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释义：用于考试的题目，要求按照标准回答。以下是小编整理的2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题重庆卷含答案范文(通用5篇)，欢迎阅读与收藏。
(一)普通高中
1.参加普通高中招生(含民办普通高中)录取的考生为2020年的应届初中毕业生，往届初中毕业生一律不得参加普通高中招生录取。
2.按照行政区划和有关规定，市教育局统一公布全市各普通高中招生计划的招生范围(详见附件1、附件2、附件3)。
3.泰安五中招生仍按照2019年模式和范围，纳入岱岳区高中招生统一管理。2017年及以后区划调整的徂徕镇、房村镇、良庄镇、化马湾乡、黄前镇、下港镇和天宝镇的考生，仍按照2019年的模式，分别参加岱岳区和新泰市的高中招生录取。泰安高新区、泰山景区、徂汶景区要按照相关县市区的工作部署，组织做好初中毕业生报名考试及志愿填报等工作。
4.在市内非户籍地就读或在市外就读回我市参加高中招生的考生，须在户籍地县市区填报高中志愿，但不得报考普通高中指标生。在市内非户籍地县市区就读回户籍地县市区填报高中志愿的考生，须于7月2日前凭身份证或户口本到户籍地县市区教育和体育局基教科办理报考手续。
5.外来务工人员随迁子女在我市接受完义务教育的，可在流入地县市区参加初中学业水平考试和高中招生录取，与当地学生享受同等待遇。客商子女凭“客商证”报考，不受户籍限制。
6.户籍在泰安高新区、学籍在北集坡一中、高新区一中、奥林匹克花园学校的初中毕业生，可在市直高中或岱岳区的泰安英雄山中学、泰安三中学校中选报，但不得兼报，且选报后不得调整。
户籍在泰山区、父母至少一方在岱岳区工作的初中毕业生，可报考岱岳区的高中学校。由考生家长持相关证明材料，于7月2日前到岱岳区教育和体育局基教科办理报考手续。
选择报考岱岳区高中的考生，不得参加市直高中的招生录取;选择报考市直高中的考生，不得参加岱岳区的招生录取。
(二)职业学校
1.初中后高等职业教育、高等师范教育、三二连读范围为参加初中学业水平考试的应届初中毕业生。根据省教育厅的有关规定，根据考试成绩划定报名资格线，资格线以上的考生方可填报志愿。
2.职业中专、技工学校可招收应往届初中毕业生，可到学校注册入学。
3.普通中专根据招生学校要求，招收应届或往届初中毕业生，其中，往届生直接到招收往届生的学校报名。
4.继续做好航空实验班招生工作。根据《山东省教育厅关于做好2020年普通高中招生入学工作的通知》(鲁教基字〔2020〕7号)，山东省实验中学、山东省北镇中学、山东省昌乐第一中学的空军和海军航空实验班面向全省招生，由初中学校组织学生直接到这三所学校参加报名。
一、初中学业考试报名有关规定
①我市各初中学校学生，一律按照学籍所在学校参加相应年级规定科目的报名考试。②上一年因故办理缓考的考生，可随相应年级报名考试。③复学的学生休学前已考科目的成绩继续有效，不允许再次报名参加该科目考试。④无学籍学生不得报名考试。⑤在泰安市外就读(学籍在泰安市外)的新泰户籍应届初中毕业生或客商子女，如来我市参加高中段学校招生录取，持学籍号、户口本或身份证，客商子女需持学生学籍号、客商证等相关证明，到市教体局基教科基教科报名，参加初中学业考试。
二、考试时间。2019年6月11日—6月14日。考生和家长都要认真学习有关考试违规处理规定，明确违规代价，严格遵守考试规定，做到诚信应考。
三、初中学业水平考试成绩的表达方式和等级划分办法
语文、数学、外语3门考试科目用分数和等级两种方式表达，物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康只采用等级方式表达，不公布考试分数。除体育与健康外，其它考试科目等级划分办法是：以县市区为单位，分为5个等级，位次由高到低为A、B、C、D、E(E等为不合格等级)；各等级人数所占比例依次为：A等15%、B等30%、C等30%、D和E等共25%，其中E等控制在10%以下。体育与健康以县市区为单位，划分为为A、B、C、D、E五个等级，等级划定是按考生实际得分占该科目满分的比例划定，得满分的90%及以上的考生为A等，90%以下至80%的为B等，80%以下至70%的为C等，70%以下至60%的为D等，不足60%的为E等。
四、成绩公布与查询。初中学生学业考试成绩将于7月5日前公布，考生可登录“泰安市初中学生学业考试信息管理平台”，以下简称“平台”，进行网上查询。
五、招生计划
1.普通高中招生计划。
我市公办普通高中计划招生7400人，民办普通高中计划招生1000人，(详见下表)。今年我市6处公办高中统招生计划不再实行划片招生，各类招生计划全部面向全市招生；民办普通高中弘文中学、紫光实验中学面向泰安市自主招生。
六、高中段学校招生录取规定
1.录取依据。①初中学生综合素质评价结果；②语文、数学、外语分数和特殊考生加分(即：分数成绩)；③物理、化学、生物、思想品德(道德与法治)、历史、地理、体育与健康等级(即等级成绩)；④信息技术、实验技能考试成绩，以及音乐、美术、综合实践考查成绩。
2.录取方式：按照省教育厅规定，从今年开始，我市高中段学校招生实行“分数+等级”录取方式。“分数”系指语文、数学、外语和特殊考生加分；“等级”系指物理、化学、生物、思想品德(道德与法治)、历史、地理、体育与健康考试等级。
3.“分数+等级”录取的具体办法：全市初中学业水平考试成绩发布前，各高中学校对下达的各类招生计划提出等级科目的成绩(以下简称“等级成绩”)要求。全市初中学业水平考试成绩发布后，根据招生计划和考生分数科目的成绩与特殊考生加分之和(以下简称“分数成绩”)，划定我市公办普通高中、民办普通高中、各类职业学校招生的报名资格线。分数成绩在报名资格线以上、等级成绩符合要求的考生方可报考。泰安教育局规定，报考普通高中指标生的等级基本要求是5C2D(含)以上，统招生、艺体特长生均为6D(含)以上。今年，一中集团指标生、统招生提出了等级成绩要求，汶城中学指标生提出了等级成绩要求。
七、志愿填报
今年我市实行“先出成绩后，后报志愿”的政策。初中学生学业水平考试分数公布后，须在网上填报志愿。考生登录“平台”，选择“高职3+4本科志愿填报”“普通高中志愿填报”“职业中专(技工院校)志愿填报”“普通中专和高职专科志愿填报”中的一类，然后选择相应的学校或专业填报。
普通高中填报说明：考生登录“平台”后，点击“普通高中志愿填报”，进入“新泰市普通高中志愿填报”，填报报考普通高中的指标生、艺体特长生、统招生三个志愿及“是否服从调剂录取”。凡填报服从调剂录取志愿的考生，当未被三个高中志愿录取时，有机会按照分数成绩高低调剂录取到有剩余招生计划且符合学校等级成绩要求的高中学校；未填写或不服从调剂录取的考生将不被调剂录取。
指标生、统招生、艺体特长生的考生限报一所高中学校。凡报考新泰一中、新泰一中北校、新泰中学的考生，一律填报“一中集团”，录取时按照单列计划数将自主招生、指标生、统招生均衡调剂录取至三所学校；艺体特长生按照单列计划数、学校专业设置和特长生培养方向分配到三所学校。未取得特长生资格的考生不能报考“艺体特长生志愿”。报名一中集团、新汶中学、新泰二中、汶城中学自主招生的考生须参加有关高中学校组织的自主招生报名和测试，高中学校根据自主招生方案，按照1：1比例确定拟录取名单，报市教体局审核，对符合录取条件者予以正式录取。民办普通高中全部实行自主招生，由学校按照招生方案组织，不得突破招生计划。民办普通高中不得接受已被公办普通高中、职业类录取的学生报名，不得招收往届生。
八、录取批次
第一批次录取泰安理工中专“3+4”本科志愿考生；第二批次录取普通高中自主招生；第三批次录取普通高中特长生；第四批次录取普通高中指标生和职业学校志愿考生；第五批次录取普通高中统招生。考生在某批次一经录取，即不再参加后续批次的录取。今年继续实行指标生控制录取分差的措施，各初中学校指标生实际录取的人数可能会与指标生预分人数有差别。特别提醒：凡报考泰安理工中专“3+4”本科志愿、普通中专和高职专科志愿的考生，一经录取，不得参加其他志愿的录取，未被录取的考生可以根据填报志愿参与我市普通高中的招生录取。
艺体特长生依据各招生学校的计划数，对专业入围且达到特长生录取资格线以上、符合等级成绩要求的考生按照分数成绩由高到低依次录取。分数成绩相同时，专业课成绩高者优先录取，专业课成绩也相同者，主项成绩高者或高中学校上报《成绩册》排序在前者优先录取。
泰安理工中专“3+4”本科志愿和职业学校志愿的录取由泰安市教育局有关科室负责。
家长朋友们，孩子上学问题是您家中的大事，希望这封信能帮助您了解今年初中学生学业考试和高中段学校招生政策和相关事项，为孩子顺利升入高中段学校学习当好参谋。如有咨询，欢迎您拨打教体局咨询电话。基教科：7225783，职成教科：7223792，招生考试服务中心：7222349，体卫艺：7250396。
各位局长，校长，同志们：
大家好。近年来，社会各界对义务教育阶段学校招生的关注度越来越高，为回应社会关注，规范招生秩序，今天，我们在这里召开会议，研究探讨2020年我市义务教育阶段学校招生工作。
近几年，针对市区义务教育阶段学校招生工作，xx市教育局每年发布市区小学招生入学通知和小学毕业生升初中入学通知两个文件。2020年，根据《xx市人民政府办公厅关于印发xx市调整理顺教育管理体制实施方案的通知》(x政办〔2019〕x号)精神，全市小学、初中学校全部纳入区级管理，因此今年市教育局不再单独发布小学、初中通知，合并为《xx市市区2020年义务教育阶段学校招生入学工作实施意见》。此外，针对市区民办初中学校招生工作，我们制定了《关于做好2020年xx市市区民办初中学校招生入学工作的通知》，对民办初中学校招生工作做出具体安排。下面，就如何做好今年的义务教育招生工作，我讲几点意见：
深刻领会，明确义务教育招生工作要求
2019年，xx市区共招收小学一年级新生x万人，共有x万人报名参加小升初就近分配，分别比2018年增加了x和x万人，面对适龄儿童人数逐年增加的压力，各区教育局、各中小学校凝心聚力、通力协作，通过提高认识、压实责任、细化措施，圆满完成了工作任务，并实现了市区超大班额零增量、大班额比例明显下降的目标。2020年，市区共有小学应届毕业生x万人，预计将有x万人参加小学入学，面对更加艰巨的挑战，各区、各学校要进一步统一思想，明确要求，强化措施，扎实完成今年的义务教育招生工作。
一是坚持属地管理原则。根据《义务教育法》，义务教育实行的是“以县(区)为主”的管理体制，尤其是理顺办学体制后，我们的义务教育招生入学工作也全部纳入区级管理，各区教育局要切实履行好主体责任，充分认识义务教育招生入学的重要性，本着维护教育公平，营造良好教育生态的原则，结合各自实际，科学制定各区的义务教育招生方案，切实保障辖区适龄儿童少年接受义务教育的权利。
二是严格落实免试相对就近入学规定。所有公办、民办义务教育学校都要严格遵守义务教育免试入学规定，按照学校划片招生，生源相对就近入学的原则进行招生，不得采取考试、测评或者委托校外培训机构采取考试、测试等形式选拔学生，不等将各种考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生入学的条件和依据。
三是做好随迁子女入学工作。一直以来，xx市都把进城务工随迁子女入学工作作为教育民心工程来抓，建立健全了以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，特别是2018年，在入学材料中，取消了户籍所在地的同意借读证明，极大的为随迁子女入学提供了便利。每年，市区随迁子女入学都占入校生总数的40%以上，各区、各学校要按照“以流入地政府为主，以公办学校为主”的原则，妥善解决随迁子女入学问题，确保“应入尽入”，入学后保证随迁子女与本地学生“同步发展”。
四是做好三类残疾儿童(含自闭症)儿童的入学工作。会同当地残联，认真摸清适龄残疾儿童(包括自闭症儿童)底数，“一人一案”进行分类安置，并全部纳入中小学生学籍管理。大力推进融合教育，对轻度适龄残疾儿童少年，优先采用普通学校随班就读的方式，相对就近安排其接受义务教育，对中、重度残疾儿童，根据情况安排至特殊教育学校或者安排实施送教上门服务，采取多种方式保障其接受义务教育。各区要加强特殊教育学校和资源教室建设，人口超过30万的地区，必须规划建设特殊教育学校，确实有困难的，必须先设立特教班。
五是严格控制班额招生。各区要因校施策，严格控制和合理调整大班额、超大班额学校的招生计划，严格控制小学一年级和初中七年级的班额，鼓励有条件的区和小学按照小学每班不超过45人，初中每班不超过50人招生。对新入学的义务教育学生，要按照随机派位方式均衡编班，均衡配备师资，不分设重点班和非重点班，确保2020年超大班额零增量，大班额数量再有明显下降。
六是坚持做好控辍保学工作。控辍保学工作是党中央关于坚决打赢脱贫攻坚战、实现义务教育有保障决策部署的重要内容，是省、市脱贫攻坚小组关注的重点工作，是具有特殊意义的政治任务。今年是脱贫攻坚决胜之年，各区、各学校要高度重视，切实加强组织领导，建立一把手负总责的控辍保学工作机制，坚持不懈抓好控辍保学各项政策、责任、任务落实，坚决防止出现思想认识不到位，工作敷衍塞责，消极厌战、侥幸闯关等思想。对入学时，辖区内没有按时报到入学的学生要主动追踪其去向，对入学后辍学学生要进行帮扶劝返，确保实现义务教育有保障的工作目标。
七是全面取消特长生招生。按照教育部、省教育厅部署要求，2020年，我市全面取消义务教育阶段特长生招生。但为促进青少年学生全面发展，同时助力xx市体艺展演活动，各区、各学校要注重提升学生体艺素养，不断深化体教结合、文教结合，创新体育艺术后备人才培养体制机制，全面提高学生身体健康水平、运动技能和艺术素养。
重点把握，切实规范民办初中学校招生行为
(一)回顾2019年民办初中学校招生工作
2019年，根据教育部、省教育厅工作要求和外地市先进经验，结合市区实际，我市改进了市区民办初中学校招生办法，实行电脑派位和自主招生(面谈)相结合的方式，比例为4:6。同时试行公办、民办初中学校同一平台、同步报名，探索同步招生。针对2019年民办初中学校招生工作，我们设计了“五个一”工程，即一个通知文件，一个实施意见，一个电脑派位操作流程，一个面谈实务手册，一个入学服务平台，全面确保招生工作的各方面都有据可依，有规需依。
2019年xx市区共有x所民办初中学校招生，报名参加小升初就近分配的总人数为x人，其中报名参加民办初中学校电脑派位的学生数为x万人。共有x所学校参加电脑派位，参加派位的学生共x万人，派位录取x人;x所民办初中学校进行了面谈，共有x万人次进行了面谈确认，约x万人次进行了面谈。
电脑派位时，派位学校名单提前向社会进行了公布，各学校报名人数也于派位时同步进行了展示。派位过程全程录音录像，由学生家长代表共同参与，接受行政、纪检、人大代表、政协委员、政府督学、媒体和社会监督，并委托xx市绿城公证处现场公证。派位结束后，结果当场展示，同时上传xx市义务教育入学服务平台，家长和学生可登陆查看本人派位结果，派位学校也通知到录取的学生和家长。
面谈时，各学校都能落实育人目的，在面谈话题设置、环节设计上引导学生朝着全面发展的方向迈进，并能为学生、家长做好服务。在保密措施、招生纪律等方面也都落实了市、区中招办的要求，总体过程规范有序，家长接受度高。
总体来说，2019年市区民办初中学校的招生政策得到了学生、家长、社会的理解和支持，整个招生过程平稳有序，极大促进了我市民办初中学校招生工作的规范发展，这离不开各位的精心组织、周密安排和严格管理，在此向大家表示诚挚的谢意。
(二)明确今年民办初中学校招生办法
一是坚持市级统筹、区级管理的原则。理顺办学体制后，市区初中学校全部纳入区级管理。2020年，市区民办初中学校招生工作全部按照市级统筹、区级管理的原则，分级管理，分工负责。各区教育局要落实主体责任，切实加强对民办初中学校招生的领导，认真制定各区民办初中学校招生工作方案，严格按照国家、省、市招生政策组织、监督好辖区内民办初中学校招生工作。各民办初中学校要按照各区教育局的具体要求，支持做好相关工作。
二是坚持学籍、户籍的报名条件不变。可选报市区民办初中学校志愿的学生必须是具有xx市区正式学籍或具有xx市区户籍在外就读、有选择民办初中学校就读意愿、愿意承担民办学校学费的小学应届毕业生。选报学校范围今年我们还会提前发布信息。对于两籍都不在xx市区、想在xx就读初中、符合条件的小学应届毕业生(即户籍、毕业小学都不在xx市区，办有xx市区居住证的随迁子女)，可以保障有一个公办学位就读。
三是全面实行电脑随机派位的招生方式。根据国家、省相关文件精神，以及今年已出台文件的上海、北京、天津、成都等先进地区经验，我市2020年民办初中学校招生方式的基本原则是，按照上级招生政策执行，即：对报名人数超过招生计划的民办初中学校，实行电脑随机录取;对报名人数未超过招生计划的民办学校，实行“注册入学，直接录取”。
四是科学确定民办初中学校招生范围。根据《河南省教育厅关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知》文件精神，确定我市民办初中学校招生范围是“原则上，民办初中学校的招生范围限于审批地行政区域;审批地招生计划尚有空额或有寄宿条件的民办学校，经区教育局审核，报市教育局审批，可面向市区招生。”即与往年相比，没有寄宿条件的民办初中学校招生范围变小，限于审批地行政区域;有寄宿条件的学校，经学校申报，区教育局审核，报市教育局审批，仍可面向市区招生。各区教育局要按照有关标准，做好辖区民办初中学校的招生范围的审核上报工作。
五是明确民办初中学校志愿选报个数。2016—2018年，我市民办初中学校招生采取综合素质评价的方式，学生可以填报2个志愿;2019年，采取电脑派位+自主招生的方式，学生可填报1个电脑派位志愿，2个面谈志愿;2020年，对报名人数超过招生计划的民办学校，实行电脑随机录取，考虑到派位的可操作性以及参考其他城市经验，学生最多可选报1个民办学校志愿。
六是细化电脑派位实施办法。2020年，电脑派位工作由市教育局统筹指导，各区教育局具体实施。参加派位的学校为报名学生数超过招生计划数的学校，x月x日，市、区中招办向社会公布参加电脑派位的学校。x月x日，统一进行电脑派位。派位过程仍实行“三次随机，一次性录取”，并邀请人大代表、政协委员、纪检监察部门、新闻媒体代表、家长代表全程参与，公证部门现场公证，派位结束后，当场展示派位结果。已被电脑派位录取的学生不再参加公办学校就近入学。
七是坚持公办、民办同步招生。2020年，xx市市区继续实行公办、民办初中学校同一平台，同步报名、同步录取、同步注册学籍。在民办初中学校招生的同时，实施公办初中学校学位分配，待民办初中学校招生结束后，未被民办初中学校录取的学生，安排进入公办初中学校就读。
也就是说我们将实行以下的五同步：
所有小学毕业生入初中的，都需要使用xx市义务教育入学服务平台采集信息;
在同一平台上确定是否选报民办初中学校志愿;
在民办初中学校电脑派位时，同步进行公办初中学校的学位分配;
未被民办初中学校录取的学生，如果就近划片学校有学位，则分配进入就近划片学校就读，如果就近划片学校学位已满，则相对就近分配到有空余学位的公办初中。
公办、民办初中学校同步注册学籍。民办学校注册学籍的学生为参加报名、派位、并缴费的学生，不得录取未选报民办初中学校志愿的学生,不得录取已被其他民办学校录取的学生,不得录取不符合市区报名条件的学生。已被民办初中学校录取的学生不再参加公办学校划片招生，坚持学籍管理“谁录取，谁注册”。
(三)明确民办初中学校招生时间节点
x月x日前，各民办初中学校上报招生方案、应急预案，并提交招生范围申请表。
x月x日，各区要审核学校招生范围情况，汇总后加盖公章上报民办处，基教处。
x月x日，公布民办初中学校招生范围等信息。
x月x日，各区中招办组织就近入学报名，选报民办初中学校的学生进行网上报名。
x月x日，公布参加电脑派位的学校。
x月x日，进行电脑派位，公布电脑派位录取名单。
x月x日，民办初中学校录取的学生进行缴费。
x月x日，报名人数未超过招生计划的民办初中学校，在招生计划内进行补录。
x月x日，各区审批各民办初中学校新生录取名单。
x月x日，民办初中学校招生工作结束。
(四)落实民办初中学校招生工作纪律
一是树立大局意识、诚信、自律意识。民办初中学校招生改革是国家考试招生制度改革的重点内容，是推进义务教育均衡发展的必然要求，是社会、学生、家长对教育公平的期待，各学校要认识到民办初中学校招生改革是大势所趋，站在教育发展的高度，充分理解、接受电脑派位招生办法，统一思想，明确责任，落实要求，共同完成好今年的招生工作，维护我市良好的教育形象。各区教育局要与各民办初中学校签署《诚信招生承诺书》，各学校也要与招生工作人员签署承诺书，加强学校、校长、招生工作人员的诚信自律，引导学校带头树立诚信意识，坚持公开透明，严格按照市、区教育局核准的招生计划、招生方式、招生程序进行招生，严格按照派位结果录取学生，不提前招生，不违规组织或与社会培训机构联合组织招生考试，严格按照招生承诺做好招生入学工作。
二是守住招生纪律底线。严禁学校擅自提前开展招生宣传、报名、录取等招生环节的任何工作。严禁在电脑随机派位方式以外，采取其他任何方式招生。严禁无计划、超计划招生。严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果。严禁收取物价部门核定以外的任何费用。严禁以任何名义设立重点班、快慢班，规范实施学生随机均衡编班，合理均衡配备师资。严禁以各类竞赛证书、奥数等学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据。严禁提前与学生(家长)签订任何形式的自主招生录取协议或作出与升学、考试相关的保证性承诺。
三是严肃处理违规行为。对于招生纪律，在每年的招生工作中我们都会予以强调，但是去年仍然出现了严重违反招生纪律的行为，严重扰乱了招生秩序，损害了我市教育形象，市教育局也对违反招生纪律的学校进行了严肃处理。今年，我们也监测到，个别学校私自提前开展与招生有关的活动，造成了不良的影响，对此，我们在5月初发布了《xx市教育局关于严肃招生纪律规范招生行为的紧急通知》。今年，我市将继续加大监督督查力度，全面监督招生各环节，对于不遵守招生纪律，造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任、依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证等处罚。
三、把握细节、切实保障招生工作平稳推进
一是做好疫情防控形势下的招生入学工作。目前全国的疫情防控取得了阶段性的胜利，但是疫情防控形势仍然复杂。招生工作中，各单位、各学校仍要高度重视疫情防控工作，招生学校不组织招生说明会、学科夏令营等招生宣传活动，同时，精心设计、周密组织、细化措施，做好公办学校的现场报名、学生入学以及民办学校的电脑派位、缴费注册、学生入学等各环节的防护工作，严防聚集性疫情发生。
二是坚持信息公开透明。各区教育局要及时向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息，加强教育管理部门、中小学校和家庭、社会之间的沟通交流。要通过多种形式及时主动向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、咨询方式等，并做到招生政策的三个讲清楚，即教育行政部门向社会讲清楚，学校要向老师讲清楚，班主任要向学生和家长讲清楚，实现辖区所有工作人员、教师、家长都能够信息明、政策清。
三是畅通监督投诉渠道。建立三级咨询举报制度，xx市教育局、市内各区教育局将随招生文件公布招生咨询电话、举报电话，各学校也应公布本校招生咨询电话、举报电话，要设置家长咨询、信访接待室，广泛接受学生、家长和社会的咨询和监督，妥善处理家长信访事宜。对于因招生工作组织不当、相互推诿等而在市教育局出现群体性信访事件的，我们将追究相关人员责任。
各位校长、同志们，今年仍是招生制度改革的重要变革之年，尤其是民办初中学校招生，经过两年的预热、过渡，全面摇号已真正到来，面对这一政策变化，学生、家长、社会都会有更高的关注，你们的态度和实践不仅是决定今年招生成败的关键，更是减轻中小学生负担，促进基础教育均衡发展，维护教育公平的重要助力，因此，我们要齐心协力，科学谋划，精心部署，抱着对社会负责、对家长和学生负责、对事业负责的态度，严格落实招生政策，遵守招生纪律，坚持依法依规招生，化解家长焦虑，切实维护好我市教育大局和谐稳定。谢谢大家!
甲方：___________
住址：___________
联系电话：___________
乙方：___________
公司住址：___________
代表人：___________
身份证号码：_______________________
住址：___________________________
手机：_____________________
甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致，特签订本合同，以共同遵守。
第一条甲方授权乙方从事(就业前培训)招生代理与宣传工作。乙方所代理的地区为福建省福州市，乙方不得超出授权区域进行招生、宣传，也不得再授权给任何第三人在任何区域进行招生代理与宣传。
第一条合同期限从____年___月___日起至____年___月___日时止。
第二条双方的基本权利义务：
一、甲方根据自身的需要和规章制度及本合同的各项条款对乙方进行管理;乙方在工作中应该服从甲方的安排，对于工作情况要如实汇报给甲方。
二、甲方保护乙方的合法权益的义务，并享有对乙方进行专业培训的权利与义务。
三、甲方应按合同约定按时支付乙方提成。
四、乙方在与甲方履行合同的过程期间中不得在其它同性质、同种类、同行业的单位中作从事任何工作;乙方不得将所得的招生信息提供给任何个人或单位。
五、乙方对于在合同履行期间所知悉的有关甲方的信息资料享有保密的义务;未经甲方允许，乙方不得将甲方相关信息资料有偿或无偿提供给其它任何个人或单位。
六、在乙方的授权范围内，甲方不得再授权第三人进行招生活动。除非乙方存在违约或者虚假招生、滥承诺滥收费等行为。
第四条具体内容
一、乙方应在合同约定的地区范围内从事招生代理与宣传等工作，但甲方在实际工作中另有约定的应从其约定。
二、乙方因进行招生活动、宣传、广告等活动产生的人力成本、物力成本，应当独自承担，独立核算。乙方应当保证具有独立承担民事责任的能力。
三、乙方可以根据自己的需求组建个人市场拓展团队，但是个人应当对团队负责。乙方组建的团队产生的一切责任，对外由乙方向甲方承担法律责任。
四、海报、传单、报名表、发票等招生代理所用的材料均由甲方提供。乙方不得私自印制招生、宣传海报或者传单。违反本条的，甲方有权解除本合同，并要求乙方承担赔偿责任，包括直接损失与间接损失(含律师代理费、公证费、调查取证费、诉讼费等)。
五、乙方有义务在其代理范围内张贴海报进行报名宣传，海报与传单发放应当严格规范，不得在公共场所滥发传单、滥张贴海报。如因乙方在代理区域内进行广告宣1文章原创：杨夏冬律师，电话：0591-83513335，，福建元一律师事务所执业律师。传，导致甲方被处罚的，乙方应当承担赔偿责任。
六、乙方应当负责收集甲方所要求的相关市场资料，对于报名的学员信息应当自收到之日起三日内报到甲方处进行登记。
七、乙方不得直接向学员收取任何报名费，应当告知学员向甲方指定的账号内汇入报名费。
八、报酬结算：甲方按照乙方每月所招收学生实际交纳的报名费的百分之计算提成费用支付给乙方。乙方除有权向甲方请求支付提成报酬外，不得请求支付其他费用。
九、报酬支付：甲方应当在每月20日前向乙方支付上个月的提成费用。
十、乙方在从事招生过程中，不得承诺包就业，否则产生的一切法律后果由乙方独自承担。
十一、乙方在应当认真核查报名学员的资料信息，按甲方要求收集学员的相关资料，并将资料提交给甲方审核确认。
第五条违约责任与合同的解除
一、乙方不得无故解除本合同，因个人原因解除合同的，应当提前三十日以书面的形式通知甲方，并经甲方书面确认后方可解除合同。
二、对于乙方违反本协议任一条款约定的，甲方将追究其相应法律责任，并且乙方应当向甲方支付违约金，违约金数额为乙方可得的提成金额。
三、乙方违反保密义务，将合同履行过程中知悉的甲方商业秘密泄露给任何第三方的，应当赔偿甲方先遭受的损失，，包括直接损失与间接损失(含可得利益、律师代理费、公证费、调查取证费、诉讼费等)。
三、乙方对甲方提供的海报、传单等各种材料应尽妥善保管义务，非意外事故造成损失的应当赔偿甲方所受的损失，包括直接损失与间接损失(含律师代理费、公证费、调查取证费、诉讼费等)。
四、乙方若在工作过程中向甲方汇报虚假信息或者做出有损甲方利益的行为，甲方有权扣除当月乙方提成费用作为违约金，并视具体情况可以与乙方解除合同。
五、乙方在代理招生过程中，应当如实向学员说明培训流程与应聘相应工作岗位的实际情况，并且告知风险存在。如乙方不得有弄虚作假、夸大宣传、滥承诺、乱收费等不良行为。乙方违反本条款的，甲方有权单方面解除本合同，并且乙方向甲方支付违约金，违约金数额为合同履行期内乙方的提成费用总和。
六、双方无正当理由不得提前解除合同。任何一方解除合同，须提前30天通知对方，方能解除合同，但基于一方重大过失或者故意行为而使另一方利益受到损失的，利益受损失一方有权立即解除合同。
第六条其它事项
一、乙方可以视招生代理的情况，自主组建团队，但是其团队宣传的人员应当签订劳动合同或者雇佣合同，产生的一切劳动关系与甲方无关。
二、对于乙方的代理招生的学员交纳的报名费以甲方实际收到的数据为准。
三、双方解除合同后，乙方应当返还甲方提供的海报、传单、报名表、发票等各种资料，并且有义务在合同终止后保守商业秘密。
本合同自签订之日起生效.甲乙双方不得擅自修改或解除合同。合同执行中如有未尽事宜，须经双方协商，作出补充约定，补充约定与本合同具有同等效力。
本合同一式二份，甲、乙双方各执一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届四中全会和全国、全省、全市教育大会精神，以改善民生、促进公平为原则，稳步推进招生制度改革，引导学校发展素质教育、全面提高教育教学质量。实行一考多取，促进普通高中与中等职业教育协调发展。鼓励高中学校特色发展，逐步扩大办学自主权，支持学校根据办学定位和办学特色制定录取方案，逐步实现由高中学校确定录取标准和录取方法。坚持公开、公正、公平，实施“阳光招生”，严格程序，规范操作，确保招生录取工作顺利进行。
二、招生计划
(一)计划数
2020年全市高中段学校计划招生61641人，其中普通高中34050人、职业学校27591人。普通高中招生计划详见附件1、附件2、附件3、附件4，各职业学校招生计划另行发布，并在“泰安市初中学生学业水平考试与高中段学校招生管理平台”(以下简称“平台”)公布。
(二)计划构成
1.公办普通高中招生计划由自主招生、艺体特长生、指标生、统招生四类构成。各高中自主招生(包括西藏生)计划单列;艺体特长生计划原则上为计划总数的5%左右;指标生计划为计划总数减去自主招生、艺体特长生计划的60%;剩余计划为统招生计划。
指标生计划依据各初中学校毕业生人数分配给相关初中学校。
艺体特长生各专业(专项)计划另行下达。根据《山东省教育厅关于公布省级体育专项特色学校名单的通知》精神，泰安一中、泰安英雄山中学等9所学校，面向全市招收体育专项特长学生，招生计划(见附件3)含在学校体育特长生计划中单列。
2.民办普通高中招生计划由市内计划、市外计划两类构成。市外计划报省教育厅批准后实施。
3.职业学校招生计划由职业中专、技工院校、普通中专、初中后高等职业教育(“3+4”对口贯通分段培养、五年制高职)、高等师范教育(“3+4”对口贯通分段培养、五年制师范)、三二连读高职计划六类构成。
三、招生范围与报考要求
(一)普通高中
1.参加普通高中招生(含民办普通高中)录取的考生为2020年的应届初中毕业生，往届初中毕业生一律不得参加普通高中招生录取。
2.按照行政区划和有关规定，市教育局统一公布全市各普通高中招生计划的招生范围(详见附件1、附件2、附件3)。
3.泰安五中招生仍按照2019年模式和范围，纳入岱岳区高中招生统一管理。2017年及以后区划调整的徂徕镇、房村镇、良庄镇、化马湾乡、黄前镇、下港镇和天宝镇的考生，仍按照2019年的模式，分别参加岱岳区和新泰市的高中招生录取。泰安高新区、泰山景区、徂汶景区要按照相关县市区的工作部署，组织做好初中毕业生报名考试及志愿填报等工作。
4.在市内非户籍地就读或在市外就读回我市参加高中招生的考生，须在户籍地县市区填报高中志愿，但不得报考普通高中指标生。在市内非户籍地县市区就读回户籍地县市区填报高中志愿的考生，须于7月2日前凭身份证或户口本到户籍地县市区教育和体育局基教科办理报考手续。
5.外来务工人员随迁子女在我市接受完义务教育的，可在流入地县市区参加初中学业水平考试和高中招生录取，与当地学生享受同等待遇。客商子女凭“客商证”报考，不受户籍限制。
6.户籍在泰安高新区、学籍在北集坡一中、高新区一中、奥林匹克花园学校的初中毕业生，可在市直高中或岱岳区的泰安英雄山中学、泰安三中学校中选报，但不得兼报，且选报后不得调整。
户籍在泰山区、父母至少一方在岱岳区工作的初中毕业生，可报考岱岳区的高中学校。由考生家长持相关证明材料，于7月2日前到岱岳区教育和体育局基教科办理报考手续。
选择报考岱岳区高中的考生，不得参加市直高中的招生录取;选择报考市直高中的考生，不得参加岱岳区的招生录取。
(二)职业学校
1.初中后高等职业教育、高等师范教育、三二连读范围为参加初中学业水平考试的应届初中毕业生。根据省教育厅的有关规定，根据考试成绩划定报名资格线，资格线以上的考生方可填报志愿。
2.职业中专、技工学校可招收应往届初中毕业生，可到学校注册入学。
3.普通中专根据招生学校要求，招收应届或往届初中毕业生，其中，往届生直接到招收往届生的学校报名。
4.继续做好航空实验班招生工作。根据《山东省教育厅关于做好2020年普通高中招生入学工作的通知》(鲁教基字〔2020〕7号)，山东省实验中学、山东省北镇中学、山东省昌乐第一中学的空军和海军航空实验班面向全省招生，由初中学校组织学生直接到这三所学校参加报名。
四、录取办法
2020年我市高中段学校招生继续实行“分数+等级”录取方式。语文、数学、外语为分数表达科目，物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康为等级表达科目。
(一)划定报名资格线
全市初中学业水平考试成绩发布后，根据招生计划、考生分数科目的成绩与特殊考生加分之和(以下简称“分数成绩”)，划定各县市区公办普通高中、民办普通高中、各类职业学校招生的报名资格线。分数成绩在报名资格线以上的考生，方可参加相应类别的录取报名。
(二)普通高中录取办法
1.基本要求
综合素质评价结果为C等以上(含C等，下同)，信息技术、理化生实验成绩为D等以上,音乐、美术、综合实践考查科目成绩均为“合格”的考生,方可报考普通高中;综合素质评价须达B等以上，方可报考普通高中指标生。
2.等级成绩要求
全市初中学业水平考试成绩发布前，各高中学校对各类招生计划提出等级科目的成绩(以下简称“等级成绩”)要求，符合等级成绩要求的考生方可参加录取报名。
等级成绩要求提出的基本办法：
(1)提出某科或某几科的单科等级成绩要求。
(2)提出某几科的组合等级成绩要求。
(3)对不同招生类别，先在全市范围内提出等级成绩基本要求，各招生学校在基本要求基础上，再提出具体等级要求。
3.公办普通高中录取办法
(1)自主招生。有自主招生计划的公办普通高中，须于6月30日前制定自主招生方案，明确“分数+等级”方式的等级和分数报名要求、录取办法，报经市教育局审核同意后组织实施，并面向社会发布。
参加自主招生的考生须参加有关高中学校组织的自主招生报名和测试。高中学校根据自主招生方案，按照1:1比例确定拟录取名单，报教育主管部门审核，对符合录取条件者予以正式录取。
(2)指标生。物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康等级成绩基本要求为2B4C1D以上。高中学校在此基础上，再提出最多两个A等级的单科、组合等级成绩要求。
录取办法：根据指标生计划和考生志愿，对符合指标生等级要求的考生，依据分数成绩，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。当分数成绩相同时，录取等级成绩高者(下同)。在进行等级科目成绩比较时，7门等级科目之间可进行等级置换，即一科目降低一个等级，另一科目可提高一个等级。如：某考生物理等级成绩为A，生物等级成绩为D，当物理降低一个等级变为B后，生物可提高一个等级变为C，即1A1D=1B1C。
(3)统招生。物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康等级成绩的基本要求为2B3C1D以上，高中学校在此基础上，再提出不超过两个B等级的单科、组合等级成绩要求。
录取办法：根据统招生计划和考生志愿，对符合统招生等级要求的考生，依据分数，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。如有剩余计划，对服从调剂且符合相应高中统招生等级成绩要求的考生，依据分数，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。
(4)艺体特长生。报考艺体特长生的考生，须参加相应县市区或市直高中学校组织的艺体特长生专业测试，并取得合格证书;同时，物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康等级成绩要求为6D以上。
录取办法：根据艺体特长生招生计划和考生志愿，对符合等级、专业要求的考生，首先按分数，分专业专项(或单项)按照计划1:1.5的比例投档，然后根据专业成绩，从高分到低分依次录取，录满计划为止。体育特色项目按有关规定录取。
4.民办普通高中录取办法
民办普通高中实行自主招生统一平台录取,考生在泰安市初中学生学业水平考试与高中段学校招生管理平台填报志愿，打印志愿信息表，到所报民办高中学校现场确认。招生学校依据考试成绩，从高分到低分，依次录取，录满计划为止，确定录取名单，报市教育局审核。各学校均须于6月30日前制定自主招生方案，明确“分数+等级”方式的等级和分数报名要求、录取办法，报经县市区、市级教育主管部门审核同意后组织实施，并面向社会发布。录取工作于8月26日前结束。
(三)职业学校录取办法
1.职业中专、技工院校的录取，根据各职业学校计划，按照考生志愿和分数，从高分到低分依次录取，录满计划为止。
2.普通中专、高等职业教育、高等师范教育、三二连读高职的录取，根据各学校招生计划，按“分数优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次录取，录满计划为止。
五、志愿设置与填报
(一)志愿设置
1.公办普通高中除自主招生外，设指标生、艺体特长生和统招生三个志愿。其中指标生、艺体特长生志愿填报1所学校;统招生志愿填报1所学校，以及是否服从调剂。
2.职业中专、技工院校和中职学校与普通本科高校“3+4”对口贯通分段培养设1个志愿学校(每所学校设1个专业);普通中专及其他高职设4个平行志愿，每所学校可填报1-2个专业。
(二)志愿填报
继续实行“先出分数，后报志愿”办法，初中学生学业水平考试分数公布后，分5次在网上填报志愿。
第一次，填报“3+4”对口贯通分段培养志愿;
第二次，填报普通高中指标生、普通中专、高等职业学校、三二连读高职、中职学校、技工学校志愿;
第三次，填报普通高中统招生志愿、艺体特长生志愿;
第四次，填报普通中专、高等职业学校、三二连读高职剩余计划，民办高中志愿;
第五次，填报民办高中、中职学校、技工学校剩余计划志愿。
考生登录“平台”，选择“3+4”对口贯通分段培养志愿填报”“普通高中志愿填报”“高等职业学校和普通中专志愿填报”“民办高中志愿填报”“职业中专(技工院校)志愿填报”中的一类，然后选择相应的学校或专业。
(三)填报要求
1.各初中学校要切实做好考生填报志愿的组织、宣传和指导工作，让考生人人知晓填报时限和要求，认真组织学生按时、规范填报。同时，密切关注考生志愿报考进展情况，对自愿放弃填报的考生，要做好详实记录、留存相关证据(如考生书面申请、短信、邮件、电话录音等)。
2.为保护广大考生的切身利益，维护招生录取的公正、公平，报考普通高中且具有指标生资格的考生须填报指标生志愿，否则不得参加统招生志愿的填报和录取。
3.考生志愿一律由考生本人与家长商议确定，网上填报提交时系统会多次提示确认，请考生务必仔细核对，确保无误，一旦提交便不得更改。考生及家长对所填报的志愿负全部责任，任何单位和个人不得干涉或代替考生填报志愿。
4.考生网上填报志愿后，打印一式三份，由考生本人及监护人签字后，交初中学校两份;初中学校要组成审核小组，认真核对考生上交的志愿信息表与其网上信息是否一致，审核无误后，学校校长签字，加盖学校公章。初中学校、县市区教育和体育局基教科各存一份。
5.志愿填报安排，参见《2020年泰安市高中段学校招生录取工作日程表》(附件4)，以“平台”公布的时间为准。各初中学校要随时留意查询，及时通知考生，以免错过志愿填报时间。
6.为使考生熟悉网上志愿填报流程，市教育局将于7月8日前组织考生进行模拟操作，具体事宜另行通知。
六、录取批次
高中段学校的招生录取分7个批次，每批次严格按照考生志愿、分数成绩、等级成绩和相关要求进行，考生在某批次一经录取，即不再参加后续批次的录取。每批次集中录取完成后，通过“平台”公布录取分数线、录取人数、录取结果等信息。
第一批，录取“3+4”对口贯通分段培养的考生。
第二批，录取普通高中各类自主招生(包括体育特色项目)。
第三批，录取普通高中指标生、普通中专、高等职业学校、三二连读高职、中职学校、技工学校考生。
第四批，录取普通高中统招生。
第五批，录取普通高中艺体特长生。
第六批，录取普通中专、高等职业学校、三二连读高职剩余计划，补录中外合作办学班剩余计划，录取报考民办高中的考生。
第七批，录取民办高中、中职学校、技工学校剩余计划。
七、录取通知书发放及新生报到
(一)通知书发放。普通高中和职业中专新生录取通知书由考生登录“平台”自主打印,其它录取学校的通知书由录取学校发放。
(二)新生报到。考生凭录取通知书和学业考试准考证，按通知书上规定的时间到录取学校报到。各学校要提前做好新生报到注册的各项准备工作，在各自网站上公布报到流程，为新生报到提供优质、便捷的服务。
八、特殊考生照顾政策
(一)烈士(军人除外)子女加10分。
(二)归侨子女、华侨子女、港澳台籍学生、少数民族学生加5分。
(三)2015年12月31日前出生的农村独生子女，且现仍为独生子女的考生加5分。
(四)军人子女按《山东省实施细则》(鲁政联〔2012〕1号)有关规定，享受降分录取政策。根据《泰安市教育局关于落实消防救援人员优待政策的通知》(泰教函〔2018〕127号)规定，消防救援人员子女继续享受现役军人子女同等待遇。
(五)根据公安部、教育部《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(公政治〔2018〕27号)精神，公安烈士子女加10分录取，公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女加5分录取。
(六)2020年度驰援湖北医务人员子女与现役军人子女享受同等待遇。
享受加分或降分录取的考生，在其语文、数学、外语3科总分基础上，按分项加分(或降分)一次，不重复累计加分(或降分)。凡享受政策加分或降分录取的考生，所在初中毕业学校要在校内进行不少于5天的公示，接受监督。
九、加强领导，确保高中段学校招生录取顺利进行
(一)加强组织领导。高中段学校招生录取工作，在市政府的领导下，市、县教育行政部门根据招生学校的隶属关系具体负责，统一录取办法、统一录取时间，严格按下达的招生计划和规定的招生范围组织录取。
(二)明确职责分工。市教育局基教科负责高中段学校招生录取的统筹安排及组织协调，普通高中计划编制和招生录取，“平台”开发维护等工作;市教育局职成教科负责职业中专(含技工院校)的计划编制和招生录取等工作;市招生考试中心负责普通中专、高职学校、三二连读高职招生录取系统开发及录取实施工作;市体卫艺教研室负责市直高中艺体特长生专业测试和招生录取等工作。各县市区要参照市教育局职责分工，明确各职能科室职责。
(三)严肃工作纪律。各级各学校要切实增强政策意识和大局意识，守纪律、讲规矩，不折不扣地落实招生录取各项规定。公办高中自主招生方案、民办高中招生广告要报教育主管部门审批或备案。严禁违规招生宣传;严禁擅自提前招生;严禁超范围、超计划招生;严禁违反招生程序招生;严禁招收借读生;严禁公办高中招收市外考生;严禁民办高中从未列入外市招生计划的外市中招收学生;严禁以各种名目乱收费。要充分尊重初中毕业生的选择意愿，不得强制学生分流。要层层签订规范高中段学校招生工作责任书，做到招生规范、清正廉洁。
(四)加大宣传力度。高中段学校招生录取工作政策性强，涉及面广，群众关注度高，社会影响力大。各级要充分利用各种宣传媒体，公开招生政策、招生计划、报考资格、志愿填报、录取办法、录取分数线、录取结果、时间安排、监督咨询和举报电话等全部信息，加大对招生政策的宣传解读力度，及时回应社会关切，解疑释惑、凝聚共识，努力营造和谐稳定的招生工作氛围。
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