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小学部教导处2017年度中层个人述职报告

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小学部教导处2017年度中层个人述职报告

时光飞逝,转眼之间又一个学期结束了。看到日历又翻过新的一页,在感叹岁月匆匆的同时,也需要对自己一学期工作作一些回顾。下面从以下几方面来总结一学期来的工作情况。
一、加强学习。教育界有一句话说:要给学生一碗水,教师要有一桶水。其实这是不够的,教师应该是活水。为此,我从未停止过学习。一是深入学习党章党规,不断提升自己的师德修养。二是学习教育教学专业理论。坚持阅读各类教育教学杂志和专著,使自己能够了解最新的教育动态,以便于站在更高的角度审视自己的教育教学行为。三是坚持阅读人文类书籍,以期提升自己的学习力和理解力,帮助自己打开语文教学的视野,使教学更具深度与广度。朱熹说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”持之以恒的学习使我不致成为一潭死水。         
二、深入实践。陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的确,无论是怎样的真理,一旦脱离实践,不过是空中楼阁、纸上谈兵。因此,我充分运用学校现有的教育教学资源,加大新型教学方法的使用力度,促进学生学习方式的转变。营造充实的课堂是我的工作信念,所以在认真钻研教材的同时,我还注意学生对语文知识的多方位把握。我常搜集大量资料,上课时随机渗透给学生。长此坚持下来,学生的语文素养得到了极大的提高。本学期教五(4)班,这是一个颇有些名气的班级,曾经的年级第一;这又是一个被耽误了的班级,几乎荒废了一年。我一接手就与其他两位主科老师通力合作,抓习惯、传方法、重阅读,一天天,一步步,把学生领进语文学习的殿堂。另一方面有的放矢,针对学生的不同特点,抓优等生,提中等,促后进生。一个学期下来,学生的语文成绩有了明显的进步。                                                              
 除了不断提高课堂教学效率外,我还注意及时总结教育教学的得与失,撰写论文、案例。今年有1篇论文获省“蓝天杯”三等奖,1篇论文获区教育学会论文评比一等奖。                                             
三、履行职责。                               
在自己所负责的条线工作中,我坚持以“服务”为导向,为老师们服务,为学校服务。每年例行的省“金钥匙”活动,从4月份开始一系列的安排组织,直至12月份所有工作结束,今年“金钥匙”比赛我校收获颇丰,共有4个一等奖,7个二等奖,4个三等奖;6、7月和10月份组织教师参加省教育学会、省“蓝天杯”和区教研室等部门举行的论文比赛,共有8人在“蓝天杯”中获奖,小学部有5人在区教育学会论文评比中获奖,其中我本人获一等奖,另外组织教师参加“蓝天杯”教学设计比赛;根据教研室要求,悉心指导新申报课题和课题结题,今年有一个课题结题,另外共申报新课题6个;扎扎实实带领青年教师开展课堂教学研究,密切关注青年教师的成长。党务工作:针对新的形势,根据上级党组织和我校实际情况,细致地做好我校党建工作,认真及时地把上级精神要求转达给各位党员,及时上报各类材料
古人云:静坐常思己过。我将在今后的教育教学工作中不断反思,不懈追求,让我的教育之路鲜花遍开,馨香一路。

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