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小学五年级韵语实验班语文期中考试卷 2004－2005学年度第二学期 成绩 一、积累与运用。 1、看拼音写词语。（10分） qŠ q‘ d l wˆi jiˆ zhˆn h„n c‘ guƒng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sh… ch‹ fˆi x‘ z‰ x’n mŠ m„n dn w” （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、把下面的词语补充完整。（10分） 同（ ）于（ ） 竭尽（ ）（ ） 精美（ ）（ ） 不（ ）而（ ） （ ）（ ）不堪 （ ）（ ）自若 井然（ ）（ ） 对（ ）如（ ） 心（ ）胆（ ） 惊恐（ ）（ ） 3、下面的句子都有毛病，请你把它改过来。（6分） （1）运动会那天，校园里插满了五颜六色的彩旗。 （2）我最喜欢看《上下五千年》、《鸡皮疙瘩》和《深圳青少年报》这些书。 （3）在老师们的辅导下，我们班语文普遍成绩提高了。 4、填空，然后说说你喜欢哪个名句，谈谈你喜欢的理由。（12分） （1）秦时明月汉时关， 。 （2） ，万水千山只等闲。 （3）走不完的路， 。 （4） ，不进则退。 （5） ，明月何时照我还。 喜欢哪句，谈谈理由： 5、默写《示儿》这首诗。（5分） 二、阅读与感悟。 （一） “呜－－”火车长鸣一声，即将启动了。蓦地，离车站不远处有个小黑点向我们这儿（ ）来。“啊，是那个小男孩！”我认出了，是那个黑不溜秋的光膀子小孩。他（ ）上了站台，向我（ ）来。我赶忙探出身子喊：“小朋友，不要跑！当心！”他跑近了，（ ）着气，汗水沿着那油光的膀子往下淌。 …… 我默默地剥开一枚荔枝放到了嘴里。啊，那甜美的汁液立刻流进了我的心田。是的，正如那《荔枝蜜》上说的，“荔枝也许是世上最鲜最美的水果！”我想起了那个不知名的小孩，品出了它的真正甜味…… 1、在文中（ ）里填上合适的词。（2分） 你从这些词中看出小男孩的什么心情？（2分） 2、划出文中描写小男孩神态的句子。（2分） 3、你觉得小男孩是怎样一个人？（3分） 4、你对文章结尾“品出了它的真正甜味……”怎样理解？说说你的看法。（3分） （二）温暖 一天，同班战友小韩的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了一个小洞。他出车回来得很晚，又累又困，钻进被窝就睡了。 雷锋夜间带班回来，看到有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时他发现了小韩裤子被烧破的小洞，心想：天气这样冷，明天早上可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、开车。雷锋拿起小韩的棉裤想给他补一补，可一时找不到合适的布。他琢磨了半天，发现自己棉帽里的布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的裤子补好，又轻轻地盖在小韩身上。 第二天 出完操回来 大家围着火炉烤火时 小韩发现裤子已经补好了 便惊奇地叫起来 哎 奇怪啊 这是谁给我补的裤子 大家你看我，我看你，都摇头说不知道。雷锋在一旁也不吭声，不住地用火钩捅炉子，把炉火捅得旺旺的。 过了一会儿，班里的一个同志终于告诉了小韩：“雷锋为了给你补裤子，半宿都没睡觉啊！” “又是雷锋！”小韩感动得一下子抓住雷锋的手…… “这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋放下小韩的手，又拿起煤块往炉里添煤。 小韩望着越烧越旺的火苗，心里暖烘烘的。 是啊，雷锋对待同志像春天般的温暖，时刻关心每一个同志。 1、给第三自然段的句子加上标点符号。（3分） 2、“小韩感动得一下子抓住雷锋的手……”这里的省略号，省去了什么内容，请你把它写下来。（3分） 3、“小韩望着越烧越旺的火苗，心里暖烘烘的。”把“心里” 换成“身子”好不好？为什么？（3分） 4、雷锋叔叔是怎样的人，你想用哪句话介绍他？在文中用“－－”画出来。（2分） 5、在你的身边有活雷锋每吗？他（她）是谁？请你写上一句或几句赞扬他（她）的话，好吗？（4分） 三、习作（30分） 题目：难忘的 请你细致地描写，写篇350字以上的文章。上一篇：小学五年级语文期末测试
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