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小学校长主题教育检视问题三篇

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校长,指国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。以下是小编整理的小学校长主题教育检视问题三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】小学校长主题教育检视问题

为深入贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求,按照省联社关于关于梳理制定“不忘初心、牢记使

一是在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性。二是理论联系实际方面做的还不够彻底。

(二)问题存在的原因

理论学习深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,理解不够透彻,没有把理论学习放在首要位置,虽然按照“两学一做”学习教育常态化制度化叧収的要求,开展了一系列活动,但在强化学习效果方面还有待加强。政治理论学习时间不够,在“学懂、弄通”习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上还需要进一步深入,在用党的新理论新思想新观点武装头脑、指导工作、推动实践上还需要持续用力。

(三)下一步整改打算和措施

1、进一步加强理论学习,牢固树立“四个意识”持续加强习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话的学习。

2、进一步学原著、读原文、悟原理。努力做到往深里学、往心里学,切实用党的先进思想理论武装头脑、指导工作、推动实践。

3、进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决贯彻执行党中央、省委、省联社、办事处市的决策部署。

思想建设方面

(一)查找出的问题

用马克思主义理论武装头脑还不够

(二)存在问题的原因

一是在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。

二是政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

三是为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

三是工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

3、端正学习态度,自觉、主动加强专业理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从

小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

【篇2】小学校长主题教育检视问题

根据《关于主题教育开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求,本人严格按照“四个对照”和“四个找一找”的要求,坚持问题导向,紧密联系自身实际,深入剖析问题根源,明确整改措施,现将检视剖析情况报告如下:

一、主题教育收获

1.理论学习实现新收获。思想是行动的先导,理论是实践的指南。通过主题教育集中学习和个人自学,坚持聚精会神读原著、学原文、悟原理,理论水平和政治素养进一步提升。

2.思想政治受到新洗礼。思想清醒、政治坚定,是回应人民关切、成就党的事业的关键所在。通过主题教育,使自己在思想上来一次升华,在政治上来一次淬炼,在坚持旗帜鲜明讲政治、坚决做到“两个维护”上取得新成效。

二、用“四个对照”查问题找差距问题清单

1.对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:主要是以下二个方面,一是担当意识不强,平时工作学习的主动性不够强,大都是被工作推着走,有的工作大而化之,不讲究精益求精;二是思想解放不够,学习工作中思维不够开阔,认识问题,解决问题,习惯于传统做法和直线思维,对机关党建工作方法和形式囿于传统,不敢创新。

2.对照党章党规,找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:一是在学习新思想方面深思深悟不够。学习的主动性、系统性不够强,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。不能与工作实际结合起来。二是在党员先锋模范作用发挥不够。在工作中,有时把自己混同于一般群众,在攻坚克难、冲在前面、勇挑重担等方面没有做出表率。三是对身边党员群众特别是网络上的一些错误思想言论,只是做到自己不信不传,没有站在讲政治的高度来认识其危害性,没有旗帜鲜明地加以制止。四是政治站位不够高。总认为自己是一个普通党员,只要把自己的本职工作做好就行了,至于其他的事情,有领导把关,导致看问题干工作的格局不大,站位不高。

三、剖析产生差距的根源经过深刻反思,我觉得产生这些问题的主要原因是理想信念弱化、宗旨意识淡化,平时对细小问题重视不够,长期积累的结果,具体表现在以下几方面:

1.学习松懈,思想认识不够到位。习的紧迫感有所松懈,学习过程中也没有真正沉下心去,虽能按时学、经常学,但学习不深不透,对一些本该熟知的理论、政策、工作,知而不精。

2.激情消退,担当进取不够到位。随着岗位的变化、时间的推移,不知不觉滋长了自我满足的情绪,奋斗的激情随之消退。这些都说明自己党性锻炼松懈了,党性修养放松了,没有很好地在党组织的熔炉里锻炼提高自己。

四、今后整改的思路及措施在主题教育中,自己通过多种渠道,查摆了自身存在的问题。在今后的工作,我将按照立行立改、从严整改的要求,从以下几个方面加以改进。

1.牢固树立“四个意识”。我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。,

2.加强政治学习和党性锻炼,增强党内政治生活的政治性和原则性。强化党员的组织观念,按规定按程序向组织请示报告工作中重大问题和个人有关事项,自觉接受教育管理监督,坚决杜绝出现游离于组织之外,凌驾于组织之上的现象。

以上对照检查,问题查找还不到位,剖析分析还不透彻,整改办法还不具体,请同志们提出批评意见,我将诚恳接受,逐一认领,并保证在以后工作中认真整改。

【篇3】小学校长主题教育检视问题

 一、存在的问题

(一)认真学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走方面

主要存在三个方面问题:一是理论学习的深度不够。虽然学习了上级规定的理论书籍,对“四个全面”“五大理念”等基本观点比较熟悉,认识理解上比以往也有新的提升,但往深里看、往细里查,还存在知其然不知其所以然、死记硬背、囫囵吞枣的情况,对其时代背景、内在逻辑、拓展要点说不清道不明,有时候仿佛感觉懂了,但还不能融会贯通地进行讲解,而且满足于上级要求什么学什么,不能自主延伸学、联系实际广泛学、着眼需求系统学,影响了理论学习的质效。

二是对标看齐的纯度不够。能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,但深入反思看,还多是出于对领袖的爱戴和拥护、出于对规矩的执行和坚守,没有从党和国家发展的大局、从利当前利长远的实际来整体把握,没有真正上升为一种高度认同和行为自觉。比如,对于网络流传的一些灰色段子常常一笑了之,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有很好运用马列主义观点,旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止,存在麻痹思想。

三是融合转化的力度不够。在运用____新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动发展上做得还不够,理论学习和实践运用存在“两张皮”的情况,没有科学运用马克思主义立场、观点、方法分析单位建设矛盾,不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法,比如,在解决某件历史遗留问题时,思维不够开阔,招数办法还不多,解决老问题没有体现新思路,影响了工作效果。

(二)坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作方面

主要存在三个方面问题:一是担当干事离岗位要求还有差距。岗位就是责任,有岗就有责。虽然个人能够较好完成份内工作,但距离“放心岗”“示范岗”“优秀岗”要求还有一定差距,存在“小进即满”“小富则安”的懈怠心理,在运用新发展理念压缩审批程序、提高服务效率、推动解难帮困上还有很大潜力可做;满足于把自己的事干好、把当前的事干好,站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺,立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足;对于工作的结合部、责任的临界点,还存在推诿扯皮的情况。二是攻坚克难离党委要求还有差距。能不能攻坚克难,是任何一级党委对干部都会有的基本要求。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,对于单位发

展中难“啃”的硬骨头、难“跨”的关口险隘,一马当先的豪气少了、冲锋陷阵的锐气弱了、闯关夺隘的霸气淡了,“叫我来、让我上”的劲头不如以前;精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,在当前大抓项目、大搞招商的形势下,面对身边标兵渐行渐远、身后追兵越来越近,缺少如鲠在喉的负重感。三是创新拓展离时代要求还有差距。在当前全面深化改革的大背景下,工作上满足于现状,习惯看别人搞没搞、看惯例有没有、看规定行不行,只要没有明确允许的,都有顾忌心理,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于用老眼光看待新情况,用老思维对待新事物,工作中求新求变不够,以致束手束脚打不开局面。

(三)贯彻落实中央八项规定精神,清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风,知行合一,真抓实干,务求实效方面

主要存在三个方面问题:一是执行规定的彻底性有待加强。能够严格落实中央八项规定、党章要求及其他党内法规,但在执行单位日常管理细则、落实本级各类制度方面还存在打擦边球、溜边溜号的情况,往往是上级强调了、重视了、督导了,就紧一紧、收一收,等风头一过又有所反弹;在落实规定时机和范围上也存在变通的情况,往往是工作时间好于下班时间、公众场合好于私人场合、自我约束好于监督他

人,一定程度影响了个人形象。二是工作统筹的科学性有待加强。对改作风认识是深刻的、态度是认真的,但在工作中还存在一些倾向性问题,比如,有时会因为上级催得紧向基层要材料、因为领导要求严给基层反复发文件,有时到基层调研行程安排紧、停留于跑面,一天赶几个单位,没有考虑实际效果。工作还存在拖、散、慢等行为,有些工作领导强调了才去抓、上级督导了才去搞、群众反映了才去干,影响了单位的整体形象。三是勤俭朴素的持久性有待加强。能够保持生活勤俭的习惯,但有时为了迎检也存在标准就高不就低的情况,为了面子也存在高标准请吃吃请的情况,虽然是自己掏钱,事后想想还是不应该;片面觉得现在时代发展了、生活条件好了,物质待遇方面也应水涨船高,家里的家电用具也偏向买一些牌子好的、质量高的;工作开展中能用工具替代的不用人力,也导致日常办公经费超了些。

 二、原因剖析

深入剖析上述症状,根子还是党性意识、党性修养出了问题,在于理想信念这个总开关还有拧紧抓好,需要引起高度警惕。

一是党性意识有所弱化。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员的永恒主题。深入剖析个人存在的各方面问题,一个重要原因就是党性意识有所弱化。随着党龄的延长,片面觉得党性意识、党性修养差不多了,对新时期党面临的

“四大危险”“四大考验”认识不深,没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强,不自觉地放松了对自身的要求,组织生活中真刀真枪自我剖析也比较少,入党的初心淡忘了,私心杂念有所抬头,考虑个人的事多了、考虑集体的事少了,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己。比如,还存在以行政身份带入党内生活的情况,而以普通党员身份落实双重组织生活制度也有不足;再如,涉及个人和集体得益冲突时,有瞻前顾后的情况。

二是宗旨意识有所弱化。从普通老百姓家的孩子成长为一名党的干部,我深知,其间走过的每一步都离不开领导的信任、组织的培养、同事的帮助,因此对群众有着很深的感情。然而,随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了,对群众的诉求、基层的困难若明若暗,提建议、抓落实没有对准需求,有点漂浮;有时在服务群众时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对人民负责,没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

三是纪律意识有所弱化。对党中央从严治党是坚决拥护的,对打虎拍蝇是拍手称快的,对违反纪律规定的腐败现象是深恶痛绝的,但多是从个人感官、道德标准上来评判,没有从深层次、从多维度理解纪律规定的作用意义,对相关

条文法规学习不够、研究不深,对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够,仅满足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一时强力整治就行,没有意识到标本兼职、综合施策的重要性,没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”,存在“大错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理,以致思想有了偏差、行为有了偏离,需要引起深入反思。

 三、对策措施

下一步,我将对照上级要求、对照党员标准,认真抓好问题整改,切实树好党员干部的良好形象。具体讲,就是做好四种人:

一是坚持学习为先,做政治坚定的“明白人”。政治上的清醒源于理论上的坚定。我将把____新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓,突出抓好规定书目学习,每月参加集体学习,每天坚持读书,重点围绕《党章》《____谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》等内容深学细研、把握精髓;突出抓好自选内容学习,精选马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史,着力把握重要观点、重要段落,通过学习,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提升理论水平、思维层次和工作能力,进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时,紧密联系实际,活学活用,学用结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

二是坚持服务为本,做群众满意的“贴心人”。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。____同志深刻指出,共产党人的初心和使命是为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福。这都说明,党员干部必须把服务群众作为根本职责来践行。下步工作,我将牢记权为民所用,深入一线摸实情,到群众的屋里坐一坐、到田间地头跑一跑、到街头巷尾问一问,用脚上的泥土芬芳换来群众的信任支持,全面掌握群众的所思所想所忧所盼;主动作为搞服务,针对大家的烦心事、挠头事,精心研究政策、深入搞好调研、科学制定措施,真正做到群众有所呼、机关有所应;紧贴实际解难题,积极开展“送温暖、解难题”活动,对单位反映较多的疑难问题,聚力攻关、超常用力,力求问题逐步归零。

三是坚持担当为要,做干事创业的“带头人”。最近,各级相继出台激励干部担当作为的具体办法,传递了新时代就要有新担当新作为的强烈信号和鲜明导向。面对新形势新任务,我将立足岗位求发展、着眼任务抓作为,一方面,要科学判断形势,对待份内工作、手头业务认真研究、深入思考,在做深做透调研的基础上把握特点规律,提出创新开展的思路办法,不拘泥于过去的思路和模式,不为条条框框所束缚;另一方面,聚力攻坚克难,对当前单位主抓的大项任务、重头工作,积极挑担子、主动抓落实,加强沟通联系、加强问题研究,做到干一件成一件。同时,在单位倡导人人想干事、个个求作为的浓厚氛围,与身边不作为、假作为等现象作斗争,坚决刹住歪风邪气、涵养清风正气。

四是坚持严以律己,做遵规守矩的“老实人”。“人不率则不从,身不先则不信”。下一步,我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定,扎实反“四风”转作风,说老实话、办老实事、做老实人,加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手,扛得住艰苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑;从自身做起,从点滴做起,不仅注意自身在8小时以内的工作作风和言行,而且注意8小时以外的生活细节,保持生活情趣健康。

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