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初一下册历史知识点1到5课汇编3篇

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以下是小编为大家收集的初一下册历史知识点1到5课汇编3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 初一下册历史知识点1到5课

宋元时期的科技与中外交通

1.活字印刷术的发明

(1)雕版印刷术:隋唐时期发明

(2)活字印刷术:北宋匠人毕昇发明

(3)发展:此后又发明木活字;元代王祯发明了转轮排字法;元中期出现铜活字印刷

(4)影响:对人类文明的发展产生了重大影响。

(5)传播:朝鲜——日本、东南亚地区-波斯——欧洲

2.指南针、火药的应用

(1)指南针

a.战国:利用天然磁铁做成指南工具——司南

b.宋代:利用人造磁铁制成了罗盘

c.应用:北宋末年,海船上开始使用指南针。

d.传播:阿拉伯人将指南针传到阿拉伯国家,后传到欧洲

e.影响:大大促进了世界远洋航海技术的发展

(2)火药

a.唐朝:已经发明了火药,开始运用到军事领域

b.宋代:发明了竹管火枪、突火枪

c.元代:发明火铳

d.传播:13 世纪传入阿拉伯地区,14 世纪初经阿拉伯人传到了欧洲。

e.影响:对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。

3.发达中外交通

(1)原因:航海技术的进步,南方的海上贸易频繁,海陆交通发达。

(2)通道

a.陆路

丝绸之路:在宋元时期成为通往西方的交通要道。

驿站:宋代驿站比较发达;元代修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站

b.海运

条件:使用指南针,初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。

概况:海上交通发达,海外贸易繁荣。

航线:宋代通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等,远至波斯湾及东非海岸;元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。

(3)影响:使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。

第二篇: 初一下册历史知识点1到5课

安史之乱与唐朝衰亡

1.安史之乱

(1)背景

a.唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政腐败;社会矛盾尖锐,边疆形势紧张。

b.节度使势力膨胀,中央与地方力量对比失衡,形成外重内轻的局面;

c.安禄山兼任三镇节度使,势力不断壮大。

(2)爆发:755 年,安禄山和史思明一起发动叛乱。平定:763 年被平定。

(3)影响

a.对社会经济造成极大的破坏,北方地区遭受浩劫;

b.唐朝国势从此由盛转衰;

c.唐朝中央与地方的力量对比严重失衡,逐渐形成藩镇割据的局面。

2.黄巢起义与唐朝灭亡

(1)原因

a.唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据;

b.人民赋税繁重,生活困苦;

c.连年灾荒。

(2)概况

黄巢起义军转战南北,攻入长安,建立政权, 给唐朝统治者以致命打击;最终被镇压。

(3)唐朝灭亡:907 年,朱温建立后梁,唐亡。

3.五代十国的更迭与分立

(1)政权:北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权;南方地区出现吴、南唐等九个政权,加上北方的北汉,史称五代十国。

(2)五代十国的实质:唐末翻镇割据局面的延续。政权的更迭与分立。

(3)五代十国的特点

a.开国君主都是掌握兵权的武将;

b.北方政权更迭频繁,战事不断,政局动荡不安;

c.南方政局相对稳定,经济有一定的发展。

(4)历史趋势

虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势。

第三篇: 初一下册历史知识点1到5课

西夏与北宋的并立

一、契丹族与党项族

1.契丹族

(1)生活区域:游牧在我国北方的民族。

(2)建国:10世纪初,耶律阿保机(辽太祖)统一契丹各部,建立契丹国(有时称契丹,有时称辽),都城在上京临潢府。

(3)统治:阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。

2.党项族

(1)生活区域:生活在我国西北地区,后集中到甘肃东部、陕西北部一带。

(2)建国:11世纪前期,元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。

(3)统治:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字。

二、辽、北宋、西夏的和战

1、北宋与辽──澶渊之盟

(1)背景:宋真宗时,澶州之战,寇准力劝宋真宗亲征,宋军击退辽军。

(2)内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。

(3)评价:

①“澶渊之盟”是宋辽双方均势的体现,它对宋辽两国都带来了深远的影响。

②对于北宋来说,“澶渊之盟”是一个屈辱的和约,岁币成为北宋人民沉重的负担。

③对辽来说,“澶渊之盟”不仅使辽兵安然脱险,还得到了岁币。

④从整个中华民族的发展来看,“澶渊之盟”的订立有其积极的一面:它结束了宋辽之间几十年的战争,使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。双方展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展,有利于我国多民族国家的发展和统一。

2、西夏与北宋的关系

(1)战争:元昊称帝后,多次进攻北宋,北宋节节败退,但西夏损失亦很大。

(2)议和:北宋与西夏订立和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。宋夏边境贸易兴旺。

3.如何正确认识北宋与少数民族之间的关系?

(1)宋辽、宋夏之间有战有和,和战交错,但“和”始终是民族关系发展的主流。

(2)辽宋、宋夏之间的战争只是中华民族大家庭内部的兄弟之争,有正义和非正义之别,但无侵略与反侵略之说。它给中原人民带来了深重的灾难,但客观上也促进了民族交融,有利于国家的统一。

4.“澶渊之盟”与宋夏和约的异同点有哪些?

异:宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。

同:宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态;客观上有利于双方和平相处;宋王朝都要交纳岁币。

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