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教师最美家庭事迹材料【汇编五篇】

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事迹材料从先进对象的形成和内涵上来分,可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。 以下是小编整理的教师最美家庭事迹材料【汇编五篇】,欢迎阅读与收藏。

教师最美家庭事迹材料1

燃烧自己照亮别人。我把这句话当作座佑铭用来鞭策自己,献身教育。记得去年秋季开学时,学校领导找到我,要求我接手九(4)班,不仅带这个班的物理课,还当这个班的班主任。这是全校都公认的一个差班,历次考试,各门学科均居全年级倒数第一,特别是没有“尖子生”。面对这样的学生状况,我深感担子之重。我想,学校领导既然把这样一个班交给自己,这是对自己极大的信任。我要千方百计带好这个班,于是,我二话没说就走马上任了。

为了带好这个班,我想了许多的办法。在班级管理中,我坚持以人为本,注重在实践中创新。实行量化管理。我和学生们一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,这样一来,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。我还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。这些做法,极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性,班级面貌焕然一新。学习空气浓了,不懂就问的多了。经过一年的努力,中考时,我们这个全校公认的“差班”,超额完成了学校下达的各项中考指标,班级综合排名也名列前茅。

多年来的班主任工作实践告诉我,唯有理解学生,设身处地的为学生着想,才能客观公正地对待学生,只有这样,才能赢得学生的信赖,才能因势利导,促进学生不断进步,比如:历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些学生我认真分析了他们后进的原因,后进生不求进步的原因大都是学习成绩差,在学校,老师不喜欢;在班里,学生瞧不起;回到家里,也得不到父母的好脸色。其实这些学生也并不是一无是处,他们是愿意进步的,只是周围的人不理解他们,我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点,正确加以引导他们,让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们,把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些学生是可以转变的。

在新的社会环境之下,学生的思想工作难度较大,尤其问题学生,在九(4)班,有一位姓刘的学生,由于听不进父母的劝告,加之又受到社会一些不良因素的诱惑,八年级时,刘同学产生了厌学的情绪,并离家出走。为了让刘同学“收心”,我多次到该生家里家访,和她的父母一起探讨交流教育孩子的方法,同时,我经常找刘同学交心谈心,鼓励她好好学习,精诚所至金石为开,该同学终于回心转意,表示要努力读书,积极上进,改掉身上的不良习惯,最后,刘同学也顺利的考上了高中。

我常常告诫自己,教育者的职责不是让学生在教师面前低头,而是让每个学生都抬起头来走路。特别是对有过错误行为的学生,更要以真诚的同情心,责任心和耐心唤起他们对过错的内疚。我班有名男同学从小就养成了不良习惯。上课光着膀子,随便出入课堂,迟到、旷课、抽烟、喝酒、打架!在和他的接触中,我了解到他人聪明。能够接受老师的帮助。只是自控能力差,管不住自己。我反复和他谈心交心。帮助他认识错误,一次期末考试,一名年轻教师制止他打小抄,他便和教师顶撞起来,在我严厉地批评他后,又耐心地帮助他分析犯错误的原因。当他知道我正在发烧还耐心地帮助他时,这个天不怕、地不怕的后进生却哭着说:“老师我错了,我不该让您操心。”我们又谈了很久,分手时他向我深深的鞠了一躬说:“老师,我一辈子也忘不了您。我一定好好学习来报答您。”

我勤勤恳恳地从事着自己钟爱的事业,我将生活的辛酸埋在心底,用心坚守着我那朴素的信念,用爱淋浴着农村的孩子。教师这个职业是个良心职业,而爱是最好的教育。十多年来,我一直以良心对待事业,以爱心对待学生,和学生建立起了良好的师生关系,学生生病,我亲自探望,学生有困难,我热情帮助,心贴心与学生沟通,手拉手与学生并行。

新一轮课程改革,以反对“应试教育,分数第一”为前提,以“面向全体、全面发展”为目标,以培养学生能力为宗旨,拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质,我反复地、认真地阅读《走进新课程》一书,潜心领会内涵。在学习理论的同时,不断用新的理论指导自己的教学实践,彻底摒弃教师满堂灌的传统教学模式,将学生推向课堂前沿,使他们成为课堂的主人。为教好一节课,我反复推敲琢磨,研读教材,阅读教学参考书目,努力驾驭教学内容,精心设计教案,从教学目标的确立到教学过程的设定,从教学思路的设置到教学方法的选择,以及知识、能力、感情价值观等的把握,都要周密的思考,做到胸中有丘壑,使课堂教学有张有弛,充分调动学生的学习积极性,使课堂教学事半功倍。

教师最美家庭事迹材料2

在我们身边,有这么一个人,她,对工作任劳任怨、孜孜不倦;对教育心怀赤诚、全力奉献。她,就是张XX老师。张老师工作近10年,从没停歇过她忙碌的脚步,这不停息的脚步来自于她对工作的责任,奉献的情怀源于她心底对教育的挚爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实,宛如岁末残冬凌寒独自开放的寒梅,傲然挺立于纷纷扬扬的风雪之中。

她是“80后”教师,也是年轻的班主任,是在质疑中成长的一代。但在领导和同事的眼中,她爱岗敬业,勤奋踏实;在学生和家长的眼里,她待人诚恳热情,友善易亲近。

“把教书育人当成自己的事业”是她的职业理想,为了能更好地胜任初中的教学工作,她认真钻研教材,仔细备课,作为青年教师虚心向老教师请教学习。通过不断的学习和总结,自身的业务水平有了很大的提高,所带班级的物理成绩也得到了学校领导和家长的认可与肯定。

她常说“没有一种职业和我们一样,面对的是生命,耕耘的是心灵,收获的是希望”。教师是一个重复性极大的职业,教书育人也是辛苦而劳累的,但在这个过程中她始终坚持着一个信念:用真心、真爱、真诚去关爱、温暖、感动每一位学生。班主任的工作本就劳累辛苦,除在思想上、学习上给与学生关心的同时,在生活上也要给予无微不至的关怀。学生出现问题或情绪波动时她是倾听者,帮助学生调整情绪,走出低谷;学生生病时她是家长为学生跑前忙后,班上有个学生得了胃炎,医生建议多吃清淡易消化的食物,她就天天为学生熬粥、做饭。她开玩笑说:“老师有时就像个‘全陪’,陪孩子们学习、午晚睡、聊天,陪他们哭陪他们笑。”“80后”的她拿出了全部精力和爱陪“90后”度过高中。

学生感受着她的热情和爱,她也在感动着学生给她的幸福。学生在和谐快乐的集体中学习地也轻松开心,成绩当然也不在话下;她注重锻炼培养学生各方面的能力,学生全部参与到班级的管理中来,班里的很多事情学生都主动的为她出谋划策,为她分忧。

俗话说:行得春风有夏雨。家长经常对她说:“张老师,孩子交给你我们很放心!”“教学方法独特、新颖”,“和学生有共同语言,更懂得尊重、理解学生,很容易获得学生的认同与拥护。”这是老教师对她的评价。她经常跟我们聊人生、讲情感,还有最新流行潮流,是我们的知心姐姐”。这是学生对她的认同。没有精彩纷呈、潇洒自在的生活,但幸福都充满在与学生朝朝暮暮的风雨兼程中。她不是名师,但名师是她的追求,她要把教师当成一辈子的事业来经营,让自己的青春的这三尺讲台上闪光!

日出日落,年轮更替,不变的是张老师那爱岗敬业的心;

潮涨潮落,情怀依旧,不变的是张老师用教书育人的情。

衷心得祝愿张老师笑容永远灿烂——那是学生和家长们最希望看到的风景!

教师最美家庭事迹材料3

**、**夫妇都是农村一线教师,他们拥有一个幸福美满的家庭。妻子**对工作认真负责,充满热情。任教期间带领学生拿过县级奖项多不胜数,县阳光体育比赛团体总分第一名,县篮球比赛第二名,县运会多次总分前六名,培养选送的学生在全国举重比赛获冠军。多次被评为“优秀教师”、“优秀指导老师”、“优秀图书管理员”等荣誉。

丈夫**在中专任教时,就是骨干教师,校工会主席,深受师生爱戴。带队参赛多次获得县、市级团体总分第二名,体育中考多次全县第一。多次获得三明市“师德之星”,县级“优秀教师”“优秀党员”“模范班主任”“先进教育工作者”等各种荣誉,课题研究获得市级一等奖、省级二等奖。他撰写的论文入选CN级核心期刊。教学比武多次获得县、市级一等奖。30多岁就评上中学高级教师。

他们夫妻在家里也是和谐和睦,相敬如宾,二人携手相伴十几年来从不红脸争吵。在处理家庭的重大事项时共同磋商决定,勤俭持家,合理安排家庭经费,从不铺张浪费。

**的公公80多岁了,身体不好经常住院,医生说活不过几个月的老人,在他们夫妻的精心照料下又度过了二年多时光。

一家人热心公益事业,积极参加社会各社团组织的各种爱心活动。**经常去献血,每个月定期给淘宝公益捐款。

夫妻俩教育孩子从小建立良好的道德观,具有辩明是非的能力。儿子**每次考试都是优,多次获得县、校级三好学生,游泳、羽毛球等都在县级比赛获奖,还代表**参加了二次的省级击剑比赛。

**一家与邻居的关系非常好,不管哪家有什么困难,他们一家都会热情帮助。

教师最美家庭事迹材料4

  家,是一个温馨的字眼,宝盖头遮住了外面的寒风冷雨,一横三撇是家中人的期盼,向外的两撇是在外的人对家的眺望,一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。可如何经营好自己的家每个人有不同的方式和经历。

  姜xx,逊克县民族中学一名普通的物理教师。从教二十五年来,她爱岗敬业、关心、爱护学生,深得学生爱戴。“以身作则,无私奉献,不计任何得失”是她一贯的工作作风。在乡下十多年里她一直担任毕业班物理教学,合校以来两年一个循环的毕业班教学使她备受艰辛,她利用业余时间无偿辅导学生,与学生交流沟通,及时了解处于青春期的孩子心理状态,功夫不负有心人,辛勤的汗水换来了丰硕的成果,她的物理学科,取得中考全县第一的好成绩,得到了上级主管部门的充分好评和社会的一致认可。姜xx先后很多次被评为县、校级优秀教师、2006年评为三育人先进个人,2011年被评为县级教学能手等荣誉称号。

  同事眼里的姜xx,性格开朗、幽默诙谐,家庭生活中她坚强刚毅,承受了很多同龄女性难以承受的压力。都说女人能顶半边天,姜xx撑起的是全家的天。她跟丈夫结婚已经二十三年了,结婚前婆婆因大儿子意外溺水身亡受刺激已经患上了间歇性精神病,不能打理家里家外的大事小情了。丈夫是公婆唯一的儿子,照顾婆婆自然也就落在了她身上,在乡下生活时婆婆每天东走西逛,有时干点家务也没有头绪,姜xx每天下班回家做好饭,再去将四处游走的婆婆找回一块吃饭。姜xx和丈夫白天都要工作,孩子从小就托到别人家照看,她那时带毕业班,每天的课程很多,很累,夜里还要带孩子,每天最少时只睡两三个小时的觉,可她从没有抱怨过,支持丈夫继续进修深造,自己也修完了本科全部课程。

  日子苦点、累点挺一挺也就过去了,可是心痛却很难摆脱!姜xx的孩子三岁时,在托管人家意外左眼没有了视力,夫妻俩忙于工作和照看老人错过了给孩子看眼睛的最佳治疗期,孩子的左眼没有视力了!夫妻俩伤心不已,丈夫承受不了这巨大的打击,时常自责、喝闷酒,逐渐患上了轻度抑郁症。姜xx也很伤心很自责,可面对年迈多病的公婆、帮不上她的丈夫和让她揪心的儿子,她咬紧牙关一个人撑起了这个家。

  2007年因为工作关系全家搬到县城,公婆年事已高,时常需要看病吃药,2012年大年初一,别人欢天喜地过大年,姜xx的公公病倒了,她带着公公看医生、熬药、服侍,春节就这样在公公的病榻前度过了。老人家是地道本分、不善言辞的农民,却时常跟邻居夸奖自己的儿媳,夸奖儿媳姜xx是全县都难找的好儿媳,是他们家的福分啊。公公在世时能多少帮衬照顾下婆婆,公公去世了,婆婆的病情也再次受到刺激,八十多岁的老人时常不明原因,没有预兆的拍桌子,敲打墙壁,大喊大叫,大发脾气,说些使人心寒、伤心的话,丈夫性格内向,接受不了婆婆的吵闹,经常生闷气,每当这时姜xx便要一边开导丈夫,一边哄婆婆、安抚婆婆,再忙活着一家老少的一日三餐。在姜xx的悉心经营中孩子高中毕业选了自己喜欢的高职院校去读书了,顺利走出了自卑,度过了逆反期。儿子去上学了,每天晚饭后是一家人最开心的聊天时间,懂事的儿子时常跟爸爸聊聊,孩子的关心与进步使丈夫的病情日趋稳定,日渐好转,相互扶持着度过了最为艰难的日月。

  姜xx在家排行最小,有三个哥哥和三个姐姐,父亲九十二岁高龄了,一直在乡下三哥家,但是冬天在乡下老人实在不方便,姜xx便将老父亲接到自家楼房里,婆婆一间卧室,父亲一间卧室,他们夫妻睡客厅沙发。冬天夜长,两位老人腿脚都不灵便,夜里经常起夜解手,需要人照看,姜xx和丈夫没有睡过一宿安稳觉。今年婆婆又添了糖尿病,住院治疗半个月,这期间,姜xx没有耽误学生一节课,没有落下给婆婆送过一顿饭,骑着自行车奔波在家、医院、学校之间,同事听不到她的半句怨言,婆婆同病室的患者都当她是婆婆的亲闺女加以夸赞,当得知她是儿媳妇时除去惊讶便是更多的赞不绝口。

  乐观开朗的姜xx用她那副并不结实的`肩膀担着事业、家庭走过风雨,走过疼。工作中她把满腔热忱和无私的师爱洒在教育的热土上,生活里她担着全家人的健康与和谐,她给老人和孩子撑起了一个温暖的家,给丈夫支撑起了一片希望的蓝天,用她独有的母性和慈爱经营着自己普普通通但又并不一般的家。

教师最美家庭事迹材料5

有人问:家是什么?我说,家是爱,家是温暖,家是港湾,家更是一种责任。因为有了温馨的家,生活中的每一天才会阳光灿烂。

一、爱岗敬业,乐于奉献

我是一名教师,丈夫是一名医生。工作30多年来,我们各自在工作岗位上兢兢业业,默默奉献。在工作中,我虚心好学,不断提升。本着对教育的那份赤诚,让我从师范生,到专科,再到本科,从一名普通教师到县师德标兵、竹海名师,从市教育先进个人、市骨干教师,再到省骨干教师、省教学名师。学生送走了一届又一届,每届成绩均名列前茅。看着学生一步步成长,一天天成才,一个个成功,那是我毕生最大的幸福。丈夫作为一名功能科医生,不仅承担着繁重的工作,还肩负着培养年轻医生的责任。科室里的年轻人,他悉心指导,全县各乡镇医院的心电图医生,大多数都是他的徒弟。他不仅仅是工作忙,更是对职业的热爱,使他把所有的精力都倾注到了工作中。难怪儿子小时候的作文中写道:爸爸很难有一天能按时回家吃饭,常常半夜接到电话就立马冲向医院,节假日外出游玩,爸爸从来就没有和我们同行过。记得“非典”最紧张的时刻,我半开玩笑的劝他,保命要紧,把工作辞了,我们到乡下去避避风险。平时一向和善的他立马拉下脸来:“我是医生,我怎能离开我的岗位?”那一刻,我内心的敬佩之情油然而生。他多次得到上级的表彰,我觉得“宜宾市十佳卫生工作者”的称号当之无愧。

 二、尊老爱幼,家庭和睦

母亲是家里的后勤部长,她勤俭、善良。因为父亲去世的早,我工作以后,母亲就和我一起生活。结婚生子后,她承包了做家务和带孩子的全部重担。老公对我妈比亲儿子还孝顺,嘘寒问暖,稍有不适,比我还紧张,常给母亲买吃的、穿的,帮着分担家务。假期里,我和儿子便陪着外婆出去玩,贵州、云南、广西、北京、上海、台湾都留下了我们的足迹。儿子十分孝顺,他读小学时,外婆腰椎骨折,躺在床上三个月不能动弹,儿子端茶、送水、喂饭,接大小便,帮外婆洗脚。前段时间听说外婆做手术,立马请假回来,日夜陪伴在外婆床前照顾,医生护士都夸他。读大学六年来,每周都要给外婆打电话。儿子很细心,每逢生日节假日,我们总能收到儿子的祝福和礼物。我姐妹家的两个孩子,读书一直在我家吃住,老公家的侄子读书,也住在我家帮他辅导。虽然很辛苦,一大家子倒也其乐融融。

三、夫妻恩爱,共同进步

人们常说,不吵不闹不是夫妻。生活中难免磕磕绊绊。我们在结婚时就立下了一个规矩,吵架时就事论事,只说眼前,不提过往。这条规矩陪伴着我们愉快度过了二十六年的婚姻生活。为了给家庭营造和谐的氛围,我们从不当着老人和孩子的面吵架。我的个性好强,老公总是让着我,可遇到激烈的问题,老公火气一上来,我立马退让。我们家从来没有睡懒觉的习惯,孩子小时,我们陪着孩子晨练,孩子大了出去读书,我们也按时起床。我们坚持了14年的冬泳,周末和骑行队员骑自行车跑遍了的长宁的乡村公路,还有周边县的大小景点,我们一起去打中老年排球。一位球友对我说,最羡慕你有一个配合支持你的老公。我去林天勇校长那儿学书法,拜师周学渔学指画,老公不但支持我,还有空就接送加外行点评。我和老公也总会在生日的时候收到对方的惊喜。

四、乐于助人,见义勇为

一个心怀善良的人总是幸福的,一个乐于助人的人总是快乐的。骑游队里有一个小队员曾珠,父母亲靠做馒头为生,父亲突发主动脉夹层急重症,经济困难。老公得知,睡不着觉,连夜起草捐款倡议书发到群里,短短两天,就为患者募捐了三万多元。一次骑车途中,有位骑友刹车失控撞向护栏,当时满面鲜血,昏迷不醒。我们都吓坏了,老公毕竟是医生,一边叫我们打120,一边把伤者翻过身来,呼唤伤者无反应,未见呼吸,摸摸颈动脉,立刻做心肺复苏,按了几十下,才见伤者眼睛动了两下,终于醒过来了,为救护车的到来争取了最佳的救人时间。我校一位学生得尿毒症急需筹钱,听我说捐了两百,马上掏出两百给对方老师,说表示点爱心。他联系的贫困户,送去衣物、棉被、粮油,有空就打电话关心。因为一年四季都在淯江河游泳,老公碰到过许多险情,他总是奋不顾身的跳下水去救人,先后救起过大学生、农民工、小学生、公务员。为此,他被县政府、市政府评为“见义勇为先进个人”。我们学校有位过世老师的遗孀,八十八岁高龄,独自住在竹都公园旁的简易房里,儿女都在外打工。自从她老伴去世后,我就一直负责每个月去银行帮她取生活补贴,逢时过节前往看望,送去慰问品。儿子高中同学家庭困难,打球骨折不敢跟家人说,儿子让老公联系医生手术治疗,还帮忙付了部分医药费。一个农村同学,家里缺乏劳力,暑假里,儿子就约上其他同学帮忙打谷子。

我们是世间最平凡的儿女,最简单的父母,我们离最美家庭的标准还有距离。但是,我们家庭的每位成员都有着一颗平凡的爱心,我们互相帮助,互敬互爱,用自己最真诚方式,携手走过了人生的风风雨

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