【www.doubiweb.com--教师】
活动，汉语词汇。拼音：huó dòng ：活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机、动作和共同性构成，具有完整的结构系统。苏联心理学家从20年代起就对活动进行了一系列研究。其中Α.Н.列昂节夫的活动理论对苏联心。以下是小编整理的大学教师党支部党建活动方案设计范文汇总四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、创新领导工作机制，加强党的思想建设
1、积极开展中心学习小组的活动。做到支委带头学习好、领会好、掌握好马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六届五中、六中全会精神，自觉贯彻党的路线、方针、政策。
2、深入学习贯彻总书记在福建视察时的重要讲话精神，学习贯彻总书记社会主义荣辱观总要讲话精神，深入开展以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。学习贯彻省委七届十次和市委六届十二次全会精神，学习“十一五”规划《纲要》。
3.认真组织学习，扎实推动学习活动的开展。认真制定学习计划，并按计划组织党员学习,在学习内容上,包括党的基本理论、专业知识和业务技能、现代幼儿教育知识;在学习方式上,包括个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育等;在学习方法上,通过讲座辅导、观看录相、学习测试、知识竞赛、交流心得做学习笔记等形式抓好学习教育活动，每人撰写2篇学习体会。同时,在学习中，切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来。
4.加强和改进党员教育培训工作。我们将学习贯彻十六大精神与党员培训工作有机结合起来，采用专题辅导的形式对党员进行培训。通过培训进一步领会“三个代表”重要思想和十六大精神的内涵，提高党员的理论水平。并将学习与实际工作结合起来指导实际工作，在工作中贯彻十六大精神，增强广大党员的责任感和使命感。
5、以开展读书活动为载体引导教师向专业化发展。要求党、团员在学习活动中积极带头，配合行政举办一次大型的读书对话活动。
6、开展建党--周年和长征--周年纪念活动。通过广泛开展座谈会、重温入党誓词、参观革命纪念观等形式多样的教育活动，讴歌党的丰功伟绩，增强党员的理想信念。
二、创新组织工作机制，加强党的组织建设
1、以创建“党建工作先进单位”为载体，紧紧围绕教育局党委的工作中心任务深入开展创建活动。
(1)通过多种形式,继续开展“教育兴衰,我有责任”活动.
(2)结合“党员增素质，支部增活动”活动，认真做好各项工作,迎接全市创建“党建工作先进单位”活动考核、评选工作。
2、坚持“三会一课”制度，加强管理，抓好落实，确保学习时间、资料，效果到位，改进形式，提高效率。
3、落实党建工作目标责任制。深入学习宣传贯彻中央《条例》和省、市委实施办法。继续做好新党章的学习工作，对新党章进行认真解读，把握精髓，用新《党章》和《条例》规范党组织和全体党员的行为。落实局机关党委<关于市直教育系统基层党组织建设责任制考评的实施意见>
4、认真做好党员的发展工作，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，严格履行发展工作程序，认真按照《关于进一步规范发展党员工作程序的通知》要求，严格履行发展工作程序，认真实行发展党员公示，预审等制度，把好党员“入口关”，提高党员发展工作质量。并加大在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度。并为党、团员和要求进步的教工上党课。
5、继续做好一年一度的民主评议党员工作，采用个人自查——集体互评——评议三结合的方法，使每位党员能够及时发现自己存在的问题，并加以解决，更好地发挥先锋模范作用，保证党组织的先进性。
6、认真组织开展党日活动。通过开展党员岗位承诺制、党员义务服务、主题活动、参观考察等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力。
三、创新服务发展能力，加强党的作风建设
1、切实加强师德建设。通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，继续开展评选“幼儿最喜欢的保育人员”活动，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风。
2、继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的系列学习活动，激发教工人人争做“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的好公民。
3、实践“三个代表”，牢固树立全心全意为人民服务的旨意，多倾听教工呼声，为群众办实事、办好事，解决处理好教职工在学习、生活中遇到的各种困难，继续开展“送温暖、献爱心”，“结对子、一帮一”活动。
4、开展“区、岗、人、题”活动。即：“区”每个党员明确自己的责任区;“岗”每个党员要把自己的岗位创立成模范岗;“人”每个党员明确教师的联系人;“题”每个党员在教育、教学中有自己的研究课题。
5、领导干部要成为新课改的领路人。领导班子成员要以真抓实干、求真务实精神去研究学科专题，指导教学工作。每位领导要负责一个课题的研究指导工作。
6、干部成为教育教学的带头兵。幼儿园中层以上领导要积极带头学习钻研幼儿教育理论，并与实践相结合，带一门学科，成为骨干教师。
7、开展党员亮点活动。以“一位党员一面旗帜”为目标，每位党员通过民主评议和评先活动，找出自己的亮点，相互学习，相互促进。
8、执行党员干部管理责任追究制。继续做好行风建设工作。实施“五个一”工程，即：抓住一个“学习教育”重点;开展一个“师德教育”活动;搞好一次“珍爱岗位”座谈会;收看一组“师德启示录”;开展一次“爱心教育”交流会。
9、执行党员干部管理责任追究制。继续做好党风廉政建设工作。
(1).深入扎实地开展党风党纪与宣传与教育工作。通过组织党员学习《条规》，《条例》《关于建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》组织观看警钟案例等多种形式，提高宣传教育的效果，使党员严以律己，防微杜渐，廉洁自律。
(2)通过演讲会、报告会等形式，继续加大力度做好作风建设工作，以“双增”活动为契机，加强师德师风建设，开展承诺服务活动，要求党员带头给家长、给幼儿一个良好的服务承诺。
(3)完善园务公开，民主管理制度，及时公开教职工、家长所关注的热点问题，增强管理的透明度。
四、创新文明、安全、群团工
作，促进幼儿园全面发展
1、定期研究群团工作，积极为工会、团工作创造条件，解决他们的实际困难、支持他们开展各种生动活泼，积极向上的活动。
2、工会要协助抓好教工的理论学习，发挥教代会参议改的作用，推进建设，增强维护职能，努力为教职工说话办事，丰富教工的业余生活。
3、团支部加强自身建设，组织团员青年开展适合青年特点的活动，激励他们追求上进，充分发挥他们青春活力，为幼儿园的工作多贡献。
4、进一步加强学校精神文明建设，加强教师队伍建设，结合创建文明校园活动，建立更加文明、更加健美、更加优雅的育人环境。通过开展每月一个主题教育活动，广泛开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。
5、积极参与社区共建活动，保持优良、有序、安定的校园环境。
6、开展”平安校园”的活动,加强学校的安全工作，建立各种安全职责，并认真加以实施，确保幼儿园的安全。
(一)加强幼儿园的政治思想工作，努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。
1、聚焦师德。全体教师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻--大精神引向深入，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。
2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。
4、聚焦“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题。开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务职工、服务幼儿)、“帮困助学”(1—2名贫困学生与幼儿)等志愿者活动。
(二)加强党的组织建设，保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。
1、“党员形象工程”。努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。
2、“三会一课”制度。坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。
3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用，积极稳妥地推进人事体制改革。
4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，做好二名发展对象入党和一名预备党员转正的工作。
5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。
(三)加强党员专业化水平的提高，引导党员教师由操作型向智慧型转变。
1、“一个党员一面旗”。党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作，在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子。
2、“手拉手、结对子”活动。党员有重点指导培养1—2名教职工的任务，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。
3、“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。
(四)加强幼儿园党风行风建设，深入开展党风党纪、法制和警示教育，进一步提高党员干部廉洁自律意识。
1、“崇廉修德，以德正己”。开展示范和警示教育，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。
2、搭建平台。强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。
3、联系群众。巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作，
(五)加强对工会、团工作的领导，充分发挥群众组织在幼儿园文化建设、精神文明建设和各项工作中的重要作用。
1、精细化管理。结合幼儿园重点工作，从团队心理辅导入手，提高工会、团组织服务群众的能力和促进工作的能力。
2、构筑文体工作新格局。开展“卡拉ok”、“绿色亭湖摄影”、“踏青远足”、“时装表演赛”等有特色性、创新性的活动，不断提高广大教职工的生活质量。
一、活动目的：
党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则，在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如：“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。本学期，支部将在以上活动的基础上，开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事，大家相互之间增进了解，更加熟悉，对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞，并引起大家的深思，通过思考，使我们的教育人生更加厚重，我们的教育信念更加坚定，我们的教育理想更加清晰。
二、活动形式：
1、继续坚持开展“好书共读”活动，每位教师坚持做好读书笔记。
2、每位教师坚持写好随笔，党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。
3、学校网站设立“校园故事会”专栏，老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏，由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。
4、每两周举行一次“校园故事会”活动。
三、活动要求：
1、教师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题：
“常怀快乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”
2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事，通过讲述再现周围一个个精彩的故事，达到“小故事演绎大人生”的作用。
3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感，给予大家启迪。
4、活动将分办公室进行评比，办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议，如：普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式建议等。(本项目将与工会结合综合评价。)
一、工作目标
1、落实两个责任制建设，完善“新老互助，党团结对”的工作机制，加强多元联系与民主管理，提升党建工作规范化、科学化水平。
2、自觉增强四个意识(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)，提升党员综合素养，带动师德师风建设，积极构建和谐校园，营造教育发展良好氛围。
3、依托园所“寻梦之旅”的校园文化，开展“团队式梯队式”项目建设，以寻梦、追梦、筑梦为主线，加强对青年教师的培养与扶持，助推园所队伍建设。
二、主要任务与措施
1、完善组织架构，加强组织建设
(1)健全党小组，完善党小组活动机制。进一步规范基层党建制度，有序落实三会一课，提高组织生活质量。
(2)做好党员发展工作。结合实际制定党员发展计划，认真实行发展党员公示，预审等制度，把好党员“入口关”，积极鼓励优秀的青年教师向党组织靠拢，提高党员发展工作质量。
(3)实施“新老互助，党团结对”机制，加强干群、党群多元联系。确定四类联系对象，包括：书记联系党员干部、党员联系群众、班子成员联系教研组、党支部联系团支部。尝试四种联系方式，包括一对一互动交流、主题式座谈、常态化网上提案以及问卷式调查反馈。凡幼儿园重大决策，涉及教工利益的重要事项坚持实施沟通、商议、决策、公开、反馈流程，确保教职工的的知情权、参与权、监督权。
(4)继续做好民主评议党员工作，采用自评、互评和群众测评三结合的方法，使每位党员能够及时发现自己存在的问题，鞭策自勉，更好地发挥先锋模范作用，保证党组织的先进性。
(5)加强党风廉政建设。坚持党政领导“一岗双责”和党风廉政责任制，签订党风廉政建设承诺书，加强重大节日期间廉政提醒、警示教育。
(6)完善党建学习网站及微信公众号建设，力争党建工作规范、科学、有序。
2、开展分层学习，加强教育管理
(1)注重班子学习。坚持领导干部带头学的良好风气，注重学习的实效性。组织班子成员认真学习贯彻习-新时代中国特色社会主义思想，定期开展“不忘初心，牢记使命”贯彻落实党的十九大精神学习实践及主题教育，全面领会精神实质和内涵，同时，要求领导干部注重理论和实践相结合，研读教育、管理类书籍，开展管理专题的学习研讨。开展党员干部“三个一”示范引领活动，即开展一次党课讲坛，组织一次实践展示，撰写一篇学习心得，提高党员干部的职业素养和管理水平以及解决问题、难题的能力，增强服务水平。
(2)注重党员教师学习。制定学习计划，规范和完善主题党日活动，紧紧围绕“不忘初心，牢记使命”主题教育，推进“两学一做“学习教育常态化制度化，组织党员开展学系列讲话、学党章党规、重温入党誓词等教育活动，加强对每一位党员的教育和管理。创建党员学习角，在教工休息室开辟有关党建的专题学习资料区。组织开展党课学习，党建征文，党员考察活动等“庆七一”红-怀主题活动。尝试推出以《习-讲故事》为内容载体的党员讲故事微信专栏，通过不同形式的学习及各类活动，提升广大党员教室的政治理论素养，坚定正确的人生观、价值观。
(3)注重教职工的学习。引领教职工关心时事政治，准确领会教育发展方向，增强责任感与使命感，强化法制观念、社会公德与职业道德，学习先进事迹，反思自身言行，以负责的态度，扎实开展教育教学工作，体现“以幼儿发展为本”的教育理念。与此同时也要全力推进新一轮“创全“任务。
3、增强四个意识，提升党建活力
(1)号召全体党员“亮身份、树形象”，积极开展“党员先锋示范岗”、“党课大家上”等主题实践活动，积极发挥党员在团队建设中的先锋带头作用。
(2)开展“师德签约”及“爱心教师之我行我秀”为主题的师德师风活动，进一步深化团队的责任意识。
(3)组织团队文化建设的学习与交流，以团队合作为主要方式开展形式多样的文化娱乐、教学研讨等，结合办公区域环境的优化，进一步渲染团队氛围，增强团队凝聚力。
(4)开展“师德标兵、优秀班主任、优秀党员”评选。弘扬身边伙伴的优秀事迹，引导全体教职工从平凡中，从日常点滴中感受身边的正能量。
4、完善梯队建设，助推教师成长
(1)加强教师规划管理，根据教师规划提供发展扶持，探索自主发展评价机制。
(2)开展“寻梦之旅”主题活动，围绕寻梦、追梦、筑梦三个话题，开展互动交流，增强青年教师对自身职业的认识与认同，坚守职业理想。
(3)拓展多种形式扶持青年教师专业成长。构建团队式梯队带教，搭建骨干教师成长平台，不断加强教师之间的业务交流与切磋，提高教师教学水平和能力，促进教学质量提高。
(4)开展书香校园活动，鼓励、支持教师养成读书的好习惯，开展读书征文活动。
5、推进群团工作，创建和谐校园。
(1)务实群团建设。支持工会广泛开展群众性的新颖有益的文体活动，探索教工休闲日、教工人文关怀项目建设，提高工会活力与影响力。
(2)积极参与社区党建工作。借助幼儿园的资源优势，更好的开展家庭教育、03早教、资源开放等工作。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系，以良好的服务态度维护教育形象，为幼儿园发展创造有利的外部环境。
幼儿园党支部工作活动方案3
一、指导思想
全面学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻十八届六中全会精神，以提升幼儿园管理水平和办学水平为核心，着力加强幼儿园领导班子、党员干部队伍、教师队伍建设，充分发挥幼儿园党组织的政治核心、战斗堡垒、监督作用和全体党员的先锋模范作用，为推进幼儿园规范发展、均衡发展和创新发展提供坚强组织保障和人才支撑。
二、工作目标
1、加强思想理论建设，力促学习型党组织建设
2、加强党风廉政建设，增强廉洁从政意识
3、加强党建品牌建设，提升党建工作水平
4、加强精神文明建设，营造健康和谐氛围
三、主要工作
(一)加强思想理论建设，力促学习型党组织建设
1、积极开展中心学习小组的活动。
2、坚持“三会一课”制度，深化理想信念教育，突出抓好党员干部的党性教育、廉政教育、道德品行教育。
3、丰富多种学习形式，创新党员学习载体建设。
(二)加强党风廉政建设，增强廉洁从政意识
1、干部作风有改进。
2、政风行风有提升。
3、联系群众，搞好民主监督工作。
(三)加强党建品牌建设，提升党建工作水平
1、创建华亭二幼特色品牌。
2、提高组织生活实效。
3、加强党员教育管理。
(四)加强精神文明建设，营造健康和谐氛围
1、推进校园文化建设。
2、完善党群工作联动。
上一篇：教师对照材料整改措施(通用4篇)