三年级下册

放风筝作文300字优秀三年级下册五篇

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编精心整理的放风筝作文300字优秀三年级下册五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝作文300字优秀三年级下册篇1

下午,天气晴朗,阳光灿烂,妈妈带我去放风筝,一路上,我看到许多树都长出了嫩路的小叶子,田野上到处盛开着各色鲜花,美丽极了!

我和妈妈放起了风筝。我拉着手中的线,抬头一看,我的蝴蝶风筝好像活了似的,在天空中飞翔着。我真想也变成一只大风筝,飞到那软软的云朵上坐着,从高空看这个世界,那是多么美好啊!但是,我想的更多的事是采几朵软软的云朵带到教室给同学们看,还可以让我们在云朵里做游戏呢!

我在想象中向往着那美好的景象,直到妈妈叫我,我才清醒了过来,但是风筝线已经断了,我的梦想飞走了,我在风筝上留了一个幻想,但是我希望那是真的。

这样,一个快乐的日子过去,那就让我们迎接新的一天吧!

放风筝作文300字优秀三年级下册篇2

一天,阳光明媚,风和日丽。爸爸、妈妈带我去放风筝。

我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园,一到公园看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,视乎都飞到大树上了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”。

看完别人放风筝,我对自我充满了信心。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我十分高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。但是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。突然我的风筝和别人的线打了个结,风筝掉下,我垂头丧气地“走”了。

放风筝作文300字优秀三年级下册篇3

  春天的风,轻轻的,暖暖的,它就春姑娘娘在旋转中扬起的裙子它把五颜六色像春天一样美丽的风筝给吹起来了。

  今天我和爸爸一起去火车东站广场放风筝,上次我们大约放了150米高。今天,我会再接再厉,放到800米高,我心中暗暗的想。

  我把风筝一提,再跑了一会,风筝就飞了起来,因为有春风的帮助。我把线放得越来越长,不知不觉,我把线全部放完了,我抬头看,哇!从远望去,风筝已经变成了一个小黑点,我的风筝和云朵翩翩起舞,他们跳起了二人转。

  天上飞着各种各样的"风筝,各个都非常美丽,有蝴蝶的、燕子的风凰的等等,简直数也数不完。

  这时我们的风筝飞不稳了,慢慢地降落下来。我的放风筝计划已完毕,我和爸爸开开心心地回家去了。

  春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,风筝高高的在天上飘着,这是一幅多么诱人的画呀!

  我喜欢色彩斑潮的风筝,更喜欢美丽的春天。

放风筝作文300字优秀三年级下册篇4

今天是一个阳光明媚,天气晴朗的一天,我和弟弟还有我们邻居华华,我们一起来到公园草地上放风筝。

公园草地上放风筝的人可真不少。公园草地上的草已经长出来了嫩嫩的,可爱极了。

公园的上空飞满了风筝,有凶猛的老鹰风筝,有可爱的金鱼风筝,还有那条红红的蜈蚣瞪大了眼睛像是在给大家炫耀数它飞的最高……天空的风筝越来越多,料直数不胜数,这真是:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”

看着这美丽的风筝,华华说:“快把我们的风筝也放起来吧”说着华华就把风筝高高举过头顶,我右手拿着线轴,左手拿着风筝线,飞快地向前奔跑,这时候华华把风筝向空中一抛我飞快地跑起来,风筝就这样左摆右晃飞上了天空。弟弟高兴的蹦了起来。

我们看着风筝越飞越高开心极了。

我心想什么时候我能向风筝一样自由自在的飞翔那该多好啊!

放风筝作文300字优秀三年级下册篇5

我失望地低头拣起它,绕起了长线,它已经损坏了。我带它上了我爸骑的自行车,当自行车像脱缰了的野马狂奔时,不争气的风筝成了自行车的尾巴,在地上擦过,一双翅膀折弯。我下了车,决定带它去更广阔的地方闯一闯。

到了轮渡这边的沙滩大世界,风筝的乐园,让我的“猫头鹰”在当中耍一耍,它在哪儿也不灵活,总在空中打圈儿,像个无头苍蝇。一位老爷爷坐在江边,给一旁的小孙子耐心地讲故事,看了我的风筝飞不起来,说了一句:“这风筝没有尾巴。”我听了,失望地往沙滩上坐去,看天空中飞舞的长龙,精致的飞机,活跃的燕子,它们洗印了我的眼球,也同情那些正在烦恼的相无头苍蝇样的同仁。

我看到一队老年夫妇摆了一个卖风筝的摊子,他们自己放了一连串的小雨伞在空中飞舞,招揽了不少的生意。我走到一边找了找,一副三角形的带一个旋转小尾巴的风筝吸引了我的注意。我马上买下来了。“猫头鹰”被我放在一边。我开始新的飞翔。

它被我拿在手上,尾巴开始旋转,我使劲地跑,把它举得高高的,渐渐地我松开了手,它飞上了蓝天。我坐在江边,手中握着线轴,看着马上没有的线,用手暂停了线轴的运转,它在空中与众多的风筝一起飞翔,我想松开线轴,又舍不得离开它。它给我带来了骄傲感、自豪感和成就感。看着它在天空努力地与众攀比,我终于把风筝放上了天空!

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