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小议宽容

【小议宽容】最新列表

  • 小议“为人师表”

    小议“为人师表”鲁台小学 王先东??   “教师的人格力量是学生成长的重要精神源泉”。人们说:“教师是人类灵魂的工程师”。这既是对教师这个崇高职业的赞誉,更是对教师的勉励与要求,为人师表领导讲话-人大政协

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  • 小议班主任

    小议班主任作为班主任总希望自己所带的班的学生积极向上、勤奋好学。因此班主任教师必须充满自信。因为缺乏信心的人是没有勇气和毅力最终战胜困难的,挑战困难的人是必须充满自信的。自信与自尊总是结伴同行的,真领导讲话-人大政协

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  • 小议贫困山区转变经济增长方式

    小议贫困山区转变经济增长方式贫困山区转变经济增长应注意以下四个方面: 1、把握“粗放”与“集约”的相对性。粗放型是速度数量扩张性,集约型是科技效益质量型,二者相得益彰,对立统一。但它们有其相对性领导讲话-人大政协

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  • 小议“八荣八耻”与党的群众观

    全国开展的学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观活动建立在党的群众观基础上,群众观是体现在“八荣八耻”学习活动中的党的根本价值理念。切实开展“八荣八耻”学习教育活动,必须真正解决好对人民群众的态度、领导讲话-人大政协

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  • 小议盐的定义

    1996年全国初中奥林匹克化学竞赛江苏省预赛试题的第8小题如下:盐的组成中一定含有的元素是()。A.氧元素 B.氢元素C.金属元素 D.非金属元素据统计,此题的错误率高达78.6%,而且错误答案几乎全领导讲话-人大政协

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  • ·小议“拿来”之后

    ·小议“拿来”之后改革开放十年来,我们确实大胆地从国外“拿来”了不少:有现代化的科学技术,自动化的生产线,还有许许多多的外国文化产品。这些促进了我们生产的发展,有助于提高我国的生产力,甚至对我们的文化领导讲话-人大政协

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  • 小议寝室在住宿生管理中的作用

    住校生的管理工作千头万绪,从早到晚,我一天工作的第一站和最后一站都是在学生寝室,可见寝室在住校生管理中作用的重要性。由于住校生在学校的多半时间是在寝室生活中度过的,寝室是住校生休息的场所,同时也是教师

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  • 小议小学音乐教学中实践性音乐教学

    小议小学音乐教学中实践性音乐教学摘要:小学教育作为六年基础义务教育,承担着全面发展学生德智体美劳素质的任务,其中小学音乐课作为“美”的代表,在小学学科设置中与其他文化学科占有同等重要的地位,但与语数英教师

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  • 小议如何增强学生地理学习能力

    小议如何增强学生地理学习能力[摘要]当前中学地理课程改革的基本理念是改变地理教学和学习方式,重视学生地理学习能力的培养。提高学生地理学习能力,必须要激发学生学习兴趣,对学生进行学法指导,加强读图能力的教师

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  • 小议文本教学对作文教学的影响

    小议文本教学对作文教学的影响内容摘要:文本教学和作文教学是语文教学的左膀右臂。文本教学是作文教学的依托,作文教学是文本教学的应用,二者相得益彰,互为支撑。初中三年的课文,是编者精心挑选的文质兼美的作品教师

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  • 小议培养小学生英语阅读与写作能力

    小议培养小学生英语阅读与写作能力摘要:阅读教学是理解书面语言的训练,是作文的基础。作文又是阅读的结晶。我们教师就要把握住小学生语言思维发展的最佳期,培养学生的阅读和写作的兴趣。不断积累语言因素,扩大操教师

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  • 小议小学英语词汇教学

    小议小学英语词汇教学 【摘要】词汇教学,不是孤立的教学环节,在词汇教学的过程中,教师的任务不能只停留在向学生不断输入新词汇和巩固已有词汇上,教师还要为学习者创造机会应用记忆中的词汇,让学生有语言输教师

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  • 小议《数学广角》的教学

    小议《数学广角》的教学 人教版教材利用《数学广角》系统而有步骤地渗透数学思想方法,尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解的简单形式,采用生动有趣的和以学生容易接受的生活问题的形式呈现出来。使学生通过教师

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  • 小议数学语言的教学

    小议数学语言的教学 语言是知识的载体。数学语言是传授数学知识,锻炼数学思维的工具。心理学的研究和数学教育的实践都已表明,要发展学生的数学能力,必须同时发展学生的数学语言。因此在数学教育的教师

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  • 小议多媒体课堂的设置

    小议多媒体课堂的设置 鼎城一中 吴红近些年,“多媒体”这个词频繁的出现在我们的生活中。它的交互性强、信息量大、直观等优点让我们尝到了前所未有的甜头。同样,多媒体也被广泛教师

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  • 小议学生数学实践与创新能力的培养

    小议学生数学实践与创新能力的培养丁丁雨《新课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”。在新课改的标准下,它不再单纯的依赖于学生的模仿与记忆而应该在教教师

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  • 小议《中学生数学能力的培育》

    关于培养中学生数学能力的问题,目前在理论上还需要深入探讨和研究。许多教师在多年的教学实践中积累了丰富的经验,也需要进一步整理和归纳。关于培养中学生数学能力的必要性和重要性问题,国家教委在全日制中学《教师

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  • 小议音乐考试

    小议音乐考试读了近期《中国音乐教育》上关于音乐考试问题的讨论,给我许多启发结合音乐学科的特点和现状以及音乐学科测评等问题的思考,谈谈自己的想法,希望得到同行们的指正。一、音乐学科的特点音乐的特点在于它教师

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  • 小议如何活跃课堂气氛

    小议如何活跃课堂气氛虽然我们的课堂教学不断的在进行改革,《语文课程标准》中的新理念、新方法在广大教师中积极的推广着,但课堂教学这个传统教育的基座仍然十分顽固,“教师为中心”的观念仍根深蒂固,学生主动参教师

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  • 小议报恩

    小议报恩昨晚,八岁的小孙女问我什么叫报恩。我回答说:就是一个人受了别人的好处要记得别人,要心存感激,有了机会要报答别人。孙女又问:家里人也要报恩吗?我说:家里人互相帮助照顾扶持是责任义务,不需要报恩。写人作文

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  • 窗外写人作文600字记叙文【汇编三篇】

    下面是小编精心整理的窗外写人作文600字记叙文【汇编三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 五年级优秀写人作文250字【九篇】

    下面是小编为大家整理的五年级优秀写人作文250字【九篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  • 五年级写人作文范文五篇

    在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家整理的五年级写人作文范文五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  • 400字五年级写人作文【汇编三篇】

    心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想 活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。以下是为大家整理的400字五年级写人作文【汇编三篇】,欢迎品鉴!

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  • 关于450字五年级写人作文【三篇】

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的关于450字五年级写人作文【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 写人作文开头精选十八篇

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的写人作文开头精选十八篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 一年级写人作文:自我介绍250字范文(精选二篇)

    在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。以下是小编整理的一年级写人作文:自我介绍250字范文(精选二篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 介绍我的妈妈写人作文650字【汇编十篇】

    以下是小编整理的介绍我的妈妈写人作文650字【汇编十篇】,欢迎阅读与收藏。

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  • 小学生写人作文集合17篇

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心整理的小学生写人作文集合17篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 初中写人作文我是胆小鬼【二十三篇】

    以下是小编整理的初中写人作文我是胆小鬼【二十三篇】,欢迎阅读与收藏。

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  • 小学生写人作文同桌(通用12篇)

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是小编为大家收集的小学生写人作文同桌(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

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  • 借物写人作文800字初中【3篇】

    班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编为大家整理的借物写人作文800字初中【3篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  • 介绍我的妈妈写人作文650字(合集十一篇)

    文字:汉语词汇文字:郭文景演唱的歌曲文字:诗歌以下是为大家整理的介绍我的妈妈写人作文650字(合集十一篇),欢迎品鉴!

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  • 初二写人作文我这个人(通用24篇)

    作文要多写多练习,实际写的过程会打开你的思路,让你的积累跃然于作文中。以下是小编整理的初二写人作文我这个人(通用24篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

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  • 人物描写的作文-写人作文范文(精选18篇)

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编收集整理的人物描写的作文-写人作文范文(精选18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 我的自画像作文写人作文锦集二十篇

    它们是人格的两个方面,追梦的两个条件,民族生存的一种哲思。心怀光明,把握分寸,方圆之间,大可天地任我遨游,书我精彩人生!以下是为大家整理的我的自画像作文写人作文锦集二十篇,欢迎品鉴!

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  • 描写同学写人作文二十六篇

    有人说,人生自在方圆。为人处世,当方则方,该圆就圆。方外有圆,圆中有方,方圆相济,家庭才能和睦,社会才会和谐。以下是小编为大家收集的描写同学写人作文二十六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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  • 初二写人作文我这个人锦集二十四篇

    在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是为大家整理的初二写人作文我这个人锦集二十四篇,欢迎品鉴!

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  • 小学生写人作文400字参考(合集12篇)

    规范,有名词、动词、代词等词性。意指符合逻辑,客观、真实、全面、完整、准确、及时,达标。明文规定或约定俗成的标准。如:道德规范、技术规范等。或是指按照既定标准、规范的要求进行操作,使某一行为或活动达到或超越规定的标准。以下是小编整理的小学生写人作文400字参考(合集12篇),欢迎阅读与收藏。

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  • 人物描写的作文-写人作文(锦集18篇)

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的人物描写的作文-写人作文(锦集18篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

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  • 写人作文开头结尾锦集十四篇

    在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是小编整理的写人作文开头结尾锦集十四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 写人作文400字【汇编八篇】

    学术界通常认为,中国现有80多种语言、30种左右文字。国家的通用语言文字是普通话和规范汉字。以下是小编收集整理的写人作文400字【汇编八篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 我的车夫写人作文锦集三篇

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的我的车夫写人作文锦集三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  • 写人作文汇编3篇

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的写人作文汇编3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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