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我的梦想二年级作文(锦集5篇)

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的我的梦想二年级作文(锦集5篇),欢迎阅读与收藏。

【篇1】我的梦想二年级作文

岁月如同流水一般滑过,但没有痕迹,却又带走了许多东西;唯一不变的是梦想,它因而弥足珍贵。

盛夏,蝉不停地鸣着,老旧的风扇从头顶传来烦人的马达声,汗湿透了我们的身心。黏黏的。每个人都皱着眉,奋力在习题上疾笔。这个夏天,我们不曾忘却。忘不了那是是非非的物事,忘不了那来来往往的小径,忘不了那一张张流泪的面庞;似真似幻。中学,友情最为铭心。在我看来,它是如此卑贱而脆弱啊。却为何让人最为珍惜?那时,是因为梦想而走到一起;却又因为梦想而悲愤离席。梦想,你害人不浅啊!多少人因为你而失去了最珍贵的光阴!却为何又有那么多人感谢你的存在?

深秋,或许有的人欣喜地拿着入学通知书走进那更深一层的渊涯;或许有的人扣上枷锁,走进各种技能世界;有的人,换上囚服走进那弱肉强食的社会。除了他们自己,没有人看得到他们身上残留的梦想。谁会想到,从同一个梦想出发,竟会有如此不同的下场。嗨!世界啊,你竟把我们啃得骨头都不剩!

寒冬。或许有的人冒寒顶着风依旧在习题上奋力疾笔,可谁知道,他们的心如死灰一般,不堪一击。或许有的人在茶余饭后能再抿一口苦茶,让自己麻痹的心脏再搏动一下。或许有的人,顶着疲惫的身心,仍能感受到那半颗炽热的心。但是,这一切,只是徒劳。梦啊……想想就好。现在的我,也在奋力疾笔。不过,我是在对梦想进行遐想;我会努力让自己不忘记曾经美好的梦想。

春。付出了什么?历尽了什么?春啊,她总会来轻抚你的脸庞。我们不曾想过,梦魇,只不过是虚像。春啊,她总会来轻抚你的发梢。所以,梦想啊,它未曾离开。

【篇2】我的梦想二年级作文

每个人都会有他们自我的梦想,每一个梦想就像一个个路标,指引着他们走向未来。我的梦想就是想当一名生物学家。这个梦想源于我在小学三年级时看的一个纪录片,看着纪录片里那些长相奇特的生物时,便对其产生了浓厚的兴趣,我于是开始购买一些关于生物的书籍,开始搜索更多关于生物方面的纪录片,开始养些小动物,开始外出观察小动物,开始有了很多“问题”冒出来……

当一个个“问题”想办法解决的时候,也让我在其他方面收获了很多。一次看一部关于灭绝动物的纪录片后,便在网络中不断地查找关于它们的信息,“为什么历史上会有数次生物大灭绝呢?”“为什么海中的动物会来到陆地上生存呢?”“其他星球是否有生物存在?”不知不觉对这段时间的历史和天文有了不少的了解,从而又引发了我对历史、天文的兴趣,慢慢的我发现喜欢一个学科的同时也会让你对这门学科有关的很多信息产生兴趣,想不断的探求下去,这些问题让我对生物有了更浓厚的兴趣,也让我有了当生物学家的梦想。

带着心中的梦想,我又明白了世界上已知的十余种可无性繁殖的生物,鲨鱼在数亿年前便是海洋中的捕食者,世界上最大的细胞有一米多长……而不久前的一次生物测试我获得了梦想的分数,也更坚定了我对这个梦想的追求,我会继续向着我的目标前进,因为这只可是是梦想的种子播下去后长出的第一片叶第一朵花,未来还太远太长。

我十分庆幸这颗心中播下的种子已经发芽在慢慢长大,相信自我的努力会如水般化为肥料来滋养它,因为我相信,当它开花结果时,我将成就自我,我能够十分骄傲的说:“我的梦想实现了!”此刻说这些或许还太早,但我会沿着梦想的路标走下去,不停地……走向未来。

【篇3】我的梦想二年级作文

我知道每个人都有一个伟大的梦想,梦想自己想当一个什么人物.为社会做贡献,我的梦想是成为一名足球运动员为祖国争光添彩.

我的梦想是来自一件事情;给我的灵感,这件事情是这样发生的;哪一天我在家玩,觉得很无聊就打开电视看电影,我找呀找不知道什么时候我看到一则新闻上报到上面说到,中国的足球队在伦敦奥运会上,中国的足球队在足球比赛上踢得不是很好,我一听到这则新闻后,我就气不打一气来,我总感觉中国的左丘哪里踢得不好.我觉得为国人太小看中国人了.因为每一代入都会把上一代人看作自己的目标.于是我就把踢足球定成我的目标,因为足球是我最喜欢的一项运动,因为足球很好玩.

自从我把足球定成我的人生目标,我就开始了解足球这项运动的规则,并且我还了解了足球的提法和足球运动的资料.当我把我的梦想给家人说后家人就对我提出了建议,我的爸爸为我的梦想感到高兴,因为我的爸爸在我小时候说过这样一句话;孩子你要从小给自己定一个目标并朝着自己的目标分发女李.现在爸爸知道我的梦想很高兴.

当爸爸知道我的梦想后就非常高兴一直鼓励我,并且媒体阿让我自己制作一张时间表合理分配时间,不要因为足球而耽误了学习,我们天都在按照时间表上的时间在踢足球,现在我的足球已经踢得水平很高了.

从中我悟出了一个道理;一个人的梦想要从小定心爱,并且还要朝着梦想出发,不要半途而废那样你的梦想也会破灭.

【篇4】我的梦想二年级作文

爱做梦的"我,头脑中总会有很多不思议的梦想,然而很多时候都是梦过一场,便了无痕迹。只有画家梦,没有随着时间的流逝逐渐被淡忘,而是越来越清晰,越来越强烈。

从小我对画画就很兴趣,经常是拿着几张白纸、几只彩笔,便开始天马行空,随心所欲地涂鸦起来,笔下的许多“大作”常常能得到爸妈的称赞。

小学二年级时,妈妈给我报了美术兴趣班,我开始接受专业的绘画培训。清晰记得,第一节课,老师便让我们画了一些圆形和长方形,然后再让我们把这些图形拼凑成小动物、桌椅等。盯着这些简单的图形,我放开了自己的想像,很快便拼凑出了好几个小动物,老师见了赞不绝口,老师的夸奖让我觉得自己就是个绘画小天才,这让我对画画更感兴趣了。虽然紧跟着的画线条、打轮廓的学习有些枯燥乏味,但我还是坚持了下来,因为我知道这些练习都将对我未来学习画画打下坚实的基础。

一年后,我开始学习素描,学习用细节去描绘出人物不同的心理。不同的眼神、不同的动作、不同的表情……老师简单的几笔便把人物形象栩栩如生地展现在我们面前。可画笔到我手里就变得不听话了,无论是角度、明暗、线条我都掌握得不好,我越画越急,最后变成了胡乱涂鸦,老师见了,走过阻止我再画下去,她对我说:“要把素描画好,得慢慢来,画要有立体感要先把物体的位置先定好……”在老师手把手的指导下,我的第一幅素描画完成了。开心之余,我也深刻地明白了画好素描并不像想象中的那么容易,我需要付出我一定要做一名医生,一名医术精湛的医生,尽自己最大的努力去农村工作,让村里人都有健康的身体,医好爸爸的病。从此,当医生这个梦想一直在我的心里发芽、扎根。

读书了,老师问我:“长大了,你想干什么?”我大声的告诉他:“我要当医生,”老师拍拍我的头,笑了:“孩子,加油哈!”父母问我:“长大了,你想干什么?”我也大声的告诉他们:“我要当医生”父母拉拉我的衣服,也笑了:“孩子,努力哈!”小伙伴问我“长大了,你想干什么?”我还是大声的告诉他们:“我要当医生,”他们看着我坚定的神色,也笑了:宗哲,雄起哈!”

“加油!”“努力!”“雄起!”老师的鼓励、父母的期待、朋友的希望,都将伴我与梦想一路前行。无论岁月在我脸上增添了多少痕迹,无论世事在我胸口划过多少到伤痕,只要我还有呼吸的权利,我就不会放弃我医者梦想!

【篇5】我的梦想二年级作文

每个人都有一个属于自己的梦想,比如灰太狼想吃到喜羊羊,光头强想把森林里的树木砍光,而我的梦想是每次考试都能得100,得到老师及老爸的表扬。可是老爸经常教育我,我们每个人不仅要有自己的梦想,还要有一个中国梦。

什么是中国梦呢?我很模糊。老爸说:“中国梦”是中共中央总书记习近平同志提出的,所谓“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴,而我觉得是小朋友有玩具玩,有好吃的东西可吃,大人们快快乐乐的上班。但是觉得这些还不够重大全面,最重要的还要有一个美丽,结净的家园。

要建设美丽的中国,要从小事做起,比如在学校看到地上有零食袋或纸屑我就要捡起来放到垃圾桶里,看到水龙头在滴水,我就要把它关紧。每年的植树节我会和家人一起去郊外或小区的绿化区中上一棵小树苗,争取每年都有我种的小树。因为现在的环境太差了,绿化是防止大气污染的最有效的方法了,对了,我们还要积极的宣传环保知识,动员更多的人加入环保队伍,让天空变得更蓝,水变得更清澈。

我的梦想是长大后成为一名科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有准确的判断力,但是我仍不会放弃努力,因为我有信心,看到最近我国发生的这一切,四川大地震,震惊人心的禽流感,这就是我学习的动力,我要改变,预防这样的事件再次发生,这个梦想就是一盏明灯会一直照亮我前进的道路,一直通往胜利的顶峰!

作为一名小学生,心中怀揣着中国梦的理想,然而现在我能做的只能是学好课本是的理论知识,听从老师的教诲,又快又好的完成作业,努力做到各门功课均衡发展。周总理当年说:“为中华之崛起而读书”,如今,我们应该为实现“我的中国梦”而读书!

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