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迎着早春的风，我们启程去追求一种幸福完整的教育生活。虽窗外春寒料峭，我们的培训现场却热情洋溢。
远赴**学习归来的何**主任讲述自己在学习中的见闻和感动：同行者的敬业，专家学者的谦虚博学，日程的紧张，收获的丰富.....娓娓道来，让听者动容。指导中心徐**主任的讲座《核心素养与教学改革》，让我们进一步知道了小学教育要培养的是学生适应未来生活的能力，而不是单纯的知识传授，我们应为学生的终身发展负责，而不能只顾及眼前的分数......他声音洪亮、慷慨激昂，台下的听众频频点头、心领神会。边主任为我们分析了上学期期末考试的各科成绩及成因，更是有理有据，循循善诱，言词之准确，理由之充分，其业务水平已令我们心服口服。安全工作重于泰山，姚书记苦口婆心，语重心长，让我们时刻谨记，不可疏忽......三天的培训紧张充实，让我们收获满满，信心满满，干劲满满。新学期，我们要撸起袖子加油干！
“读书的好处很多，我只具体讲三点：一、读书可以让人变得聪明智慧；二、读书可以让女人美颜；三、读书利于子孙后代的教育......”刘校长在
教师聊书会上侃侃而谈，他用幽默诙谐的语言，讲述自己童年的读书经历，青年的读书成长，时而引经据典，时而带着方言，时而开个小玩笑，让参与聊书的老师放松了心情。接下来的聊书氛围不再紧张，老师们分享了自己的阅读经历、喜欢的作家作品、读书后的感悟、对书中人物的看法评价......真的是百花齐放，异彩纷呈。好几位老师讲到动情处都泪湿眼角，声音哽咽，听众的心中也泛起酸涩的感动。聊书会不仅是在聊书，更是在拉近心与心的距离。人们平时紧锁的心扉敞开几许，让温暖的阳光照进来，滋生些许的暖意。这是学校的首届聊书会，我也是第一次参加这样的活动，感觉真的很好。
首先是被聊书会的氛围所感动。老师们读的书很多，范围很广，以文学与专业书籍居多。王**、卢**、李**、张**等老师的发言热情洋溢，文采飞扬，令人赞叹。读书真好！这是我发自心底的感叹。书让人变得心胸开阔，气质非凡。忽然意识到自己读的书少了，底子薄了，有点跟不上别人的步伐了。人的年龄变大没关系，如果让心态变老会很可怕.随着年龄的增长，琐事的增多，自己与书本的的距离越来越远了。偶尔捧起书来，就感觉读书也力不从心了，理解能力差了，记忆力减退了，精力很难集中起来。这怎么得了，学习也如逆水行舟不进则退。不要以为自己老了就有借口不读书不学习，让自己甘于落后，自己在讲台的时间还有近十年，不读书又将拿什么去面对那些可爱的孩子、求知的眼睛呢？想想真的可怕，今后还是让自己用愚公的精神去读书去工作。
其次，被作家和作品吸引。老师们谈到的作家有很多，如教育界耳熟能详的陶行知、夏丏尊、杜威、苏霍姆林斯基、李镇西、魏书生.....早年也曾读过他们的作品，也曾把他们定为自己学习的榜样，不知怎么走着走着就散了。文学界的琼瑶、席慕容、三毛、汪国真、曹文轩......也曾被他们笔下的文字感动不已，却不知何时竟忘记了它们的存在，而是每天捧着手机看着那些无聊的文字图片发呆，既食之无味又不忍放下，那感觉有如鸡肋。这些快餐式、碎片化的阅读竟每天占用了很多时间。不仅占用了时间，还伤害了眼睛真的得不偿失。放下手机，捧起书本去与大师对话，与名家交流，岂不是更能愉悦心神，丰盈灵魂。放下手机已势在必行，不要让无关的人，无稽的事打扰了自己的清净。
最后，让自己不断反思成长。今后，我会让读书、写作、践行充实自己的心灵。读书分为两种，一种是没有目的的读，只为消磨时间，另一种是为了自己某一方面成长寻找支撑。未来社会需要的是人们终身学习，社会知识、专业知识、休闲知识。所以，每天的阅读可以是专业成长方面的，也可以是兴趣爱好方面的，又可以是适应社会生活的。开卷有益，动笔读书，自己的工作得失、心灵感悟、喜怒哀乐诉诸于笔端，可能也是一种财富。让自己的教育生命丰盈充实起来，每天快乐的学习工作，我心足矣。
总之，让阅读丰富自己的心灵，让快乐伴随自己的成长，并把自己的快乐传递给他人，是我本学期最大的愿望，我一定要努力实现。
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