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下面是小编精心整理的小学三年级上册数学期末试卷及答案精选三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、复习时间:
20__年11月19至20__年1月6日
二、复习内容:
克、千克、吨的认识、两位数加减两位数、三位数乘一位数、两位数除以一位数、位置与变换、长方形、正方形的认识和周长计算、分数的认识和相关的简单计算、简单的统计和统计与可能性。
三、复习目标:
总目标:通过对本册知识点的系统复习，使学生理清脉络，掌握知识要点和规律，巩固基础知识，形成基本技能，使学生进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。
教学目标:
1.学生对简单的分数有进一步的认识;对千克和克有进一步的了解;提高运用学过的数表达和交流信息的能力，进一步增强学生的数感。
2.学生对本学期学的计算，在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一步提高。
3.学生进一步学会观察物体，认识长方形和正方形的特征，认识周长的含义，解决有关周长计算的实际问题，培养学生的空间观念。
4.进一步认识简单的条形统计图，认识事件发生的可能性的大小，体会收集、整理和分析数据的统计过程。
四、复习策略:
1.认真引导和组织学生对本学期学习内容和学习情况进行回顾，促进学生对学习自我反思、评价，使每一位学生在总结、自主评价中有成功的收获，发现自己数学学习的薄弱。同时便于教师了解学生对某个学习内容的兴趣和态度、掌握的情况和存在的问题，以便在复习时有的放失，提高复习的针对性和有效性。
2.认真研究复习题的内容。不仅要弄清习题本身所涉及的知识内容和技能要求，更要弄清它在数学思考以及解决问题等方面的价值，适当补充相应的习题。
3.注重在总复习阶段温故知新、拾遗补漏和培优补差。比如沟通知识之间的联系和区别，让学生在分析、讨论和交流中，进一步提高学生对原有知识的认识。
4.给学生提供充分的动手实践和相互合作的机会。比如统计的复习中，组织学生分小组操作、记录、整理数据，完成相应的条形统计图和统计表。
五、具体安排:
11月19日前 在复习课开始之前，组织学生对本学期学习内容和自己的学习情况进行回顾，促进学生对学习反思。
11月19日 认数、千克和克
11月20日 两位数加减两位数、三位数乘一位数、两位数除以一位数
11月21日 位置与变换
11月22日 两、三位数除以一位数
11月24日 长方形、正方形的认识和周长计算
11月25日 分数的认识和相关的简单计算
11月26日 简单的统计和可能性大小
11月27日~ 12月5日 综合练习卷
12月6日 考前指导
一、1.10082.四和3.千克克吨吨4.805.>=<=>>6.37.黄
8.8005八千零五9.900500200800900
二、1.√2.?3.?4.?5.√
三、1.A2.B3.B4.A5.A
四、1.405648312……2120
2.243423438200
五、
六、3+4+5=12(厘米)
(2+5)×2=14(厘米)
3+3+5+7=18(厘米)
七、1.145×4+420=1000(件)
2.(1)8×4×2=64(分米)
(2)8×2×2+8×2=48(分米)
3.6种
一、填空题。(23分)
1.一个四位数,它的高位是1,个位上的数字是8,其他各位上的数字都是0,这个数是()。
2.长方形、正方形和平行四边形都是由()条边围成的图形。它们的周长都是四条边长度的()。
3.在括号里填上适当的单位。
妈妈的体重大约是48()。
一个苹果重约150()。
小明家12月份用水2()。
一辆汽车载重8()。
4.一块正方形手帕,边长是20厘米,它的周长是()厘米。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
23×8()24×7
24÷6()28÷7
4吨20千克()4200千克
0×30()0÷30
386÷3()999÷9
302×8()2400
6.在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是大的余数,那么□中的数应该是()。
7.六一儿童节,六(1)班用彩色小灯泡布置教室,按“一蓝二红三黄二绿”的规律挂起来,第100个灯泡是()色的。
8.一个数由8个千和5个一组成,这个数写作(),读作()。
9.估算,照样子写出接近的整百数。
385+226>600218+679<()
805-285>()604-386>()
129×6<()157×6>()
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)(5分)
1.小三位数乘大一位数,积是三位数。()
2.两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。()
3.周长相等的两个长方形,一定能拼成一个大长方形。()
4.把四个边长为5厘米的正方形拼成一个大的正方形,大正方形的周长为80厘米。()
5.要检验两个数相除的商(没有余数)是否正确,不可以用除数除以商来验算。()。
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.25×2÷2结果是()。
A.25B.50C.100
2.1×0=()。
A.1B.0C.10
3.680×5的积是()位数。
A.三B.四C.五
4.下面的算式中,()的商接近15。
A.96÷6B.48÷4C.38÷3
5.一个鸡蛋比一个苹果大约轻()。
A.100克B.1千克C.1吨
四、计算题。(28分)
1.竖式计算。(12分)
507×8161×3
86÷7600÷5
2.脱式计算。(16分)
147+235-139(28+19)×9
34×6+23476+62×2
五、画出下面对称图形的对称轴。(画出一条即可)(3分)
六、求下面图形的周长。(单位:厘米)(9分)
七、解决问题。(27分)
1.一个服装公司要做一批女士风衣,已经做了4天,每天做145件,还差420件。这批风衣原计划做多少件?(9分)
2.小红家有两张一样的正方形桌子,每张边长8分米。(10分)
(1)把这两张桌子的桌面分别围上花边,共需要花边多长?
(2)把这两张桌子拼成一个长方形桌子,给这个长方形桌面围上花边,一共需要多长的花边?
3.有多少种不同的穿法?(8分)