三年级下册

2015三年级下册语文第六单元试卷(人教版)

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2015人教版三年级语文第六单元自测题

第一部分  基础积累与运用
一、我看拼音写词语。
ào  mì   wǎnɡ luò    chǎnɡ kāi    zhuānɡ jiɑ   ɡōnɡ nénɡ
(       ) (         ) (          ) (           ) (         )
zàn tàn    xìn xiānɡ     tàn suǒ     yè  mù    shā jūn
(        ) (          )  (        )  (       ) (        )
二、我会比一比,再组词。
曾(        )       殖(         )      悬(         )   
增(        )       植(         )      县(         )   
藻(        )       警(         )      较(         )   
澡(        )       敬(         )      校(         )
三、给下列带点字选择正确的读音,打“√”。
比较(jiǎo jiào)杀菌(jūn jùn)差(chā chà chāi )不多
年龄(lín líng) 凝(nín níng)成 寒冷(lěng lěn)  
洒(sǎ shǎ)满     费解(jiě xiè)
四、我会给多音字组词。

 


五、我会选择合适的词语填空。
虽然……但是……          只有……才……  
 不仅……而且……         如果……就……     
1.(        )多读多写,写作能力(        )能提高。
2.这件衣服(        )合体,(        )漂亮。
3.(        )明天下雨,我(        )不去游泳。
4王老师(        )病了,(        )她仍然坚持来上课。
六、找出句子中的反义词,写下来
 1、空气有冷有热,才能流动,才能成为风。   (     ——     )
 2、假设没有太阳,那么地球将是充满了黑暗和寒冷,是太阳给地球送来了光明和温暖。   (    ———    )  (    ———     ) 
 3、没有太阳,生物无法生存下去,将面临死亡。   (    ——     )
七、我会填。
小时不识月,                  。
久晴大雾必阴,                。
                ,明天太阳红。
日落胭脂红,                。
                ,无雨山没腰。
我还能写一句有关天气的谚语。
                                                          
八、下面句子中带点字的意思应选哪一种,请将序号写在括号里。
快:①将要;②锋利;③乐意、称心;④直爽、爽快;⑤迅速。
    新的一年快要来到了。(    )         
这个人真是心直口快。(    )
    鬼子被消灭了,真是大快人心。        (    )
菜刀不快了,你去磨一磨。(    )
熟:①食物烧煮到可吃的程度;②植物果实长成;③程度深;④知道,清楚;⑤熟练。 
  柚子熟了。(    )  
  这条路我熟。(    )    
  晚饭熟了。(    )     
  熟能生巧。(    )

第二部分:阅读积累与运用
(一)我会阅读短文,回答问题。
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面(        )。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,(        )地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个(        )。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
1、按照课文内容在文段中的括号里填上恰当的词语。
2、用“        ”画出第三自然段的中心句。
3、这几段话写了太阳的三个特点:      、      、      。
4、“其实”一词与第二自然段中的“       ”一词意思相近。
5、把“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句。
                                                             
6、选词填空:
比喻    数字    比较    假设
第二自然段除了用        外,还用了        方法说明太阳很大。
7、把文中的一个比喻句摘抄下来,并说说把什么比作什么。(2分)
句子:                                                     
   这个句子把(          )比作(          )。

(二)我会阅读短文,回答问题。
小白兔真可爱。两只眼睛红红的,真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵,不时地转动着。小小的三瓣嘴,吃起草来可神气啦!它的尾巴,短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长,走路总是一蹦一蹦的,像是立定跳远。
1.这段话共有(     )句话,是围绕第(     )句来写小白兔的(           )的。
2.作者描写了小白兔的          、          、        、
          、          等几个部分的特点。
3.用“       ”画出文中的一个比喻句,这句话中把             比作           。
欣赏
 书
放了学,第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯。今天也不例外。
站在那一排排的书架前,我总觉得自己变得十分渺小。我不住地搓着手,仰望那些令人眼花缭乱的书名——《格林童话选》《世界旅行记》《十万个为什么》……哦,那是一片多么广阔的世界啊!忽然,我欣喜地发现了一套两册的《意大利童话选》,老师介绍过,说是一部不可多得的名著,我跑了好几家书店都没买到,我心儿一阵狂跳,连忙对售货员说:“阿姨,那本书!”
当我捧起书时,双手竟兴奋得有点颤抖了,久久不忍放下,这书太吸引我了。但不一会儿我的心一沉,头脑里闪出一个念头,这两册书要七元多,太贵了,买还是不买?我的手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱……买!书有价,学得的知识是无价的,强烈的买书欲望终于使我从售货员那里买下了这本书。||
兴冲冲的,微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书,边走边看着,自然又陶醉在那迷人的文学海洋中了。猛然间,天空中一个闷雷,“轰!”接着,酝酿已久的大雨点终于从阴沉沉的天空中,像无数颗小石粒似的砸向地面,敲打着一切。我的新书也被淋着几点。旋即,暴雨倾盆,劈头盖脸地倒下来,击在我头上,溅在书上。
“糟了,我的书!”雨还在无情地下着,我不及细想,马上脱下外衣,迅速把书严严实实包了起来。一阵凉风袭来,我不由地打了一个哆嗦。
大雨滂(pāng)沱(tuó),风声、雨声、雷声交织在一起,但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”声和心中发出的节奏强烈的“怦怦”声。我怀抱着我的宝贝书,像母亲抱着新生的婴孩一样……||
“怎么淋成这样?”一进门,妈妈就问我。 
“啊,买到了!”我牛头不对马嘴地说道。我打开衣包,书一点儿没湿,安然无恙(yàng),我松了一口气。我这才发现自己已成了个落汤鸡,水珠正沿着裤腿往下滴,浑身起了鸡皮疙瘩,心儿还轻跳着“迪斯科”。
我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起心爱的书,低声朗读起来。
哦!书像一叶小舟,载着我向那五光十色的文学大海驶去。||
 

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