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“走进校园，走近孩子”校园开放日活动总结为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，强化学校特色领导讲话-人大政协
走进工厂实习寒假社会实践体会 度过了一年多的大学生活，自己一直执迷于书本，觉得只要学好专业知识，毕业了就会派上用场。然而，在这个寒假，通过同学的联系，我到江苏省昆山市宏致电子厂做了一个月的寒假工领导讲话-人大政协
走进父母工作岗位活动 本次活动，同学们积极参与，在不同岗位上都获得了宝贵的人生体验。首先是工作的辛苦，虽然时间并不长，但这1天的奔波，定时定点上下班，每个人都颇有经制度化管理的上班族形象。无论领导讲话-人大政协
“走进世博”理论学习记录一、 活动名称：走进世博二、 活动时间：2010年4月1日三、 活动目的：让同学们对世博会的相关知识和世博会的举行意义有了进一步领导讲话-人大政协
第一章第1节走进实验室：学习科学探究同步练习一、填空题1 一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找其中的原因及其 。 是科学发现的重要环节。2 走进实验室的首要目的是让大家同步练习
走进“腾龙科技”的心得 很高兴今天晚上能够有机会和大家一起交流一起分享。走进腾龙科技这个大家庭，首先我想借助大家的鲜花和掌声感谢我的上级老师把这么好的事业机会告诉我，让我在这里得到了学习和锻炼的机领导讲话-人大政协
“走进影艺世界 共享DV生活”—xx师范大学DV摄像大赛活动策划方案项目名称： “走进影艺世界 共享DV生活”——xx师范大学DV摄像大赛项目起始时间：2010年4月——2010年6月实施单位领导讲话-人大政协
走进纽约同步练习一 基础知识积累：1 给下列加点字注音： 沟壑（ ）砭骨（ ）烙印（ ） 喧嚣（ ）赏赐（ ）倏地（ ）杂沓（ ） 擎天（ ） 2．根据同步练习
走进纽约同步练习一、加粗字注音全都正确的一项是 （ ）A．擎天（qíng） 蒿草（gāo） 喧嚣（xiāo） 啃食（kěn）B．旋同步练习
《走进童年》教学反思这学期我们的语文教研活动每人一节课从我开始，作为教研组长，我每次都是第一个给大家讲课的人，不是示范，只是一个引领。我这次的讲课内容综合了语文主题学习与小组合作学习，我把五年级下册第教师
《走进毛泽东》教学反思 人教版五年级第八组整个单元的主题都是关于毛泽东，所以选定的主题是《走进毛泽东》。本节课我采用了1+1方式学习，课内一篇《毛主席在华山》，选了语文主题丛书上的一篇《毛主席回教师
《走进毛泽东》教学反思 人教版五年级第八组整个单元的主题都是关于毛泽东，所以选定的主题是《走进毛泽东》。本节课我采用了1+1方式学习，课内一篇《毛主席在华山》，选了语文主题丛书上的一篇《毛主席回韶山教师
《走进西藏——雪域欢歌》说课稿各位老师，大家好， 今天我说课的课题是《走进西藏——雪域欢歌》，在此，我将从教材、学法、教法、教学程序四个方面与大家共同探讨新课程理念下的音乐课堂教学， 一教师
走进《泉城》（教学实录）作者：佚名 转贴自：转载 点击数：729 王金红教学内容：苏教版小学语文《泉城》第一课时教学目标：1、了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉多、水美的特点，激发热爱祖教师
走进战鲨突击队 周五，我们全班来到连云港市边防“战鲨突击队”参观学习。 来到军营大门，就看到了站岗的兵哥哥。他们犹如两棵青松，挺立在岗台上，我不由自主地崇敬起军人们来。进入营地，醒目的一块高石碑写人作文
走进九年级九（1）班 王宗洋 光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我进入了九年级这个全新的年级，心中也充满了惶恐、不安、兴奋和激动。 进入九年级，就意味着我来到了初中生活的最后一年，也意味着写人作文
走进西藏“坐上了火车去拉萨，去看那神奇的布达拉……”这首优美欢快的《坐上火车去拉萨》，让我对西藏无限向往。今年暑假，我终于了了心愿，坐上了通往拉萨的火车，沿着青藏铁路，走进了西藏。 ——题记 高原反应写人作文
走进秋天 嘎嘎，嘎嘎，湛蓝的天空中，大雁唱着南行的歌儿向着远方飞去，哦！秋天来到了，我兴奋地奔向田野，领略这秋天的美丽。放眼秋天的田野，那一片片金黄的大豆在风中哗啦啦地唱着歌儿，那火红的枫树叶沙啦啦地写人作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家整理的五年级写人作文范文五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想 活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。以下是为大家整理的400字五年级写人作文【汇编三篇】,欢迎品鉴!
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的关于450字五年级写人作文【三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的写人作文开头精选十八篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。以下是小编整理的一年级写人作文:自我介绍250字范文(精选二篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编为大家整理的借物写人作文800字初中【3篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文字：汉语词汇文字：郭文景演唱的歌曲文字：诗歌以下是为大家整理的介绍我的妈妈写人作文650字(合集十一篇),欢迎品鉴!
作文要多写多练习，实际写的过程会打开你的思路，让你的积累跃然于作文中。以下是小编整理的初二写人作文我这个人(通用24篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
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它们是人格的两个方面,追梦的两个条件,民族生存的一种哲思。心怀光明,把握分寸,方圆之间,大可天地任我遨游,书我精彩人生!以下是为大家整理的我的自画像作文写人作文锦集二十篇,欢迎品鉴!
有人说,人生自在方圆。为人处世,当方则方,该圆就圆。方外有圆,圆中有方,方圆相济,家庭才能和睦,社会才会和谐。以下是小编为大家收集的描写同学写人作文二十六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是为大家整理的初二写人作文我这个人锦集二十四篇,欢迎品鉴!
规范，有名词、动词、代词等词性。意指符合逻辑，客观、真实、全面、完整、准确、及时，达标。明文规定或约定俗成的标准。如：道德规范、技术规范等。或是指按照既定标准、规范的要求进行操作，使某一行为或活动达到或超越规定的标准。以下是小编整理的小学生写人作文400字参考(合集12篇)，欢迎阅读与收藏。
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学术界通常认为，中国现有80多种语言、30种左右文字。国家的通用语言文字是普通话和规范汉字。以下是小编收集整理的写人作文400字【汇编八篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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