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对小学毕业班的最后一次讲话 一、孩子们，通过这一学期的努力学习，我们班上有很多同学进步很大，下面老师给他们发奖。（发一本作业本）朝雯、家鹏、欢、志伟、洪。看到这些同学取得这么优异的成领导讲话-人大政协
成功的教学都必须有学生积极的参与，只有教师的教是远远不够的，只有学生主动的学，有兴致地学，才能取得教学的成功。因此，在小学数学课堂教学中，教师要真正把学生当作学习的主人，努力创设机会，创设学生主领导讲话-人大政协
对小学数学教育几个问题的思考 在国际上，数学教育始终都是备受关注的领域。在基础教育课程体系中，小学数学一直处于重要位置。随着新世纪的到来，数学科学本身有了大的发展，人们对小学数学教育的要求也发生了变化同步练习
自学习新课程标准以来，我的教育教学观念有了很大转变，专业素质普遍得到提升。经过一段时间的教学实践，课堂教学出现了前所未有的活跃氛围，学生的学习兴趣、创造能力和实践能力都有了较大的提高。但是，我的教师
对小学数学教学中小组合作学习有效性的再思考作为新课改倡导的学习方式，我们已经在课堂上可以看到小组合作学习模式的普遍运用。这说明，教师已经在有意识地把这种形式引入课堂。但是，仔细观察，就可以发现，多数教师
对小学生学习数学兴趣培养的几点思考兴趣作为一种心理需求是学生学习的内在动力，是保证学生学习效率的基础。学习兴趣的培养是我们数学教学的重要环节，尤其是在小学阶段，学生对数学是否有兴趣直接影响到学生这一生教师
对小学语文课改的认识与困惑 近年来，小学语文课改的具体实施，是结合教学的具体目标，进一步提升小学生语言理解能力与语言表达能力的重要基础方式，这就需要我们在具体的教育教学过程中要把握住语文学科独教师
对小学英语课堂教学结构改革的几点感想 课堂是展现教师教育智慧、实践教学理念、充分实现教学目标、展示教学理论的主要平台。是师生之间通过交往互动的手段、引导学生发展、探究、获得新知识，形成学习能力教师
对小学英语书写的思考小学阶段是英语学习的启蒙阶段，更是书写养成的关键期，人们常说书写就像人的脸面，良好的书写会为学生的未来赢得机会，赢得分数，东胜区教育研究中心对每次学生抽考、统考等各类考试中，也是反教师
对小学品德课教学现象的几点反思 小学《品德与生活·社会》学科新课程改革已经进入深化阶段，通过近几年来的培训、实践、探索、调研，我们对小学品德课在关注学生素质发展和如何实现培养目标方面取得了共识。但是，教师
对小学语文教学激发学生爱国情感的思考摘要:爱国主义作为政治思想教育的重要内容，是每个阶段的教育工作中最具基础性的教育活动。小学语文是小学教育中具有较强思想性和实践性的一门学科，对于培养学生的爱国主义情教师
对小学毕业课程的点滴思考 每到毕业季，校园中都会弥漫着一种独特的味道。这样的味道不仅仅是留恋和不舍。对于小学阶段的毕业生来说，对于母校的生活，对于同学的情感，往往不会正当的表达。 从多年来接触毕业教师
对小学语文教材的认识一、小学语文教科书在课程与教学中的地位和作用教科书也称课本，是教材中的重要组成部分。在课程论领域，对教材的理解还存在着不同观点，有的从教材的构成要素来界定教材的概念，如，&ld教师
对小学英语词汇与语法教学方法的研究个案摘要：本文通过对所教班级的英语词汇与语法教学方法的案例研究，针对所教年龄阶段孩子年龄特点以及学习特点的采用切实可行和适合的教学方法,帮助学生轻松、愉快的进行有效率教师
对小学低年级语文教学改革的思考 ————崔峦 课改10年，4句话总结：成绩斐然，问题不少，前景光明，任重道远。站在今天，我们应清醒的看到存在的问题。课改进行三四年的时教师
对小学低年级学生心理健康的培养 关爱：营造关爱氛围，化解嫉妒心理 小学低年级学生的起点基本相同，在学习和各种竞赛活动中形成的差距相对而言并不悬殊，他们嫉妒的主要对象是老师对某些同学的偏爱，和老师教师
font size=6>对小学高年级语文整体阅读教学的一点思考——《金蝉脱壳》教学案例及反思作者：佚名 转贴自：转载 点击数：361 新《课标》特别强调语文课程应致力于学生语文素养的形教师
21世纪即将到来，展望未来，人类社会一方面尽情地享用全球经济一体化和高度信息化带来的恩惠，一方面国与国之间的经济竞争、综合国力的竞争更加激烈。《中国教育改革和发展纲要》指出：“世界范围的经济竞争、综教师
在促进应试教育向素质教育转变的过程中，我省注重发挥自己的特色，以传统的劳动教育为突破口，在多年实施农村教育综合改革的基础上，全面推进素质教育，取得了良好效果。经过十多年的努力奋斗，我省城乡小学绝大部教师
对小学的怀念龚烨之 虽然我现在是一名初中生，但是我依然忘不了那丰富的、多姿多彩的小学生活。小学，依然有很多值得我们怀念得地方。 怀念老师 在小学生活中，有一位老师和我们很亲密写人作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家整理的五年级写人作文范文五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想 活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。以下是为大家整理的400字五年级写人作文【汇编三篇】,欢迎品鉴!
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的关于450字五年级写人作文【三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。以下是小编整理的一年级写人作文:自我介绍250字范文(精选二篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编为大家整理的借物写人作文800字初中【3篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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作文要多写多练习，实际写的过程会打开你的思路，让你的积累跃然于作文中。以下是小编整理的初二写人作文我这个人(通用24篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
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它们是人格的两个方面,追梦的两个条件,民族生存的一种哲思。心怀光明,把握分寸,方圆之间,大可天地任我遨游,书我精彩人生!以下是为大家整理的我的自画像作文写人作文锦集二十篇,欢迎品鉴!
有人说,人生自在方圆。为人处世,当方则方,该圆就圆。方外有圆,圆中有方,方圆相济,家庭才能和睦,社会才会和谐。以下是小编为大家收集的描写同学写人作文二十六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是为大家整理的初二写人作文我这个人锦集二十四篇,欢迎品鉴!
规范，有名词、动词、代词等词性。意指符合逻辑，客观、真实、全面、完整、准确、及时，达标。明文规定或约定俗成的标准。如：道德规范、技术规范等。或是指按照既定标准、规范的要求进行操作，使某一行为或活动达到或超越规定的标准。以下是小编整理的小学生写人作文400字参考(合集12篇)，欢迎阅读与收藏。
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学术界通常认为，中国现有80多种语言、30种左右文字。国家的通用语言文字是普通话和规范汉字。以下是小编收集整理的写人作文400字【汇编八篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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