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活动目标：1、尝试用听觉数数的方法进行游戏。2、通过听故事《小兔乖乖》，帮助幼儿建立初步的倾听习惯。活动准备：物质准备：故事《小兔乖乖》的课件、响板一个、数点卡。活动重点：能正确数出听到的敲门声活动难
中班数学：捆小棒活动目标1、引导幼儿发现树叶的形状、颜色感受周围环境的自然美。2、培养幼儿大胆借形进行联想，并巧妙运用树叶的组合拼摆、粘贴。活动重难点重点：巧妙运用树叶的组合拼摆、粘贴。难点：大胆借形
中班数学《整理照片》活动反思 《整理照片》是一节正确感知9以内的数量的活动。在活动中主要让孩子们认识数字8、9，并且理解这两个数字代表的实际意义。 在本次活动中我准备了一个富有故事
一、活动目标 1 享受与数字1-3玩游戏的乐趣 2 认识数字 1-3 并了解其实际意义 3 能够进行数与量的对应 二、活动准备透明片，点数卡，课件，骰子，音乐 三、活动重难点 1 活动重点
活动目标：1、探索扑克牌的多种有趣玩法，探索如何让扑克牌站立，感受扑克牌短边对折和长边对折稳固性的不同。 2、能积极、主动表述自己的探索发现，拓展思维，提高动手、判断和分析能力。 3、
设计意图： 绘本《首先有一个苹果》以一个苹果展开，带来一系列食物链和关系链。Z这样幽默有趣的故事情节中，蕴含了10以内的数量关系，中班幼儿的思维具有具体形象性，而数学活动本身又具有较强的逻辑性，
活动目标：1 在情境游戏中感知10以内的数物对应。2 能够根据要求按数（物）取物（数）。3 能够仔细观察，积极动脑参与游戏。活动准备：绘本图片；PPT；火箭设计图纸：完整火箭图片；磁性板图形，散乱
中班数学：双层巴士活动目标： 1 学习使用上下、前后、中间等方位词描述位置，进一步积累识别空间方位的经验。 2 尝试使用不同的方位词描述同一位置。 3 感受同伴共同参与游戏的快乐。 活动准备： 一辆双
中班数学《编车牌》活动反思本次我们的数学活动是让幼儿编车牌号码，汽车是幼儿生活中最常见的一种交通工具，也是最常见接触的。因此幼儿对于车牌号码都不陌生，甚至还可以说出自己家的车牌号码。数学活动中引导小
一、设计意图:《幼儿园教育指导纲要》指出:“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念。”为使幼儿轻松、愉快地掌握枯燥的数学概念,本活动以游戏的形式展开,将数字4贯穿
设计理念（或教材分析）： 数来源于生活,运用于生活 人是序数这个内容灵活丰富,符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。本次活动我将“学7以内的序数”作为教学内容，让幼儿借鉴寻找亲子装这一轻松愉快地活动来
一 设计意图 中班的幼儿，正是对和自己身边的周围事物感兴趣的时期，利用幼儿的好奇心，将故事情节贯穿于整个教学活动之中让幼儿能够对枯燥的数学产生兴趣，通过开展《熊哥哥的苹果》这个活动，在幼儿生
《高朋友和矮朋友》这节课主要是为了让孩子初步感知同一平面物体高矮的不同；尝试按从矮到高的顺序排序并体验比高矮游戏的乐趣，激发对数学的兴趣。考虑到游戏是孩子最喜欢的活动之一，为了让孩子对本次的活动感
活动目标：1 能不受物体排列形式的影响，目测和感知7以内的数。 2 能按数匹配实物。 3 体验在游戏中学习数学的乐趣，养成良好的规则意识。活动准备：物质准备：多媒体课件、食物图片若干、操作材料人
活动目标： 1、学习用加1或去1的方法使两组数量相等。 2、学习用观察比较的方法，判断数量之间的多少，一样多。 活动准备： 1、森林背景图、小狗图卡、生日蛋糕图卡各一张，小猫图卡4张，小兔图
活动一开始，我以小精灵嘟嘟引入，创设去魔法村看望蜈蚣叔叔的情境，引起幼儿兴趣。通过故事情境出示第一个魔法大门，幼儿自主探索、观察、发现物体AABB的排序规律，并能经过讨论接着排出正确的规律，破译密
中班数学《印点子》活动反思 新学期开始的第一堂数学课的主题是《印点子》，主要是让孩子们知道比7少的数都有哪些。一开始我先让孩子们复习了一下7以内的数的认知和写法，所有的孩子都能很好的回答上来，可
【活动目标】 1、能有兴趣的仔细观察，尝试按物体的基本特征（形状、大小、颜色等）有规律的排序。 2、愿意说说自己的排序方法，感受规律排序的美。 【活动准备】 经验准备：幼儿先前有排颜色、大
活动目标1 感知7以内物体的数量，学习为每组数量匹配相应的数字。 2 学习按顺序点数物品。 3 喜欢参加数学活动，体验动手动脑的快乐。 活动准备1 教学挂图1中数卡1-7，糖果卡片5张。
情况分析：中班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形，但他们不是从这些形状的特征来认识，而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此，我设计了《漫游魔术王国》
建设，读音jiànshè，是一个汉语词汇，释义为建立、设置或陈设布置或指创建新事业或增加新设施。下面是小编为大家整理的书记履行第一责任人职责情况报告【汇编五篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
整治，汉语词汇，拼音：zhěngzhì，释义是严肃整齐;整齐而有秩序。整顿、治理。办理。处理;惩罚，使吃苦头。以下是为大家整理的整改整治工作情况报告(通用5篇),欢迎品鉴!
组织生活会是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。以下是为大家整理的主题教育专题民主生活会准备情况报告范文(精选4篇),欢迎品鉴!
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。以下是小编整理的个人全面从严治党主体责任情况报告范文(精选3篇)，欢迎阅读与收藏。
报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。以下是为大家整理的中心组年度学习情况报告精选三篇,欢迎品鉴!
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。以下是小编为大家收集的全面从严治党责任落实情况报告(合集4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。以下是为大家整理的2024年履行全面从严治党主体责任情况报告(通用5篇),欢迎品鉴!
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以案促改，是指在案件查办后，通过深入剖析发案原因，研究案发规律，找准和堵塞制度漏洞，建立长效机制，做好审查调查“后半篇文章”，以案促改、以案促建、以案促治，达到查处一案、警示一片、治理一方的良好效果。以下是小编收集整理的2024年以案促改开展情况报告范文四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
各单位都能够认真履行全面从严治党主体责任,把纪律和规矩挺在前面,切实加强作风建设。以下是小编为大家收集的2024年度履行全面从严治党主体责任情况报告(通用5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
责任呼唤担当，使命引领未来。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，“担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻”。天涯招考网精心以下是小编
民主生活会一般指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是小编为大家收集的2024年民主生活会整改落实情况报告【汇编五篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。以下是小编整理的关于组织观看警示教育片情况报告【四篇】，欢迎阅读与收藏。
报告是一种公文格式，专指陈述调查本身或由调查得出的结论，反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等。以下是为大家整理的执行廉洁纪律的情况报告范文(通用5篇),欢迎品鉴!
全面是汉语词汇，拼音是quánmiàn，意思是指所有方面、全方位；也指完整、周密、详细。以下是小编整理的关于落实全面从严治党工作情况报告【五篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署，是“四个全面”战略布局的重要组成部分。全面从严治党，基础在全面，关键在严，要害在治，以下是小编整理的全面从严治党主体责任情况报告【5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
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习近平同志在党的十九大上的报告，开宗明义的提出了“不忘初心、牢记使命”的主题。那么初心是什么。使命又是什么。作为一名青年党员。我们该怎么做。精心以下是小编整理的主题教育检视整改工作情况报告(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。以下是小编收集整理的关于教育整顿专题组织生活会开展情况报告【五篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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报告是一种公文格式，专指陈述调查本身或由调查得出的结论，反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，使用范围很广，报告的风格与结构因各个机构的惯例而有所不同。下面是小编为大家整理的主题教育调研情况报告范文(精选4篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。