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高阳中学2014-2015高二化学上学期期中试题(带答案新人教版) 一、选择题（每题只有一个选项符合题意每题2分，共50分）1、未来新能源的特点是资源丰富，在使用时对环境无污染或污染很小，且可以再生。同步练习
高阳中学2015届高三化学上学期第九次周考试卷（含答案）1．取一小块金属钠放在燃烧匙里加热，下列对实验现象的描述正确的是( )①金属钠熔化 ②在空气中燃烧，火焰为紫色 ③燃烧后得到白色固体 ④燃烧同步练习
高阳中学2015届高三物理上学期第九次周考试题（带答案）1 一个物体在光滑水平面上沿曲线MN运动，如图所示，其中A点是曲线上的一点，虚线1、2分别是过A点的切线和法线，已知该过程中物体所受到的合外同步练习
高阳中学2014年高二上学期第八次周考试题（带答案）一、用所给动词的适当形式填空1．The prize winner stood on the platform，________(excite)．H同步练习
2014年高阳中学高三英语上学期第九次周考试卷（有答案）Ⅰ 单词拼写1．Many difficulties ________(出现)in the course of their experiment同步练习
2014年高阳中学高三英语上学期第八次周考试卷（带答案）Ⅰ 单词拼写1．We will all have a course in________(古代的)history this term 2．Ca同步练习
高阳中学2014年高三化学上学期第八次周考试题（附答案）1．下列说法不正确的是( )A．碘是人体必需的微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物B．氢氧化铁胶体中H＋、K＋、S2－、Br－能大量共存C．同步练习
高阳中学2014年高三物理上学期第八次周考试题（含答案）1 如图是滑道压力测试的示意图，光滑圆弧轨道与光滑斜面相切，滑道底部B处安装一个压力传感器，其示数FN表示该处所受压力的大小．某滑块从斜面上同步练习
高阳中学2014年高二语文上学期第六次周考试卷（带答案）1．下列词语中，加点字的读音全对的一项是( )A．棨戟(qǐ) 舸舰(kě)襜帷(chān) 孤鹜(wù)B．遄飞(chuán)同步练习
高阳中学2014年秋高三语文第七次周考试题（附答案）1 阅读下面这首明诗，然后回答问题。观书 于 谦书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时同步练习
高阳中学2014年高二语文上学期第七次周考试卷（有答案）一、基础巩固1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．北冥(mínɡ) 尘埃(āi)坳堂(ào) 抟扶摇(chuán)B．鲲同步练习
高阳中学2015届高三物理上学期第五次周考试卷（有答案）1．(多选)(2013高考山东卷) 伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有( )A．力不同步练习
高阳中学2015届上学期高三物理第六次周考试卷（带答案）一、单项选择题(本大题共6小题，每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意) 1．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，同步练习
高阳中学2014-2015学年高一化学上学期第二次周考试题（含答案）一、选择题1．下列仪器中，在实验室进行分液操作时不需选用的是( )A．烧杯 B．分液漏斗C．铁架台 D．温度计2．下列仪器中同步练习
高阳中学2015届高三上学期化学第五次周考试题（含答案）1．下列说法正确的是( )A．纯碱和生石灰都属于碱B．干冰和氨都属于弱电解质C．沼气和乙醇都属于可再生能源D．铝和铜在工业上都常用电解法冶炼同步练习
高阳中学2014年秋高三语文第六次周考试卷（有答案新人教版） 一、阅读下面的文字，完成文后题目。一碗面的悲与喜 朱奚荭 面店不是很大，楼上楼下共60平米见方。面的种类也不是很多，鳝丝面同步练习
高阳中学2015届高三数学上学期第五次周考（含答案）1．[2014福州一中月考]“若x，y∈R且x2＋y2＝0，则x，y全为0”的否命题是( )A．若x，y∈R且x2＋y2≠0，则x，y全不为0B同步练习
高阳中学201秋高三语文上学期第五次周测（附答案）一、阅读下面的文字，完成文后题目。捉贼张爱国 天地间一片死寂，只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。虽然裹着厚厚的棉袍棉裤，但还是无法抵御彻骨的寒气。我同步练习
高阳中学2015届高三英语上第五次周考（带答案）Ⅰ 用所给词的适当形式填空1．The results of the survey have been ________ (encourage)2．He同步练习
高阳中学2014-2015高二上学期语文第五次周练（附答案）一、基础巩固1．下列词语中，加点字的读音全对的一项是( )A．熹微(xī) 棹舟(nào)耘耔(zǐ) 盈樽(zūn)B．同步练习
评价，读音píngjià，汉语词语，意思是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。以下是小编为大家收集的高二学生综合素质自我评价范文(通用3篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生，也叫学子；一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也称学生，根据学习的不同阶段，学生可以分为：幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生（大学生、硕士研究生、博士研究生）等等。学生是
自我陈述：是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。以下是小编整理的高二综评自我陈述500字集合4篇，欢迎阅读与收藏。
个人陈述，(PersonalStatement，以下简称PS)是申请美国、加拿大、英国等西方国家的大学 研究生录取时由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章。大家创业网以下是小编收集整理的高二学生的自我陈述报告(锦集3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
总结是一面镜子。但通过总结可以全面地对自己工作中存在的一些问题。通过在学习使自己深刻的认识到自己的长处与不足。困难与机遇进行客观评判为下一步工作理清思路。明确目标制定措施提供参考和保障。精心以下是小编整理的高二心理素质200字精选四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自我陈述，(PersonalStatement，以下简称PS)是申请美国、加拿大、英国等西方国家的大学 研究生录取时由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章。以下是为大家整理的高二学生自我陈述200字左右(锦集6篇),欢迎品鉴!
素质，拼音sùzhì，指思想、文化、身体，即代表德、智、体三个方面。以下是小编整理的高二自我陈述200字范文汇总四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
心理素质是人的整体素质的组成部分。以自然素质为基础，在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。心理素质是先天和后天的结合，情绪内核的外在表现。以下是小编整理的关于高二综评心理素质展示200字【四篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
素质，拼音sùzhì，指平日的修养。分思想、文化、身体，即代表德、智、体三个方面。 素质的高低不以人种而划分，任何地方都有素质高的人和素质低的人。以下是小编为大家收集的高二心理素质展示200精选五篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自我陈述一般习惯按思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩、长处。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。以下是小编整理的高二学生自我陈述报告500字以内(通用3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。以下是小编收集整理的高二综合素质评价陈述报告集合5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自述，指以第一人称的方式，讲述某个人。《我的前半生》就是很好的例子。以下是小编整理的高二心理素质展示300字自述集合3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自我陈述是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。以下是小编整理的高二学生自我陈述简短精选五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。下面是小编为大家整理的高二自我陈述报告300字精选4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
综合素质是指个人在特定的时期,所应具备的知识水平、道德素养、社会修为能力,以及对社会生活、工作、学习中所表现出来的应变能力和所体现的价值观念等。下面是小编精心整理的高二综合素质自我评价800字精选3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生，也叫学子；一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也称学生，根据学习的不同阶段，学生可以分为：幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生（大学生、硕士研究生、博士研究生）等等。学生是
综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养 人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和趋势。下面是小编为大家整理的高二自我陈述500字(合集5篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
远方，中国大陆华语流行歌手、著名音乐人、音乐创作家、作曲家、作词人、制作人、曾担任金信子唱片公司词曲创作人。下面是小编为大家整理的有梦才有远方高二800字范文(精选3篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。下面是小编精心整理的高二自我评价500字(锦集4篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
自我评价自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。以下是小编为大家收集的高二学生自我评价汇编4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
综合素质是指个人在特定的时期,所应具备的知识水平、道德素养、社会修为能力,以及对社会生活、工作、学习中所表现出来的应变能力和所体现的价值观念等。以下是小编收集整理的高二综合素质自我总结集合3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。