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报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。以下是小编整理的党支部检视问题情况报告三篇，欢迎阅读与收藏。
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关于检视问题的要求，认真对照检查，深入剖析问题产生的原因，明确了今后努力方向。现将实验中学第一党支部检视问题的情况报告如下：
一、对照党章存在的问题
1、理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也很粗糙，没有系统的去“读原著、学原文、悟原理”。
2、政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是对意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。
(一)原因分析
1、理论武装不到位，理想信念有所松懈。支部党员教师都是受党教育多年的知识分子，认为在理想信念方面是比较坚定的，正是在这种自我感觉良好的情况，放松了思想政治学习和对主观世界的改造。
2、有的党员同志认为自己党性很强，修养很高，在大是大非面前经得住考验，产生了自满的思想，使认识一些复杂性问题时缺少必要的警惕性。
(二)整改措施：
1、切实加强理论学习，完善个人自学和组织学习相结合方式，结合党支部中心任务和重点工作确定学习资料，做好自学笔记。
2、加强党性修养教育，提高全体党员警惕性和鉴别力。
二、对照准则条例存在的问题
1、在大局观念和坚持长远发展思想上有待加强。
2、存在“好人主义”思想，坚持原则不够。一是私心杂念多，不愿和同志们过不去，奉行“难得糊涂”思想;二是存在得过且过的思想，没有严格要求支部党员，存在失之于宽、失之于软的现象。
(一)原因分析
1、部分党员对思想政治学习的重要性认识不深，危机感、恐慌感不够强，没有完全用党员标准要求自己，党性修养不够，还不能完全用马列主义立场观点方法分析问题、认识问题、解决问题。
2、党的宗旨树立不够牢，作风上还不深入扎实，群众观念还不强，与职工交流沟通不够，了解群众想法和困难不多，服务群众缺乏真功夫。对党的纪律、规矩认识还不深刻，自我改造、党性锻炼不够，有时还认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线、不出事,思想境界、道德品行、价值追求有待进一步提高。
(二)整改措施：
1.进一步增强大局观念。坚决克服过去在工作中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，遇事更多从大局考虑从长远考虑，自觉地把支部工作同全校工作联系起来，消除本位主义思想，切实树立良好的工作心态。
2.要增强自律意识。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严格政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上始终与党中央、上级保持高度一致，维护党组，服从组织安排，对决策部署执行上不打折扣、不搞变通。要积极参加理想信念、党性党风党纪教育，加强党性修养、道德修养。
三、对照群众提出的意见建议中存在的问题
1、加强理论和业务学习，提高思想理论水平和业务能力。
2、多组织支部党员参加一些有益的文体活动。
(一)原因分析
1、认为支部党员都是受党教育多年的知识分子，政治理论学习和业务学习不需要支部督促，放松了思想政治学习和业务技能学习。
2.教学任务较重，考虑教师的想法未更多的开展文体活动。
(二)整改措施：
1、进一步增强学习意识。要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待，要求教师每年研读几本书，不断加快知识更新，优化知识结构，提高理论素养和文化水平。要系统学习中国特色社会主义理论体系、习总书记系列重要讲话精神，掌握正确的立场、观点和方法，提高政策理论水平，补足精神之钙，坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2、在不影响教学的情况下，多开展一些对有益于教职工身心的文体活动。
四、今后努力方向
1、进一步加强政治学习，增强思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治职责。利用学习强国、微信公众号等网络工具，坚持随时、随地学习。真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”学到自己的大脑中，把学习成果转化为指导实践、推动教学工作的实际成效。
此外，在加强政治学习的同时，更要努力学习专业业务知识，设立高标准，同时向其它年级看齐，努力提高业务水平，不断学习其他年级优秀经验，优化工作效率，并且始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到日常的教学工作中去。
2、进一步强化尽职尽责，干事担当。大力发扬钉钉子精神抓落实，大力发扬严实作风干事业，把事情永远做在别人前头，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽最大的能力，努力去克服一切困难，出色完成每一项工作任务，为我校的发展贡献力量。
各位同志：
介绍专题组织生活会会前准备情况，包括集体学习情况、谈心交心情况等
一、半年来党支部工作情况
向党员报告党支部成立以来工作开展情况，要体现具体措施、目标数据等，如有涉及各级巡视巡查整改的部门，可将问题整体整改情况简单进行说明。重点写党史学习教育开展情况，比如专题学习、上党课情况、“我为群众办实事”实践活动开展情况（比如“双报到”工作、支部共建活动以及其他依托业务条线开展的联系、帮扶、共建活动等开展情况。）
二、党支部（支部委员会）检视问题情况
根据专题组织生活会要求，XXX党支部围绕开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行了检视，共查摆问题X项。
（一）在组织开展党史学习教育方面X条。开门建山，讲当前党史学习教育存在的问题，可结合实例逐条进行说明。
（二）在联系服务群众方面X条。开门建山，讲联系服务群众方面存在的问题，可结合实例逐条进行说明。
（三）在力戒形式主义官僚主义方面X条。重点讲存在问题，比如在推动市局（公司）重点工作、中心工作落实上是否还存在差距？在为基层减负方面做的好不好？
三、原因剖析
针对查摆出的问题，进行了认真思考，对问题的原因进行了深入分析。一是….二是….三是…..比如在理论学习的在主动性上是否存在不足？在工作作风上是否有需要改进的地方？党建业务融合方面是否有欠缺？问题剖析根源原因应不少于3条。
四、努力方向与整改措施
对照剖析出来的原因、对照检视发现的问题，逐条列明整改措施及整改时限，整改措施要与问题一一对应，要用具体事、具体数据来支撑。
以上发言不当之处，请批评指正。
根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，下面我代表党支部作检视剖析：
一、党支部检视问题
(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有一定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂、真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的，但是距离此次主题教育的标准要求还有差距，主要体现在重形式轻内容，制度落实严肃性不够，有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性，组织功能战斗性不够，批评与自我批评力度弱化，“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣，党员作用先进性不够，评先进、树典型抓得多，硬起手腕纠治问题少，导致个别党员空有身份、形象不端。
(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上，有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力，“啄木鸟”作用发挥不到位，时持“佛系心态”，没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗，缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点，把党员组织团结凝聚起来，但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题，比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好，有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象，时紧时松、缺乏常态，有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动，往往是开展主题活动时“抓一抓”，活动过后就“歇一歇”，导致部分党员干部思想上出现“冷热病”，教育效果来得快、去得也快，未能形成持续效应。
(三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，工作中有时还存在着留在机关时间多，深入基层一线时间少;到企业听听看看多，沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多，抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中，党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距，也没有深入基层去动员和组织群众，在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。
(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位，党支部工作的创新力度还不够，支部一班人一遇到具体问题，往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱，总想等上级政策或看别的单位怎么办，缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事，对需要长期攻坚的工作往往是绕道走，缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多，走进基层少;忙于事务性工作多，静下心来思考少;对分管工作用心多，对其它工作关注少;布置安排多，督促检查少”的现象，习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据，认真组织开展调查研究，摸实情、出实招、献良策不够，致使对实情摸得不准，对底子吃得不透。
二、原因剖析
(一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习，对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入，不够自觉，对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确，研究的不够透彻。
(二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少，下乡进村入户的次数也不多，沟通交流时间短，导致联系群众服务群众的主动性有所降低，思想上与群众产生了一定的距离感，对群众的所思所想了解不够，对群众的困难诉求解决帮助不够。
(三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活，面对各种不健康的东西的侵蚀和影响，忽视对世界观、人生观和价值观的改造，班子成员自觉加强党性锻炼不够，自觉开展批评与自我批评不够，对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为，缺乏有力的批评和纠正，甚至对一些不良习气也不能自觉抵制，一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。
三、整改措施
(一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时，广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识，坚持理论联系实际，在干中学、学中干，边干边学、边学边干，融会贯通、学以致用，不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
(二)不断筑牢“四个意识”。切实提高政治站位，增强政治定力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断锤炼党性修养，强化党性观念，不断提高贯彻执行党中央决策部署和X委决议决定的执行力，做维护核心、对党忠诚的表率。
(三)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面，坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线，一班人带头遵崇和维护党章，自觉遵守各项党纪党规，严格落实请示报告制度，一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活，严肃认真过好党内政治生活，用好用活批评和自我批评武器，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，努力维护风清气正的党内政治生态。
(四)务实做好本职工作。以服务决策为中心，以优质高效为标准，充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用，把参政设谋摆在更加突出位置，不断提高“X”工作水平。加强沟通协调，树立“一盘棋”思想，立足全X大局当好参谋，围绕高效运转做好助手，紧扣综合协调搞好服务，突出素质能力建好队伍，转变工作作风树好形象，推动整体工作再上新台阶、再创新水平。