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职责，汉语词语，拼音是zhízé，意思是职务上应尽的责任。以下是小编收集整理的高中年级主任工作职责汇编5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、负责教师思想政治工作
1、负责安排、组织教师暑期师德学习班。
2、负责安排每二周一次的教师师德的学习材料，定期检查教师师德学习笔记。
3、协同年级部定期对教师的师德师风进行测评。
3、配合校长室做好违纪教师教育处理工作。
二、负责学生思想政治工作
1、负责安排、组织和检查全校学生的思想教育工作，掌握学生的思想动态，落实学校教育管理目标，配合上级行政部门和学校党委抓好精神文明建设。
2、负责学生道德教育、法制教育和心理健康教育实施学生的入学教育和毕业教育。
3、协助党、工、团做好学校的宣传工作，组织文化教育宣传活动和校园文化建设。
4、配合学校党组织搞好党团建设。
5、负责每周升国旗仪式和国旗下讲话安排。
6、联合团委、学生会开展各类有益学生身心健康的活动。
三、领导班主任工作
1、负责班主任（及见习班主任）培养。
2、负责班主任的日常管理，帮助班主任解决班级突出问题。
3、负责班主任工作的"指导和考核。
4、带领班主任积极开展德育科研活动。
5、负责班主任考核及班主任费的发放。
四、负责学生管理工作
1、贯彻校纪校规，保证学校有良好的教学秩序，形成良好的校风。根据学校实际情况，制定学生管理制度。
2、做好学生常规纪律的检查评比工作，负责学生纪律、校园秩序和公益劳动的管理，及时查处学生违纪事件。
3、负责主题班会活动的规划、指导、督促。
4、负责提出对学生的表彰和处分的初步意见。
5、协助学校抓好学生的困难补助的管理及评审工作。
6、负责有关学生来信来访的处理接待工作。
7、负责指导学生会和工作，抓好班集体队伍建设。
8、负责学生宿舍管理工作。
9、负责学生的“三操”管理。
10、负责“三好学生”、“优秀学生干部”的审批工作。
五、负责本处办公室工作
1、制定学校德育工作计划。
2、收发、统计、保管班级考核资料、值周日志、学生点名册、学生考勤统计表。及时做好资料的整理归档工作。负责文件材料和考核资料的分类、整理及分析研究。
3、负责内务清洁整理，安排值日。
4、督促全体处室人员严格遵守作息制度，树立良好服务意识，工作勤奋、踏实、细致。
5、实行首问负责制，做到有问必答。
6、定期发放《德育简报》。
六、其它工作
1、负责全校教师值日、学生值周工作，负责安排值日人员和督促上岗。
2、指导保卫科搞好学校的安全保卫工作，调解处理有关学生纠纷。
3、协同团委音体美教研组等有关处室和机构搞好学校的文体活动及节日庆贺活动。
4、协同总务处搞好学校日常卫生工作。
5、审查班级各类报表。
6、负责放假、开学的相关管理工作。
7、指导、协调各年级部工作。
8、协助校长室做好学校的综合治理工作
一、制订年级工作计划。根据学校德育工作计划，从本年级学生思想实际出发，制订好年级工作计划。
二、建设好班主任队伍。正常组织本年级班主任认真学习教育科学理论和先进的德育工作经验。经常组织班主任研究年级教育活动，总结交流工作经验，提高班主任的政治思想水平和教育管理水平。
三、指导各班建设班集体。组织指导各班开展形式多样的教育活动，做好学生的思想品德教育工作。宣传学生中的好人好事和各班管理经验，做好后进生的思想转化工作，调查学生违纪、违规、违法情况，并向政教处提出处理意见。
四、加强学生的常规管理。教育督促学生执行《学生守则》、《日常行为规范》和学校的规章制度。抓好各班出席、课堂纪律、早操课间操眼保健操、环境卫生、就餐就寝、文明礼貌等常规工作的检查、评比。
五、协助教研组工作。组织本年级教师，经常检查分析学生的学习状况，配合教研组开展学习竞赛、课外文娱体育活动，促进学生全面发展。
六、培养学生自治自理能力。配合共青团、学生会，指导本年级团组织和各班班委会开展各项比赛、社会调查、学生自我服务、公益劳动等。培养学生骨干队伍，组织学生干部参加学习纪律、广播操、清洁卫生、文明礼貌等方面的检查、评比活动，增强学生自治自理能力。
七、做好与学生家长和社会的联系工作。开好年级学生家长座谈会，加强与校外教育机构的联系，组织本年级学生参加调查访问、参观学习、社会劳动等，与家庭、社会协同做好学生的思想品德教育工作。
八、做好本年级工作总结。平时注意各种教育活动资料的积累，期末做好本年级工作总结，不断提高年级教育质量管理水平。
年级主任还有向学校提名推荐本年级各班班主任和任课教师的职责，负有对年级组全体教师的履行职责情况进行初评责任。
1、根据学校关于学生工作的部署，结合本年级的实际情况，学年初制定学生思想政治教育和管理工作计划，并经学校领导批准后负责组织实施;学年末要对学年度开展学生思想政治教育和管理实施情况作出总结上交学校存档。
2、定期向学校领导汇报本年级学生工作情况，并提出进一步加强和改进学生工作的意见;
3、根据国家及学校有关学生教育管理的规章制度，制定、完善有关实施细则，加强制度建设，保证工作规范;
4、积极配合学校党支部、团委工作，积极、有效地做好学生团建工作;
5、指导班主任、年级团支部、学生会、学生科协、班委、开展工作;
6、负责本年级学生的学年总结以及各种评优的组织、评定、报批工作;
7、负责本年级学生的奖励、减免的报批工作;
8、负责本年级学生日常管理工作以及学生的学籍管理;
9、组织开展日常学生思想政治教育活动，积极开展学生思想政治教育理论研究;
10、在分管教学的领导下，抓好学生课程学习和学风建设;
11、做好新生军训、毕业生教育、就业指导、文明离校等具体工作。积极参与招生宣传及招生录取工作;
12、负责做好有关部门和学校领导布置的其它工作。
13、负责组织好师生年级德育教育活动工作，做好各种活动开展情况记录。
14、积极配合学校做好“问题学生”的思想转化工作。
15、负责组织开展好年级学生各种文体活动及社会公益活动。
一、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成小学教育任务，协助校长制定和组织实施学校的教育工作计划，经常进行检查，定期进行总结。
二、协助校长选配班主任，审批班主任工作计划，并经常督促检查，帮助班主任工作。组织主题班队会，总结交流经验。
三、组织安排师生的政治学习，加强职业道德教育，注意掌握学生思想动态。经常了解学生执行“学生守则”和“学生日常行为规范”的情况，以及学生在校内外思想品德情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见，有针对性的开展教育活动。
四、组织班主任做好评选“三好学生”、“优秀干部”的工作，做好后进生的转化工作。
五、积极参加共青团和少先队组织的活动，指导团、队和学生会的工作，培训学生干部和各方面的积极分子，努力争取校外教育机构和有关部门的配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。
六、配合教导处，定期组织召开学生家长会和学生座谈会，听取意见和建议。每周召开1次年级组长、少先队大队辅导员会议。
七、抓好学校的精神文明建设和法律教育，向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育，组织学生参加公益劳动。
七、指导各班开展心理健康教育，建立心理教育档案。
八、主持德育处的日常行政工作，抓好值周工作。督促班主任及时写好学生的评语，学期结束时验收好学生的档案材料，并统一保管。
九、认真组织年级组长、班主任贯彻执行“教师工作考核办法”。
十、认真完成学校交办的其他工作任务。
1、根据学校工作计划，拟定《德育工作实施细则》和《班主任工作考核细则》，认真贯彻《学生德育大纲》、《学生日常行为规范》和《学生守则》。在工作上对主管校长、校长负责。
2、协助主管校长抓好班主任工作，加强班主任思想建设和理论学习，不断更新教育观念，提高班主任素质，定期组织班主任开展培训活动。
3、制定班主任职责督促落实，负责对班主任工作进行检查、考核、评定等，及时向主管校长汇报班主任思想、工作情况。
4、抓好班级建设，指导班会活动，定期召开家长会，负责组建家长学校，全面构建学校、家庭、社会三位一体德育教育网络。
5、负责班级量化管理的.检查、评比、表彰工作，负责对学生纪律检查和奖惩，组织五好学生、优秀学生干部和先进班集体的评选工作。
6、负责学校安全、纪律、卫生等工作的管理。
7、全面落实安全管理工作，德育主任为校园安全直接责任人。抓好学生的法制教育及健康教育工作，做好传染性疾病的防控和突发事件的应急处理等工作。
8、全面落实养成教育、书香教育、感恩教育。
9、抓好学生社会实践活动和校内义务劳动。
10、认真完成上级交办的其它工作。
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