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室内活跃气氛的团队游戏精选五篇

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以下是小编收集整理的室内活跃气氛的团队游戏精选五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 室内活跃气氛的团队游戏

一、占领阵地

游戏规则:

1、八个代表队分成四组,两个队为一组。每队四人。

2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

3、共2个队获奖。

二、双龙戏珠

游戏规则:

1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。

2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共2个队获奖。

三、纸拔河比赛趣味游戏(道具:报纸)

游戏规则:1、在报纸上挖两个人头大小的洞; 2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可); 3、报纸破裂离开脖子的一方输。

四、踩气球

游戏规则:

1、 四人一组,每人脚上绑6到8个气球。

2、 相互踩对方的气球,气球全部被踩爆了的人自动退出游戏,游戏最后以脚上还剩有气球的人为胜。

五、我来比划你来猜

自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。赞同

1、 每个队依次上场,每队两人,一个人比划一个人猜。

2、 猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废。

3、 台下的观众不能提醒。

4、 以猜中词条的多少 ,决定最终胜负。

5、 每组限定2分钟

六、抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

第二篇: 室内活跃气氛的团队游戏

  1、套圈夺宝

  所需材料:易拉罐,套圈

  游戏规则:用易拉罐摆成三排,老人在一定距离处用铁圈套易拉罐,套中者则加分。

  游戏优点:通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心健康。在娱乐的同时,让老年人活动一下筋骨,出出汗排一下毒。

  2、画鼻子

  所需材料:白板若干,白板笔若干。

  游戏规则:在白板上画一人像,无鼻子,老人与一定距离处蒙眼前行,工作者在旁边协助,在白板上画上人像鼻子。以位置的准确与否为加分条件。

  游戏特点:该活动,是工作者与老人之间的互动,在互动中,增加彼此的信任感。

  3、模拟保龄球

  所需材料:易拉罐10个,球3个

  游戏规则:将易拉罐摆成排,老人在一定距离处丢球,撞倒每罐若干分。

  游戏优点:通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心健康。

第三篇: 室内活跃气氛的团队游戏

一、瞎子背瘸子  

目的:沟通配合能力,活跃气氛  

游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

二、抢凳子 

道具:凳子(若干)

参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 

游 戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即86,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时 针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这 时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

三、击鼓传花 

道具:鼓或音乐、花 

参加人员:集体 

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

四、零距离靠近 

给同事们一个亲密接触的机会,但是仅限同性之间啦!男女各一队,每队5人,要求用嘴吸住一张扑克传递给下一个人,同一时间内传递最多的队获胜。

五、踩气球

游戏准备:每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。

游戏方法:将参赛者分成人数相等的两队,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。

游戏规则:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆 。

六、惩罚措施

1、站到凳子上表演大猩猩捶胸呐喊动作

2、模仿脑白金广告,边唱边跳

3、背对着大家一边扭屁股,一边唱"洗刷刷,洗刷刷"

4、就地闭眼睛,左转10圈,右转10圈,再睁开眼睛,大喊:“我没晕!

5、先大笑5秒,然后大哭三5秒,如此反复做三次。

6、把气球吹起来系在一条长长的绳子,然后绕在失败者的身上,让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。气球全扎爆之后,就像裙子一样,然后让失败者跳草裙舞。

7、替罪羊。你可以指定参加游戏的人,让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。

8、10秒搞笑四连拍;

9、做一个大家都满意的鬼脸;喜、怒、哀、乐 ;

10、选一个男生 一边捶他的胸一边说: 你好讨厌哦,(用甄嬛体。模仿华妃、甄嬛经典语句,贱人就是矫情、赐他有一张红,嬛嬛做不到等)

11、转移(可以转移给任何一个人)

12、不用受惩罚)

13、如果我是一头猪,我就不光吃完倒下就睡觉,我要听着广播练嗓子,咿咿咿,哼哼哼,呀呀呀,哈哈哈,练成一只音乐猪,上电视,上电台,上完报纸上网络,我就成了一只“超级猪星”中的明星猪,(用深情、悲伤,忧郁,快乐,四种语调交替表演)

14、(至少模仿三种不同类型的人或物)

15、搞笑绕口令。(石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。)

第四篇: 室内活跃气氛的团队游戏

  风中劲草:由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径1米面向圆心站成一圈,当中的队员身体绷直向后斜倾并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来.

  三人夹球跑:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩.

  天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚.先自己拍,再两三人一组互相拍.不同效果比较,30’思考,协作的作用.再做一遍.

  动物大连蹲:各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。

  唱歌挑错:唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。

  猜运动名字:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

  拍七令:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍一下桌子,然后逆方向的下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚表演,兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

第五篇: 室内活跃气氛的团队游戏

 -1-

  击鼓传花

  组织老人围成圈,其中一人拿花,一人背向大家或蒙眼,放音乐或击鼓,声响传花,声停花止。花在谁手中,谁就中彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定胜负。

  通过游戏活跃老人之间的气氛,促进老人之间的交流与沟通,营造归属感,保持健康心态;同时,还可以发现老人的才艺,了解老人的特点。

  -2-

  挑战数数字

  老人围成一圈,共同完成一件任务——数数。规则是按照顺序每人数一个数,例如从1数到50,遇到7或7的倍数时,以拍巴掌表示。然后由原来的顺时针/逆时针顺序改为相反方向再数。

  比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,以此类推,直到数到50。

  通过游戏考验老人的灵敏度,提高老人的反应能力,帮助老人预防认知症。

  -3-

  套圈夺宝

  用易拉罐摆成三排,老人在一定距离处抛铁圈套易拉罐,套中者加分。

  通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性;加强老人之间的交流互动,使老人老有所;在娱乐的同时,让老人活动一下筋骨,出出汗,促进身心健康。

  -4-

  折纸花、送祝福

  在折纸花的活动中,提高了老人积极主动性、耐心,锻炼老人的动手能力,延缓衰老速度,降低多种病症的发生率。

  折纸花,由于步骤比较复杂,有些老人学习过程较慢,所以先学会的老人可以教还没学会的老人,在互帮互助过程中加强彼此情感的联系。

  -5-

  画鼻子

  在白板上画一人像,无鼻子,老人于一定距离处蒙眼,护理员在旁协助前行至白板处,在白板上画上人像鼻子。以位置的准确与否为加分条件。

  该游戏是护理员和老人之间的互动,在互动中增加彼此的信任感。

  -6-

  猜五官

  1)两位老人面对面;

  2)随机由一人开始,指着自己五官任何一处问:“这是哪里?”

  3)另一位老人必须在很短的时间内回答,例如第一位老人指着自己的鼻子提问,第二位老人就必须说:这是鼻子。同时第二位老人的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

  4)如果过程中有任意一方出错,出错方就要受罚(模仿或者才艺展示);

  5)第二位老人和第三位老人重复上面步骤。

  -7-

  找名字

  1)第一位老人介绍自己的名字;

  2)第二位老人先介绍自己的名字,然后说出第一位老人的名字,并对他/她进行赞美;

  3)第三位老人先介绍自己的名字,同时说出第二位老人的名字,并对第二位老人进行赞美;以此类推。

  主持人重复每位老人的话语,协作员在老人介绍自己时将其名字写在纸上(在纸右下角标记号,以让主持人能够找到对应的人),投入纸盒中。

  4)请一位老人在纸盒中随机拿出一张纸条,打开之后,悄悄看一下上面是谁的名字(主持人可作适当帮助),然后老人通过描述让大家一起帮那位老人找到自己的名字。

  -8-

  写字条

  1)让每位老人依次随机抽取一张纸条,纸条上已经写上数字,写有相同数字的纸条各有两张,老人把自己的名字、年龄写在数字旁边。

  2)主持人号召老人寻找与自己数字相同的老人。

  3)主持人号召老人互相介绍自己,并坐在一起。

  -9-

  名字串烧

  让老人围成一个圆圈,第一位老人说出自己的名字,第二位老人先说出第一位老人的名字,再加上自己的名字,第三位老人先说出前两位老人的名字,再加上自己的名字,以此类推,直至最后一位老人说出所有老人的名字。

  -10-

  “谁是卧底”

  为了方便游戏的进行,首先按从左到右的顺序先为老人编号(1,2,3,4,···)。为每位老人发一张纸条,拿到纸条后悄悄打开,不要让别人看到纸条上的内容,保证只有自己知道。

  主持人:接下来我要告诉大家的是,你们中间有一个人拿到的纸片上的词语和其他人不一样,他就是卧底,大家的任务就是找出这个卧底。

  1)由1号老人开始用语言或动作描述自己拿到的纸片上的词语,但不能念出那个词语。在描述词语的时候既不能让卧底发现你不是卧底,也要适当地给拿到相同词语的老人暗示。

  2)最后一位老人描述完后,所有老人在纸片上写出怀疑是卧底的那位老人的编号,得票最多者出局,出局的人从现在开始就只能看不能说。如果出现得票相同的情况,就对得票相同的人进行二次投票。

  3)如果剩下三个人还没有猜出谁是卧底,那卧底就是本次游戏的获胜者。

  -11-

  合成图片

  为每位老人发一张卡片,但只是八分之一张卡片,需要去寻找其他七位老人手中的卡片,将其拼合成一幅完整图片。

  老人要积极寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能找到其他七位老人,组合成完整图片。

  -12-

  图画接龙

  将老人均分成若干组,并选出一位老人当队长,队长排在这组老人的最后,通过接力的形式,每位老人画一样东西,传到队长手中后,由队长把画纸上的物品串连成一个故事。

  -13-

  我来比你来猜

  所有老人分为两组,给每组第一位老人看纸条上的一个词语,老人通过肢体语言展示给第二位老人(其余老人不能看),但是不可以说话;第二位老人根据自己的猜测,表演给第三位老人,以此类推,最后一位老人根据前面的表演,猜出纸条中的词语。

  -14-

  你做我猜

  让老人们传绣球,第一轮由主持人背对着老人喊停,拿到绣球的老人上台,主持人给他看卡片上的词语,老人通过表演展现出来,让下面的老人猜,第一个猜对的老人将代替主持人在下一轮喊停,绣球从停止的位子继续传。

  注意:可以用语言来解释,但不能直接说出词语中的字(例如:左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气、闻鸡起舞、唉声叹气、捶胸顿足)。

  -15-

  心有灵犀一点通

  两位老人一组,分三到四组,抽签,一位老人模仿比划,但是不可以说话,另一位老人根据动作来猜词(比如动物类的公鸡、大象;食品类的面条、鸡蛋;运动类的跑步、足球等等)。

  发散思维锻炼老人的肢体表达能力。

  -16-

  耳语传真

  老人分成两列,分别对列头位置的老人耳语一句话,不能让其他人听见,老人依次将这句话以耳语的方式传下去,由列尾位置的老人报出结果,看两个队伍哪个保真度更高,以此决定胜负。

  -17-

  猜猜猜

  老人围成一个圈,主持人根据人数制作若干张名片,名片上的名字可以是明星、名人也可以是小组中的老人。

  老人抽名片卡,自己不能看,把名片卡贴到额头上,其他老人可以看到。抽名片卡的老人提问,如“他是不是歌星”等,其他人只能够集体用“是”或者“不是”来回答。“是”答案的能够继续问,每次上限是三个问题,如果得到“不是”答案转下一个。最终被抓的老人接受奖励。

  -18-

  组字能手

  准备白板和马克笔。请两位老人上台,主持人出汉字偏旁部首,两位老人在规定时间内用偏旁组字,准确并且多的获胜。

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  三心二意

  准备几道简单的数学题(如10以内的加减法题)、两个盘子和一双筷子。一个盘子里放花生米,老人一边用筷子向另一个盘子夹花生米,一边算题,计时两分钟,算题多并且花生夹得多者获胜。

  -20-

  猴子卖桃

  一个小组中男女老人若干位,男性老人代表5毛钱的桃子,女性老人代表1元的桃子。主持人出一个价钱,所有老人立即移位聚集,没有“卖”出去的加以小小的奖励。

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