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400字五年级写人作文【汇编三篇】

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心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想 活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。以下是为大家整理的400字五年级写人作文【汇编三篇】,欢迎品鉴!

第一篇: 400字五年级写人作文

他白白胖胖,脸圆嘟嘟的,就像刚出笼的包子,让人看着就想捏几把。其实,他这么胖,正因为他非常能吃。他就是我们班的“大胃王”金义滨。

“叮……叮……”下课了,金义滨就像火箭一样,飞快冲出教室去抢饭吃。

只过了一会儿,金义滨就捧着饭菜盆进来了。只见他挑了一份量最多的饭菜,端到自己的桌上。“哇!今儿居然有大鸡腿!”金义滨的眼睛瞪了很大很大。没过几秒钟,饭盒包装纸已经全撕去了。他一手拿着大鸡腿,蘸着酱汁,一手拿着饭勺,兜着白米饭,“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起来。

一旁的徐烨却似乎没什么胃口,嘀咕着:“唉,今天的菜怎么这么难吃啊!算了,算了!还是倒掉吧!”

金义滨仿佛听到了徐烨的抱怨似的,转过头上,笑着对徐烨说:“徐烨,粮食可不能浪费啊!你这才吃了几口啊!要不……我帮你分担些?”还没等徐烨反应过来,金义滨就接过了徐烨桌上的饭菜盒,津津有味地吃了起来。瞧,他的脸就像小花猫一样,嘴边布满了酱汁,嘴唇上还有几颗饭粒,滑稽极了!

看到这一幕,我目瞪口呆:金义滨怎么这么能吃啊!真不愧是我们班鼎鼎大名的“大胃王”!

第二篇: 400字五年级写人作文

她是一个漂亮可爱的女孩。

她有一头乌黑亮丽的齐耳短发,一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴。最可爱的还要数她的眉毛,左边眉毛尾部有一个小旋,妈妈曾经跟她开玩笑说:“如果她走丢了,可以根据这个旋很快找到她!”可别说这个小旋不好看,__爷爷也有这样一个旋呢!

她是一个阳光开朗的女孩。

遇到问题,她不逃避;遇到困难,她不退缩;遇到失败,她不放弃;遇到挫折,她不彷徨。

她有众多独特的爱好。

她喜欢画画,喜欢那木头铅笔在白纸上发出“沙沙”的声音;她喜欢游泳,喜欢那一朵朵在水面上溅起的浪花;她喜欢阅读,喜欢那一本本既生动又富有哲理的书籍;她喜欢拉小提琴,喜欢那一个个在乐谱上跳动的音符。

她有许多快乐和幸福。

有爸爸妈妈的宠爱,她很幸福;有朋友同学的陪伴,她很快乐;有老师的谆谆教诲,她很幸福;有叔叔阿姨的鼓励,她很快乐。

她梦想当作家,写出许多精彩的文章。

林清玄的散文生动优美,她想写得比他好;刘慈欣的小说科幻奇妙,她想写得比他好;余秋雨的文章富有诗意,她想写得比他好。

“她”是谁?是我,我就是这样一个女孩。

第三篇: 400字五年级写人作文

“唉,我跟你说个事儿……”教室里本来是鸦雀无声,却被他那个不太大的声音给打破了。接着,教室里的说话声就多了起来,班长立刻吼道:“不许说话!”可一点用处都没有,唉,就是因为他,整个教室才闹腾起来。

没错,那个人就是我的同桌,他长得贼眉鼠眼,眼睛小得成了一条缝,让人很想骂他一顿,叫他醒醒;鼻子拱得像猪鼻子,真想插个插头在上面;嘴巴一天到晚翘着,坏笑着。

下课了,大家三五成群地在一起说说笑笑,他也不甘寂寞,跑到男生堆里去,人家也没注意他。他想拥有存在感,就大声地咳嗽起来,咳的次数多了,别人就生气了:“喂!你要咳嗽别在这儿咳呀!”弄得他灰溜溜地逃走了。

“我要飞得更高……”这一句唱出去,震得树上的鸟都飞走了。呦,这不是我那同桌的“中国好声音”吗?他唱歌可不是一般的难听。音乐课上,他的歌声不堪入耳,音乐老师听了都皱起了眉头。可他唱得非常认真,脖子上的青筋都爆了出来。

他虽然调皮捣蛋,但成绩还可以。他的语文比我都好,在班上是数一数二的,数学英语也很出色,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

这,就是我的同桌,调皮捣蛋、唱歌难听,但成绩很好。

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