学找到了关于汉字“鸟”的字体演变过程的一张图片。(4分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
甲骨文 金文 行书 草书
(1)根据有关“鸟”的解释和古文字的写法来推测，这个字的造字方法是(2分)
A.象形 B.指事 C.会意 D.形声
(2)根据汉字的演变过程，选出③④⑤横线上对应的字体(2分)
A.隶书 篆书 楷书 B.篆书 隶书 楷书
C.楷书 篆书 隶书 D.楷书 隶书 篆书
【爱鸟倡议】兴楚中学的李明同学到阳光社区调查访问，居民反映了一个情况：小区周边经常有人用弹弓打鸟，还有居民从小商贩手中买野生鸟类，回家烧煮食用。
李明知道这个情况后，决定代表学校给阳光社区的居民写一份倡议书，请你帮他修改完善。(4分)
(1)根据居民反映的情况，补全倡议书的第三、四项条款，注意与上面的条款字数和表述形式保持一致。(2分)
(2)倡议书中有一个成语使用错误，请你指出错误 的原因。(1分)
(3)请根据倡议书格式要求，补出缺漏项目的具体内容。(1分)
二、阅读理解(共60分)
(一)阅读诗歌《幽居初夏》，完成第7题。(6分)
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯③茶。
【注】①箨(tuò)龙，就是笋。②木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。③瓯(ōu)：杯子。
(1)这首诗的作者是南宋的一位爱国诗人，请根据首联上句中的有关信息，从下列选项中选出这首诗的作者。(1分)
A.辛弃疾 B.李清照 C.文天祥 D.陆游
(2)请选择合适的角度，赏析“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”一联的妙处。(3分)
(3)这首诗是“幽中有悲情”，而作者晚年的另一作品《十一月四日风雨大作》是“悲中有豪情”，请简述这两首诗的“悲情”和“豪情”各是什么。(2分)
(二)阅读张岱的《湖心亭看雪》，完成8―11题。(14分)
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余①一小舟，拥毳衣炉火②，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥③，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮④三大白⑤而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
[注释]①：通“桡”，撑(船)。②拥毳(cuì)衣炉火：穿着细毛皮衣，带着火炉。③一芥：一棵小草。芥，小草，比喻轻微纤细的事物;(像小草一样微小)。④强(qiǎng)饮：尽情喝。强，尽力，勉力，竭力。⑤大白：大酒杯。白;古人罚酒时用的酒杯，也泛指一般的酒杯。
8.根据要求，完成下列两小题。(6分)
(1)解释下列句中加点的实词。(4分)
①余住西湖( ) ②湖中人鸟声俱绝( )
③是日更定矣( ) ④及下船( )
(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2分)
例句：余强饮三大白而别
A.潭西南而望 B.计利而忘义
C.乃记之而去 D.鸣之而不能通其意
9.请用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
湖中人鸟声俱绝
10.翻译句子。(4分)
(1)湖中焉得更有此人?
(2)马之千里者，一食或尽粟一石。(《马说》)
11. 这篇文章中作者表现出来的“痴”情与苏轼在《记承天寺夜游》中表现出来的“闲”情，有一些共同之处，请你概括。(至少两点，2分)
(三)阅读《“神奇”的酵素真的很神吗》一文，完成12―14题。(10分)
①近年来，酵素的神奇作用在网上疯传，宣扬酵素可以美容养颜、排毒减肥、净化血液，更有甚者提倡酵素可以减肥，具有代替正餐还不会感到饥饿的作用。仅国内某知名网站的贴吧里就有近16万个讨论的帖子，人们热闹地分享服用各种酵素的神奇效果，并把酵素标榜为“破解人类健康的密码”。酵素是否真的有如媒体所说的强大功能呢?让我们一起来了解一下真实的酵素吧!
(1)
②“酵素”这个词来源于日语，最初指的是酶，是由氨基酸组成的一类具有生物催化活性的蛋白质，能在最适宜条件下(如人体内)数秒内催化上万个反应，不同于现在市场上所说的“酵素”。 目前市场上的酵素原液或酵素饮料，是人们把各种水果或植物等原料长时间发酵后加工制成的产品。水果、植物、谷类、肉类等都能发酵，传统的发酵产品，例如酸奶、纳豆、豆豉、泡菜、豆瓣酱、面酱、豆腐乳、鲜啤酒、酒酿、米醋等都为人熟知。
(2)
③市场上的酵素成分复杂，已经不仅仅单指“酶”，也包括发酵后产生的多糖、有机酸、酒精、果胶、蛋白质、维生素、矿物质等上百种物质。
④近年来一些动物实验的研究结果表明，不同原料的发酵产物，其成分和含量不同，酵素主要活性成分亦有区别，使用后的主要功效也有所差别。国外专家在20xx年研究发现，黑莓、蓝莓不含酒精的发酵饮料，可以降低高脂饮食诱导的实验小鼠肥胖现象的产生，并降低血糖。国内一些动物实验也有类似的结果：苹果酵素对肠道菌群失调的小鼠肠道微生态恢复重建具有一定作用。人参术苓酵素能够有效治疗非溃疡性消化不良。大麦的乳酸杆菌发酵产物可以抑制高脂喂养的小鼠体重增加，逆转高脂喂养诱导的实验小鼠呈现葡萄糖不耐受，改善高胰岛素血症，减少甘油三酯和总胆固醇的积累，抑制肿瘤坏死因子和白介素等炎症因子浓度的增加。葡萄酵素能增强自由基 清除能力，提高抗氧化性能。某些微生物酵素的膏状和粉状制剂在人体皮肤测试中具有美白抗氧化功效，因此也被应用于化妆品中。
(3)
⑤正因为动物实验显示不同原料的酵素产品功效各不相同，很容易打动消费者的“芳心”，一些没有经过科学实验验证和测试的酵素品种也在市场上流转，被包装成包治百病的“万能秘方”，欺骗消费者。选择酵素产品时，我们首先要清楚酵素产品中最容易被混淆视听的酶其实是一种蛋白质，经口服后会被人体食道和消化道中的酶分解为氨基酸，用于人体新陈代谢所需，部分酵素产品宣扬“胃蛋白酵素、脂肪酵素能参与消化食物”的说法是错误的。因为无论酵素产品中含有哪种酶，口服进入消化道后，都会被分解，几乎都不再具有活性，并不能起到宣传中所说的种种神奇功效;另一方面，目前对酵素的研究很多是在体外进行的，而体内实验多用小鼠模型，小鼠和人的体内环境是有差别的，因此当前有关酵素产品人体试验还在探索中。
⑥即使如此，酵素产品还是受到不少人的青睐，因为根据生活经验来看，食用酵素并非一无是处，譬如饮用水果酵素相对于直接食用水果，前者可以更好地吸收水果中的营养，饮用某些酵素可以促进肠道的消化吸收和排泄，改善人体环境，这其中的奥秘还需要逐步挖掘才能得知。不过也有研究发现，一些酵素产品，例如酸奶，能促进消化，提高免疫力，还能够改善精神紊乱引起的焦虑、抑郁、自闭症等疾病，这些强大的功效可能是得益于酵素产品中额外添加的双歧杆菌、乳酸杆菌等益生菌。
⑦因此，“酵素”作为一种益生菌发酵的果蔬饮料，消费者在市场上购买时不可盲目相信广告的过度宣传。
12.选出下列说法与原文意思不符的一项(2分)
A.“酵素”这个词最初指的是酶，不同于现在市场上所说的“酵素”。
B. 第④段列举了国内外一些动物实验的例子，具体说明了不同原料的酵素产品，功效各不相同。
C. 经科学家研究发现，酵素强大的功效是得益于酵素产品中额外添加的双歧杆菌、乳酸杆菌等益生菌。
D.酵素产品受到不少人的青睐，是因为根据生活经验来看，食用酵素确实对身体有一定的益处。
13.认真阅读文章内容，完成下面两小题。(6分)
(1)请根据段落内容和文章层次关系，为文中三处画横线处各添加一个小标题。(3分)
(2)请简述第①段划横线的句子所使用的说明方法和作用。(3分)
14.在国内几大电商平台上搜索“酵素”产品，发现其宣传都声称，这些“天然活性酵素”不仅可以排毒减肥，甚至还能治病抗癌。其实这些广告中宣扬的种种功效是不可轻信的。请你结合文章第⑤段，分点说明理由。(2分)
(四)阅读《清欢》一文，完成15―17题。(10分)
①一千年前，苏东坡被贬黄州，曾与友人共游南山。友人以山中野菜招待，对此东坡诗兴大发：“人间有味是清欢。”想那苏东坡，虽然后半生颠沛流离，屡遭贬谪，但他不以物喜，不以己悲，一生追求清欢的人生真味，的确是把握住了人生的真谛。
②清欢，是清淡的欢快、清雅的欢愉，是“野渡无人舟自横”的悠闲自在，“行到水穷处，坐看云起时”的超然洒脱。清欢更是一种至高的人生态度和精神境界。
③日本学者写了一本《清贫思想》，他建议人们采取清贫的生活方式，淡化对名利、地位、权力的追逐，追求一种内心丰盈美好的恬淡生活。美国人普兰特的《简单生活》认为， 简单生活是“表现真实自我的有明确意义的生活”，是“丰富、健康、和谐的生活”。清贫思想也好，简单生活也罢，提倡的都是清欢。
④其实中国人对清欢的提倡由来已久。早在两千多年前，孔子就对弟子颜回赞不绝口：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也!”面对困境，别人难以忍受，颜回却乐此不疲，欢而不改，这需要多高的境界、多深的修养呀!孔子对“在陋巷”却“不改其乐”的`颜回连叹“贤哉”，这是老师对学生的高度评价，也是古代圣贤对清欢精神的高度肯定。
⑤人生苦短，生活的表象多姿多彩，其内涵却纷繁复杂。只要尽心尽力担负起自己的责任，做好自己该做的事情，就全然不必为烦琐之事烦恼。将自己的脚步放慢一点，放轻一点，过一种简朴的生活，享受一下世间原有的简单和真纯，追求精神上的愉悦，这样的快乐是永久的快乐。
⑥但是，在这纷纷扰扰的世界里，不是所有的人都能经得起名利的诱惑，鸡鸣狗盗者有之，蝇营狗苟者有之，蚕食鲸吞者有之。结果如何呢?这些追名逐利者或惶惶不可终日，或“反误了卿卿性命”，君不见有多少“苍蝇”落地，又有多少“老虎”进笼?他们的人生何乐之有?
⑦提倡清欢，并不是倡导“穷欢”，不是要我们走进深山老林，拒食人间烟火;崇尚清欢，也不是推崇“清闲”，不是要我们碌碌无为，得过且过。追求清欢，要不为世俗所困，不为名利所惑;要不断丰富自己的精神世界，勇于承担自己的责任。像苏东坡那样，虽遭受打击排挤，也不忘情于山水，而且为官一任，造福一方。
⑧清欢，人生的真味，做人的真谛，让我们用一生追寻。
15.本文的中心论点是什么?(3分)
16.文章开头列举苏轼的事例有哪些作用?(3分)
17.联系上文，从论证效果的角度分析第⑥段在文中的作用。(4分)
(五)阅读陈晓辉的《一棵丝瓜爬上楼》一文，完成18―21题。(20分)
①搬到小区一年多了，我还不知道同一栋楼里住户的名字。这很正常，他们肯定也不知道我的名字和其他基本情况。但是我的母亲很不理解，怎么可以这样呢?在村里，谁家的孩子上几年级，谁家的姑娘和哪村的小子订了婚，谁家的老太太该过寿了……她都一清二楚。同样，村里别的人也知道她几个孙子，上次回来给她带的什么……可是在这儿，谁与谁也不说话，偶尔碰到了也都端着一副没表情的脸，母亲说：“城里人那么多，怎么住在这里感觉空空的呢?”
②我们住在一楼，窗台下面有一块巴掌大的空地。闲不住的母亲在地里种了丝瓜。这怎么行?丝瓜要爬架的，爬上二楼遮了人家窗户怎么办?但是母亲还是不解：“丝瓜蔓子爬上去不好吗?咱村谁家的丝瓜、南瓜爬过墙头，谁也不说什么，有菜大家吃嘛!”唉，怎么跟老太太说这个道理呢?不是人人都喜欢别人家的植物爬到自己家的。况且二楼的住户我也不认 识，人家会生气吗?
③丝瓜不管我的忐忑，见风就长。很快，就爬上了我的窗台。翠绿的叶子，柔婉的卷须，隔着竹帘看过去，就像一幅写意画。还懂事地开出一朵朵金黄的花，摇曳给我灿烂的喜悦，尤其是有雨的下午，坐在窗前，想起很多事，随着丝瓜的藤蔓，铺衍成一片梦境。
④但是不管梦能走多远，人总是活在红尘俗世的。我小心翼翼地观察着，只要丝瓜爬到窗户顶部，我就爬上去把它掐掉，迫使它只在我家的墙壁范围内生长。每次掐顶的时候，我都感到自己的残忍，高处的阳光那么强烈明亮，是每一棵植物的梦想啊。如果丝瓜有知，它会怪我还是会悲叹自己的命运呢?
⑤有几天工作很忙，我加班到深夜才回家。那几株丝瓜湮没在一件又一件的杂事中，被我忽略了。
⑥再次注意到它们，哎呀，它们已经偷偷地窜到二楼，把人家的窗台都快爬满了!现在再去掐藤蔓，是不是晚了?木已成舟，秧 已成片，人家会不会杀下楼来，指责我家的丝瓜“侵占领空”?我想，还是硬着头皮，去做一次友好的拜访吧，请他们宽恕主人的管教不严。
⑦但我还没去，楼上的住户先来拜访我了：“我是你们楼上的，请问方便说话吗?”我赶紧把客人让进来，倒上茶，惴惴不安：“对不起，那些丝瓜……我马上就剪了……”客人却笑嘻嘻地拿出几根脆嫩的小东西：“这是你们种的丝瓜，结了七八根呢，我们炒了几根，这是给你们留的。”见对方没有兴师问罪的意思，我才放下心来。还没说话，母亲已经热情地唠叨了：“丝瓜熬汤也很好喝，以前我们农村媳妇坐月子，从河里抓几条鲫鱼，摘几根小丝瓜，喝了奶水足得很呢!”
⑧“是呀，丝瓜可是个好东西。嫩了能吃，老了能刷锅，我家闺女这几天还对着丝瓜画画!”眼见母亲与对方的会谈亲切友好，我才放下心来。
⑨从此我们与二楼的关系开始密切，不但见面打招呼，有时候还会约着去散步。这样的转变我始料未及，丝瓜却俨然以外交功臣自居，生长得越发骄傲起来。不仅二楼，又开始往三楼攀爬，我又开始新的惴惴不安。但是有一天，有个人在楼下跟我说，他是三楼的，请我们不要把丝瓜掐掉，“让我们也沾染一点光哈。”
⑩现在，丝瓜已经爬到了四楼。我们这栋楼的住户关系也发生了奇妙的变化。不但见面热乎乎地说话，三楼的大姐姐给二楼的小弟弟辅导作业，四楼的奶奶和母亲一起相约去买菜。前几天，母亲神秘地告诉我 ：“二楼张阿姨的外甥女来摘了一朵丝瓜花，被四楼的小刘看见，托我做媒呢!”
(选自《中国视窗》，有改动)
18.根据文章内容，将作者的心理变化补充完整。(请写四字短语，3分)
忐忑担心―― (1) ――畏惧害怕―― (2) ――惴惴不安―― (3)
19.联系文章内容，赏析词句。(6分)
(1)赏析第⑥画线句中加点词语“窜”的表达效果。(3分)
(2)从修辞的角度赏析第③段画线句： “翠绿的叶子，柔婉的卷须，隔着竹帘看过去，就像一幅写意画。”(3分)
20.一栋楼的邻里关系，因为“一棵丝瓜爬上楼”而发生了“奇妙的变化”。请你联系首尾两段，回答下面的问题：(5分)
(1) “奇妙的变化”之前和之后的邻里关系各有什么特点?(2分)
(2)从首尾两段的内容中可以看出，本文运用了什么写作手法?这样写有什么作用?(3分)
21.阅读链接材料，回答问题。(6分)
【链接材料】明天要封阳台。我和儿子站在阳台上，从12层的高处眺望着沐浴在晚霞中的都市……我决定明天先不封阳台了，为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的“朋友”，也为了它带给我的那一片恬淡和谐的思绪。
――(《明天不封阳台》杜卫东)
从链接材料可以看出，“我”准备封阳台最终又决定不封阳台;本文的作者由开始的“只要丝瓜爬到窗户顶部，我就爬上去把它掐掉”(见第④段画波浪线的句子)，到后来忘记“掐”，最终任由它爬上四楼，不再“掐”它。两位作者最终都放弃自己最初的想法，原因各是什么呢?
三、作文(60分)
22. 请以“把这样的美丽收藏在心底”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字，不出现真实地名、校名、人名。
②书写正确工整规范。(4分)
一、单项选择题
1.从世界看中国，我国位于( )
A.东半球、南半球B.东半球、北半球C.西半球、南半球D.西半球、北半球
2.某旅游团的游客从我国云南省边境出发，就近进行了“出境游”。他们可能游览了我国下列邻国中的
A.缅甸B.泰国C.印度D.不丹
3.我国三级行政区划指的是( )
A.省，县，乡B.省，自治区，直辖市C.省，地，市D.国家，首都，省
4.我国东部濒临的海洋自北向南依次是()
A.渤海、黄海、东海、南海B.黄海、南海、东海、渤海
C.南海、渤海、东海、黄海D.渤海、黄海、南海、东海
5.下列一副对联所描述的两个省级行政区域是()
上联：苗寨黔山黄果树，茅台赤水下联：川肴蜀绣锦官城，花径草堂
A.青海、江苏B.西藏、湖南C.贵州、四川D.云南、浙江
6.小明的姑妈说，她住的地方每年都有两天，所有人都看不到自己的影子，根据所学知识你能判断小明姑妈所在的省区吗?( )
A.西藏B.内蒙古C.海南D.山东
7.关于我国人口的叙述，正确的是()
A.占世界的.30%B.西北多，东南少
C.人口地理界线是黑河――腾冲一线D.人口基数小，增长慢
8.我国的下列地区中，不是少数民族主要分布区的是()
A.东南沿海地区B.西南地区C.东北地区D.西北地区
9.20xx年暑假，小明一家去外地旅游。在那里他们喝到了新鲜的牛奶和奶茶，还参加了一种叫做“那达慕”的盛会，小明一家最有可能去的地方是()
A.广西B.内蒙古C.新疆D.西藏
10.用本省的历史名称作简称的是()
A.黑龙江省B.湖南省C.山东省D.吉林省
11.下列山脉中，既是第二、三级阶梯分界线，又是省级行政区界线的是()
A.昆仑山B.大兴安岭C.太行山D.南岭
12.我国山区面积广大，在开发利用山区的过程中，要特别注意的是()
A.做好生态环境建设B.加大矿产资源开发力度
C.大力发展旅游业D.开垦荒地，增加耕地面积
13.我们学校所处的温度带是()
A.热带B.亚热带C.暖温带D.中温带
14.哈尔滨的学生寒假时间长，而武汉的学生暑假时间长的原因是()
A.尊重当地的气候特点B.两地的风俗习惯不同
C.教育主管部门的行政命令D.使用的教材授课时间长短不同
15.夏季，我国大多数地方普遍高温，我国夏季气温最低的是()
A.吐鲁番盆地B.东北平原C.青藏高原D.四川盆地
16.春天，一位坐火车的旅行者，当到达目的地时，旅行袋内装满了他一路脱下来且暂时不穿的衣服。此人的旅行线路可能是()
A.北京到哈尔滨B.广州到昆明C.哈尔滨到南宁D.北京到乌鲁木齐
17.我国年降水量各地差别很大，总体上看，空间分布的总趋势是()
A.从东南沿海向西北内陆递减B.从西北内陆向东南沿海递减
C.从北向南递减D.从西南向东北递减
18.秦岭――淮河一线大致同哪些界线相一致()
①400毫米年等降水量线②热带与亚热带的分界线③1月0℃等温线
④800毫米年等降水量线⑤湿润区与半湿润区的分界线⑥季风区与非季风区的分界线
A.①②③B.②④⑥C.③④⑤D.①⑤⑥
二，综合题
1.判断题(在正确题后的括号内打“√”，错误的打“×”。
⑴我国北方平原广阔，多耕地，且以旱地为主。()
⑵西藏自治区是我国唯一没有通上火车的省级行政区。()
⑶可再生资源在较短时间内可以更新、再生或可以循环使用，因此它是“取之不尽、用之不竭”的。()
⑷我国各民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。()
⑸兴建水库可以有效调控径流和水量的季节变化。()
2.阅读材料，完成下列问题。
读我国南方地区、北方地区水土资源分布图及资料，回答下列问题。
材料一：自20xx年以来，云南省遭遇3年连旱。120多条小河流断流，400多座小型水库和
坝塘干涸，多地旱情严重，农作物受灾，干旱已导致云南超过310万人饮水困难……
材料二：我国水资源从时间分配上来看，夏季降水集中，汛期河水暴涨;冬春季节则降水少，
河流进入枯水期。兴建水库，可以有效调控水流和水量的季节变化。
材料三：南方、北方地区水土资源分布图
(1)从材料二可知，我国水资源季节分配的特点是。我国已兴建了大量水库，用于调控水量，提高防洪、抗旱能力，其中位于长江流域最大的水电站是。
(2)从材料三可知，我国南北方水土资源匹配(合理、不合理)，为缓解北方地区水资源短缺问题，我国正在兴建工程。
(3)在日常生产、生活中，有哪些节水措施?(写出两条)
北师大版八年级数学下册期末试卷
一、相信你一定能选对！（每小题有且只有一个选项是正确的，请把正确的选项前的序号填在相应的表格内. 本题共有10个小题，每小题3分，共30分）
1．在代数式 ， ， ， ， ， 中，分式有（ ）
（A）2个 （B）3个 （C）4个 （D）5个
2．下列各式计算正确的是（ ）
（A）（B）（C）（D）
3．若分式 的值等于0，则 =( )
(A)2 (B) (C) ±2 (D) 2
4．若反比例函数y＝－ 4x 的图象经过点（a，－a）则 a 的值为（ ）
（A）2 （B）－2 （C）±2 （D）±2
5．如图，中，平分 ， ，则∠AED＝（ ）
（A） （B） （C） （D）
6．下列命题中，错误的是（ ）
（A）矩形的对角线互相平分且相等 （B）对角线互相垂直的四边形是菱形
（C）等腰梯形的两条对角线相等 （D）等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等
7．男孩戴维是城里的飞盘冠军，戈里是城里最可恶的踩高跷的人，两人约定一比高低。戴维直立肩高1m，他投飞盘很有力，但需在13m内才有威力；戈里踩高跷时鼻子离地13m，
他的鼻子是他唯一的弱点。戴维需离戈里多远时才能击中对方的鼻子而获胜（ ）
（A）7m （B）8m （C）6m （D）5m
8．在共有15人参加的演讲加比赛中，参赛选手的成绩各不相同，因此选手要想知道自己是否进入前八名，只需了解自己的成绩以及全部成绩的（ ）
（A）平均数 （B）众数 （C）中位数 （D）方差
9．下列说法错误的是 （ ）
（A） Rt△ABC中AB＝3，BC＝4，则AC＝5.
（B） 极差仅能反映数据的变化范围.
（C） 经过点A（2，3）的双曲线一定经过点B（－3，－2）.
（D） 连接菱形各边中点所得的.四边形是矩形.
10．如图，E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点，
且CE=DF,AE、BF相交于点O,下列结论①AE=BF;②AE⊥BF;
③AO=OE;④ 中，错误的有（ ）
（A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个
二、细心就能填对！（本题共6个小题，每小题3分，共18分）
11．当x 时，分式 2x－13x－1有意义；
12.如果关于x的方程 _________.
13．用科学记数法表示：0.00=_______。
14．如图：在反比例函数 图象上取一点A分别作
AC⊥ 轴，AB⊥ 轴，且 ，那么这个函数解析式为 .
15.小明把一根70 长的木棒放到一个长、宽、高分别为30 、 、 的木箱中，他能放进去吗？答：____________（选填“能”或“不能”）
16. 如图是一个圆柱形饮料罐，底面半径是5，高是12，上底面
中心有一个小圆孔，则一条到达底部的直吸管在罐内部分 的长
度（罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计）范围是___________.
三、细心解答就能对！（本题共4个小题，每小题6分，共24分）
17.解方程： 18. （7分）先化简 ，再取一个你认为合理的x值，代入求原式的值.
19.如图，正方形网格中的每个小正方形边长都为1，每个小正方形的顶点叫格点，以格点为顶点分别按下列要求画三角形和平行四边形.
（1）使三角形三边长为3，2 ， .
（2）使平行四边形有一锐角为45°，且面积为4.
20.反比例函数y= 与一次函数y=kx+b的
图象交于A（3，2）和B（－2，n）两点，求反比例函数和一次函数的解析式。
四、细心用一用就能对！（本题共2个小题，共14分）
21.（6分）在暴雨到来之前，武警某部承担了一段长150米的河堤加固任务，加固40米后，接到上级抗旱防汛指挥部的指示，要求加快施工进度，为此，该部队在保证施工质量的前提下，投入更多的兵力，每天多加固15米，这样一共用了3天完成了任务.问接到指示后，该部队每天加固河堤多少米？
22.（8分）某校八年级学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加．按团体总分多少排列名次，在规定时间每人踢100个以上(含100个)为优秀，下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位：个)，经统计发现两班总分相等，此时有学生建议，可通过考查数据中的其他信息作为参考．请你回答下列问题：
1号 2号 3号 4号 5号 总分
甲班 100 98 110 89 103 500
乙班 86 100 98 119 97 500
（1）根据上表提供的数据填写下表：
优秀率 中位数 方差
甲班
乙班
（2）根据以上信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级? 简述理由．
五、用心解答就能对！（本题共2个小题，共14分）
23．（6分）已知：如图，在菱形ABCD中，E、F分别是BC、CD的中点。
（1）求证：△ABE≌△ADF
（2）过点C作CG∥EA交AF于H，交AD于G，若∠BAE＝25°，∠BCD＝130°， 求∠AHC的度数。
24．（8分）如图所示，在直角梯形ABCD中，AD//BC，∠A＝90°，AB＝12，BC＝21，AD=16。动点P从点B出发，沿射线BC的方向以每秒2个单位长的速度运动，动点Q同时从点A出发，在线段AD上以每秒1个单位长的速度向点D运动，当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动。设运动的时间为t（秒）。
（1）设△DPQ的面积为S，求S与t之间的函数关系式；
（2）当t为何值时，四边形PCDQ是平行四边形？
（3）分别求出出当t为何值时，① PD＝PQ，② DQ＝PQ ？
关于八年级上册生物期末试卷
(8分)伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：
(1)、一块骨骼肌由两部分组成：，。
(2)、图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。主要由关节头、、关节软骨、关节腔和关节囊组成。
(3)、伸肘时肱二头肌肱二头处于状态，[3]处于状态。可见一个动作，不是由一块骨骼肌独立完成的。
(4)、运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如__________系统的调节。运动还要消耗__________。
27、(12分)暑假的"一个星期一，小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起去海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味。请分析回答：
(1)、请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么?
______________________________________________________________________________________________________________________.
一、单选题：(共25个小题，每题2分，共50分)
1下列动物不是腔肠动物的是 ( )
A、珊瑚虫 B、水螅 C、海葵 D、涡虫
2蛔虫是寄生生活，那么它的什么器官和此相适应，比较发达的是 ( )
A、运动器官 B、感觉器官 C、生殖器官 D、消化器官
3 蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有 ( )
①用气管呼吸 ② 胸部有三对足两对翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸发
④ 视觉发达有一对复眼
A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④
4 河蚌能形成珍珠的结构是 ( )
A、贝壳 B、外套膜 C、珍珠层 D、斧足
5 下列几种常见的鱼属于海洋鱼的是 ( )
A鲤鱼 B草鱼 C鲢鱼 D带鱼
6 我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是 ( )
A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼
C鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼 D.草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼
7鱼的呼吸器官是： ( )
A.鼻孔; B.鳃; C.口; D.鳔。
8下列哪种环境中，霉菌最容易生长 ( )
A.干燥的皮鞋上; B.煮沸但密封的牛肉汁;
C.潮湿的粮食堆; D.潮湿的沙土地。
9 保护青蛙的意义在于 ( )
A、青蛙肉味鲜美，营养价值高 B、青蛙能大量捕食农业害虫
C、青蛙皮肤具有斑纹，适于观赏 D、青蛙具有很高的科研价值
10. 爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点 ( )
A、用肺呼吸 B、能在地上爬行
C、卵生 D、体内受精
11 被称为“活化石”的爬行动物是 ( )
A、蜥蜴 B、扬子鳄 C、马门溪龙 D、蛇
12 家鸽是同学们熟悉的一种鸟，它适于飞行的外形特点是： ( )
A.扁圆形; B.流线型; C.长柱形; D.扇形;
13哺乳动物一般具有发达的皮毛，其作用是 ( )
A.伪装 B.保护 C.防御 D.保温
14下列动物的犬齿发达的是 ( )
A家兔 B家猪 C牛 D虎
15下列动物属于胎生哺乳的是 ( )
A鲤鱼 B娃娃鱼 C鸡 D 猪
16对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是 ( )
A. “尝试与错误”是常见的动物学习行为 B. “尝试与错误”是动物的后天性行为
C. “尝试与错误”是动物的先天性行为 D. 动物越高等，“尝试与错误”的次数就越少
17动物具有“学习行为”，有利于 ( )
A、寻找食物 B、找到配偶 C、逃避敌害 D、适应复杂的环境
18大雁南飞属于动物的： ( )
A、觅食行为 B、防御行为 C、迁徙行为 D、生殖行为
19下列动物中，学习能力的是： ( )
A、蚯蚓 B、大山雀 C、黑猩猩 D、牛
20麻雀曾被列为主要的害鸟，在我国开展过“剿灭麻雀”的运动，现在，有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，原因是 ( )
A、通过“剿灭麻雀”的运动，麻雀数量急剧减少，濒于灭绝
B、因为麻雀数量减少，其它鸟也减少了
C、麻雀是很多害虫的天敌
D、农作物产量增加，能够提供足够的食物
21罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是： ( )
A.密封很严，细菌没有机会进入
B.密封很严，细菌无法呼吸而死亡
C.封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌
D.高温、密封影响了罐内细菌的繁殖
22细菌的繁殖方式主要是 ( )
A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖
23在生态系统中，细菌和真菌作为 ( )
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都有可能
24裸子植物与被子植物的相同之处是 ( )
A.两者都有果实 B.两者都有种子 C.两者都有花 D.两者都没有真正的根
25鲸不属于鱼类的主要原因是 ( )
A.鲸不是通过卵生，而是通过胎生来繁殖后代 B.鲸的体表光滑，没有鳞片
C.鲸没有鳍辅助游泳 D.鲸没有鳃盖和鳃丝
二、填空题：(本题20个空，每空1分，共20分)
26、蚯蚓：运动靠体壁发达的_________与__________配合完成;呼吸依靠____________来完成。
27、大多数的鱼的体型呈 型，体表覆盖 ，并且能分泌粘液，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。
28、两栖动物的主要特征：幼体生活在_______中，用_______呼吸;成体大多生活在陆地上，也可在水中生活，用__________呼吸，兼用 呼吸。
29、在生态系统中各种生物的 和所占的 总是维持在 的状态，这种现象叫 。
30细菌真菌生存的基本条件是 、 ，还有有机物。
31、生物多样性包括 、 、 。
32、鱼适于水中生活的两大特点是 ; 。
三、识图分析题(本题共2个小题，每空1分，共20分)
33、二战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸掉的情况下，忍痛飞了回去，但在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料，回答下列问题：
(1)信鸽的身体呈 ，这种体型可以减少飞行的 。前肢变成 。
(2)信鸽的翅膀展开呈 ，在飞行过程中起主要作用是 (填 “正羽”或“绒羽”
(3)观察信鸽的骨骼，可以发现 很突出，长骨
(填“中空”或“实心”)
(4)信鸽 的肌肉比身体其他部位的肌肉发达，
体温 。
(5)图中所指结构的名称：
a是 ，b是 ，c是 。
(6)鸟的呼吸器官是 ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的 ，可以辅助呼吸。
34根据右图回答：
(1)图中①是 ，④是 。
(2)图中⑤是 。它的作用是减少运动时①和④接触面的 。
(3)图中③是 ，内有少量的滑液，起着 作用。
四、实验探究(35题每小题2分，36题每空2分，共10分)
35、实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭①、②、③刚孵化出来就被地移走了,使得它们没有见到自己的母亲.小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并时刻跟随在气球左右。请选择：
(1).小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述： ( )
A 先天行为 B条件反射 C 本能D学习行为
(2).小鸭④、⑤、⑥被称为： ( )
A 实验模型 B 对照组 C 实验组 D 一个变量
(3).如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则小鸭①、②、③可能会怎样 ( )
A 它们可能吓唬其他鸭子 B 它们将失去繁殖能力
C 它们将会发出类似猫的声音 D 它们将会认为猫是它们的母亲
36甲乙丙三瓶牛奶分别加入乳酸菌后，甲乙两瓶封闭，丙瓶敞开。甲瓶加热至100摄氏度后再冷却，然后均在室温下放置，可以变成酸奶的是 ，最不容易酸败的
是 。
一单选题：
1 D 2 C 3 C 4 B 5 D 6 B 7 B 8 C 9 B 10 D
11 B 12 B 13 D 14 D 15 D 16 C 17 D 18 C 19 C 20 C
21 C 22 A 23 C 24 B 25 A
二、填空题：
26. 肌肉 刚毛 湿润的体壁
27. 流线型、鳞片
28. 水 鳃 肺 皮肤
29. .数量，比例，相对稳定，生态平衡
30. 水分;适宜的温度
31. 种类多样性 基因多样性 生态系统多样性
32.一是靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。
三、识图分析题
33(1)流线型，空气的阻力，翼
(2)扇形，正羽
(3)胸骨，中空
(4)，胸部，高而恒定
(5)气管， 气囊， 肺，
(6)肺， 气囊
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