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以下是小编整理的三年级上册第三单元语文测试卷【七篇】，欢迎阅读与收藏。
三年级语文下册第三单元测试卷
一、读拼音，写词语。（10分）
Sài pǎo pái chú qī piàn tiāo xuǎn lóng zhòng
Chén mò guān zhòng yān mò bào fù jiè chǐ
二、小兔要拔些萝卜回家，聪明的孩子，帮帮忙吧。（9分）
日月如梭（suō shuō）贵宾（bīn bīng） 撇嘴（qiě piě）
纠正 （juī jiū） 嫉妒（jí jì） 下巴颏（kē ké）
服侍 （chì shì） 咧开（liě liè） 瞟一眼（piáo piǎo）
三、写出带有下列偏旁的字，并组词。（12分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
忄 （ ） 疒 （ ） 纟 （ ） 扌 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
四、精彩补充。（9分）
光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ） （ ）的（ ）
弯弯曲曲地（ ） 和颜悦色地（ ） （ ）地（ ）
鲜花开得（ ） 时间过得（ ） （ ）得（ ）
五、请你把小鸟安全地送回家，好吗？（8分）
虽然却 假若就
虽然但是 不是而是
1、他（ ）不理你，（ ）没有看见你。
2、现在我们（ ）生活富裕了，（ ）也要注意节约。
3、我（ ）有许多话要说，一时（ ）说不出来。
4、（ ）明天不下雨，我们（ ）一定去公园玩。
六、日积月累。将下列关于时间的格言补充完整。（7分）
1、少壮 ，老大 。
2、花有重开日， 。
3、一寸光阴一寸金， 。
4、，白首方悔读书迟。
我还能写一句关于时间的格言：
七、阅读冲浪。（20分）
学骑车
每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候，心里羡慕极了。我缠着妈妈，要她教我骑车。妈妈答应了。
我推着自行车和妈妈来到球场。妈妈先给我讲了骑车的要领，说先要扶正龙头，然后骑上车，身子坐稳后再用劲蹬踏脚。我听了，便按妈妈讲的去做。妈妈在车右边帮我扶车。我扶稳龙头，开始上车。我双手紧紧地握住龙头，两脚踩在脚踏上。刚跨上车，车子好像故意和我作对似的，龙头不听话，它老是向左拐，我身子一歪，摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功，我泄气了。
这时，妈妈走过来劝我：胆子要大些，别怕摔跤，要有信心。听了妈妈的话，我又鼓起勇气爬上自行车骑起来。经过反复练习，我每次都累得满头大汗，终于有长进了。一个星期下来，我终于学会骑自行车了。
为了学骑车，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。现在我才知道，学本领如果胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。
1、写出下列词语的近义词。（3分）
故意－－（ ） 长进－－（ ） 本领－－（ ）
2、在文中找出一对反义词。（2分）
（ ）----（ ）
3、短文第 自然段写的是我学骑车的过程，认真读读这部分，把我学骑车的过程补充完整。：（8分）
（1） 听妈妈给我讲骑车要领
（2）
（3） 第二、三、四次都没成功
（4）
（5）我又爬上自行车学起来
（6）
4、这篇短文是按 的顺序写的"。 （3分）
5、读了学骑车这个故事，你懂得了什么？ （4分）
八、轻松写作。(25分）
请你以《我学会了》为题写一篇习作。
要求：1、把题目补充完整。
2、想一想你学会了什么本领，你是怎么学会的？在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。
3、写的时候，要把由不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
人教版三年级语文下册第三单元测试卷
一、用“”把方框中读音不同的字画去。(6分)
申 审 伸 悦 阅 兑 狼 郎 朗
奈 那 耐 槐 鬼 怀 卫 委 魏
二、拼音写字我最棒！(9分)
括n jiàn dà yàn shǎn wǔ
pán chan jiē fang bēi cǎn
shěn shì dīn zhǔ shú xī
三、给加点字注音。(4分)
1.我耳边又响起了那首乐曲（ ）。
2.他沿着曲（ ）折的小路向远方走去。
3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈（ ）一圈地荡漾开去。
4.养羊人把羊圈（ ）修得结结实实的。
四、比一比，我来组词语。(8分)
箭（ ） 隆（ ）
剑（ ） 窿（ ）
叼（ ） 悔（ ）
叨（ ） 诲（ ）
五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分)
1.下列词语读音都正确的一组是（ ）。
A.拉弦(lā xián) 教诲(jiào huǐ)
B.召集(zhāo jí) 叼走(diāo zǒu)
C.咆哮(páo xiào) 濒临(bīn lín)
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）。
A.亡羊补牢 南辕北撤 惊弓之鸟
B.恍然大悟 称赞不已 密密麻麻
C.孤单失群 连棉起伏 若隐若现
3.下列词语都是同义词的一组是（ ）。
A.热爱 热情 热烈 热闹
B.悲伤 悲惨 悲痛 悲剧
C.高兴 愉快 快活 愉悦
六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分)
（ ）的山峰 （ ）地飞
（ ）的神情 （ ）地观察
（ ）的叫声 （ ）地点头
七、选字填空，组成词语。(6分)
猎 裂
（ ）枪 （ ）开 （ ）物 破（ ）
愈 寓
（ ）言 公（ ） （ ）加 痊（ ）
幅 福
一（ ） （ ）利 （ ）度 幸（ ）
八、按要求写成语。(6分)
寓言故事的：
历史故事的：
带有动物的：
九、谚语我知道。(6分)
1.日日行， ；常常做， 。
2.亲身下河知深浅， 。
3.绳在细处断， 。
十、按要求写句子。(4分)
1.少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句)
2.这次考试，我取得了优异的.成就。(修改病句)
3.翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。(改成反问句)
4.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句)
十一、填一填。(8分)
1.《南辕北辙》中的那个人错在：
2.“亡羊补牢”中的“亡”指 ；“牢”指 。
这则寓言告诉我们的道理是：
3.《买椟还珠》中的那个郑国人花高价买了 ，却把 还给了商人，后来常用它比喻：
4.当我们看见别人把杨桃 的时候，不要 ，要看看人家 看的。我们应该，看到是什么样的就 。
十二、快乐阅读轻松答。(11分)
猴子
猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化、滋润皮肤，就从果园挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃果子。
正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’，杏树四年才能结果，你能等得了吗？”
猴子一想：“对，四年太长了，我等不及。”于是拔掉了杏树改种桃树。
正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚说‘桃三樱二’，种桃树最短三年才结果，你有时间等吗？”
就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子果树，到头来什么果子也没吃到。
1.把短文的题目补充完整。(1分)
2.联系上下文补充短文内容，写在原文横线上。(2分)
3.猴子种果树的先后顺序是：种 ，种 ，种 ，结果什么都没种成。(3分)
4.乌鸦说的两句农谚是（ ）和（ ）。(2分)
5.猴子到头来什么果子也没吃到的原因是（ ）(1分)
A.猴子不会种果树，因此果树不能成活。
B.乌鸦太坏了，故意让猴子吃不到果子。
C.猴子做事缺少主见，没有按一个目标努力做下去。
6.这则寓言告诉我们一个什么道理？(2分)
十三、作文天地。(20分)
假如你来到一个新的集体，大家很想了解你，你会怎样介绍自己？把你想说的话写出来。
语文第三单元测试卷
语文第三单元测试卷班级_______姓名_________ 一、看拼音，写词语 xiu li liao kuo chan rao liu lian wang fan( ) ( ) ( ) ( ) zhe dang huai hua xi ying ying xin kuang shen yi( ) ( ) ( ) ( )二、写出带有下列部首的字各四个心：____________________ 土： 广：____________________ 人：____________________三、组词户（ ） 咸（ ） 洁（ ） 沙（ ）庐（ ） 减（ ） 浩（ ） 抄（ ）四、选择多义字的意思填在括号里端：①（东西的）头 ②（事情的）头 ③平举着拿1、我端起饭碗，大口地吃起来。 （ ）2、我在竹竿的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。 （ ）上：①由低处到高处 ②位置在高处 ③填加 ④达到（一定数量和程度）1、一行白鹭上青天。 （ ）2、爷爷已经是上年纪的人了。 （ ）3、站在紫金山上向下看，南京城尽收眼底。 （ ）五、用修改符号修改病句1、汽车沿着公路迅速地飞奔。2、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。3、李明被评为“三好”学生，而且他不骄傲。六、根据课文内容填空1、庐山的景色十分_____________。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是那______________的云雾，更给它_________了几分________________的色彩。2、那些____________________在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些______________在半山的云雾，像是系在山腰间的一条条___________________。3、五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更_____________了，他们的衣襟上___________着槐花，发辫上_____________着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵_______________。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手里__________的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里_______上一把， _________ 、_________的，可真有_______________呢。这段的意思可用课文的最后一节最后一句话来概括，这句话是：__________________________________________。七、读短文，完成练习 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕（清、轻）烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的`白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（漂、飘）浮在北冰洋上的一（座、坐）冰山……1、用“\”划出括号里不正确的字2、这一段主要写了庐山云雾的四种形态：__________、 _________、 __________、__________。3、用“～～”划出这一段的中心句。4、仿照这一段的写法，写一处景物 一、看拼音，写词语。biān sài jǐng tì měng hǔ tāng dài shén yǒng wǔ bì（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）tong bāo lián máng gān jìng jù shuō rè huǒ cháo tiān（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、把多音字后面括号内不正确的读音划去。1、节气不饶人哪（na nǎ）。2、我们不能让藏胞来年挨（āi ái）饿。3、平明寻白羽，没在石棱中（zhōng zhòng）。李将军射中（zhōng zhòng）的不是老虎。4、那白羽箭深深地扎（zhā zhá）进了石头里。三、按要求填空。1、填上相对的词。（ ）对浓 翠竹对（ ） 户对（ ）春对（ ） （ ）对阁 大海对（ ）2、补充成语。不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）不（ ）不（ ） 不（
三年级数学上册第三单元测试卷
一、认真读题，你一定能正确填空。(共26分)
1、长方形和正方形都有( )条边，( )个角，它们都是( )角。
长方形( )边相等，正方形四条边都( )。
2、明明围着一个正方形的花坛走了2圈，一共走了96米。这个正方形花坛的周长是( )米。
4、一个长方形长是10米，长是宽的2倍，宽是( )米，周长是( )米。
5、把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形(铁丝没有剩余)，这个正方形的边长是( )厘米。
6、(如右图)从这块长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的周长是( )厘米。最多能裁出( )块这样的玻璃。
7、用两个边长为4厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。
8、将一张边长16厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到如右边图形。每一个小长方形的周长是( )厘米。
二、辨一辨，不粗心，在正确答案的□内打“√”或者在( )填字母。(共18分)
1、篮球场长28米，宽15米。篮球场的周长是多少米?下列算式中不正确的是
28+15+28+15 (28+15)×2 28+15
2、两个边长是1厘米的正方形，拼成一个长方形 。这个长方形的周长是( )厘米。 A、6 B、7 C、8
3、(如右图)小明从家到学校，有两条路可以走。走哪条路最近?
4、用边长1厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长相等的是( )和( )。
A、B、C、
5、用12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有( )种拼法。
A 、2 B 、3 C、4
6、用一根长16厘米的铁丝围成一个长方形或正方形，有( )种围法。
A、3 B、4 C、5 D、6
三、判断：(对的.画√，错的画×)(18分)
1、正方形的周长是它的边长的4倍。 ( )
2、图中有4个正方形。 ( )
3、正方形的周长是4厘米，两个这样的正方形拼成的长方形的周长是8厘米。( )
4、用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长是一样的。( )
5、一个长方形的一组邻边的长是10厘米，这个长方形的周长就是20厘米。( )
6、四条边都相等的图形一定是正方形。 ( )
四、1、算一算，求出下表中的周长、边长。(12分)
长方形 正方形
长 宽 周长 边长 周长
12米 9米 16分米
23厘米 17厘米 36厘米
五、走进生活，用数学知识解答生活问题，相信自我，我能行。(28分)
1、一块长方形菜地，长是20米，宽比长短是8米。小红绕这块菜地走了两圈，一共走了多少米?(6分)
2、一段长60厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
3、一个长方形的周长是36厘米，宽比长短4厘米，它的长和宽分别是多少厘米?
4、一块长方形菜地，长18米，宽9米，一面靠墙(如下图)，其它三面墙围上竹篱笆。竹篱笆长多少米?(6分)
三年级下册语文第三单元测试卷
班级_______姓名________分数_________
一、写出带有下列部首的字各四个
心：____________________
土：____________________
广：____________________
人：____________________
二、组词。
户咸()洁()沙()
庐()减()浩()抄()
三、选择多义字的意思填在括号里。
端：①(东西的)头②(事情的)头③平举着拿
1.我端起饭碗，大口地吃起来。()
2.我在竹竿的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。()
上：①由低处到高处②位置在高处③填加④达到(一定数量和程度)
1.一行白鹭上青天。()
2.爷爷已经是上年纪的人了。()
3.站在紫金山上向下看，南京城尽收眼底。()
四、用修改符号修改病句。
1.汽车沿着公路迅速地飞奔。
2.老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
3.李明被评为“三好”学生，而且他不骄傲。
五、根据课文内容填空。
1.庐山的景色十分_____________。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是那______________的云雾，更给它_________了几分________________的色彩。
2.那些____________________在山头的`云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽;那些______________在半山的云雾，像是系在山腰间的一条条___________________。
3.五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更_____________了，他们的衣襟上___________着槐花，发辫上_____________着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵_______________。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手里__________的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里_______上一把，_________、_________的，可真有_______________呢。这段的意思可用课文的最后一节最后一句话来概括，这句话是：__________________________________________。
六、读短文，完成练习。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕(清、轻)烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了(漂、飘)浮在北冰洋上的一(座、坐)冰山……
1.用“”划出括号里不正确的字
2.这一段主要写了庐山云雾的四种形态：__________、_________、__________、__________。
3.用“～～”划出这一段的中心句。
4.仿照这一段的写法，写一处景物。
四年级上册第三单元测试卷
一、填空。
1、计算72×125时，因为有因数125，所以把72变成（× ）。计算44×25时，因为有因数25可以把44变成（+ ）或（× ）。
2、在计算97×41时，可以把97当作 ，把41看作 ，这两个新数的乘积是 ，所以97×41≈ 。
3、在计算89×4×25时，可以先计算 ，再算 ，运用的定律是 乘法结合律，这个定律用字母表示为 。
4、37×56+56×63=56×（+），运用了 律，这个定律用字母表示为 。
5、括号里最大能填几？
40× ＜281； 600× ＜4600 ×700＜2830 ×30＜920
二、判断。
1、三位数乘两位数的积最多是5位数，最少是4位数……√√×
2、359×25876=36987597的结果一定是错误的…… √×
3、乘法交换律和加法交换律一样，都是交换位置，有简算的目的.…… √×
4、25×（40+2）=25×40+2…… √×
5、41×31的积一定大于1200…… √×
三、选择。
1、一本书有52页，每页有21行字，每行字有29个，这本书大约有（）字。
A、2000
B、20000
C、3000
D、30000
2、39×31的乘积最接近下面的（）
A、900
B、1200
C、90
D、120
3、两个数相乘，一个因数扩大16倍，另一个因数缩小16倍，积（）
A、扩大16倍
B、缩小16倍
C、不变
D、不能确定变化
4、125×4×8×25=（125×8）×（4×25）是应用了乘法的（）
A、结合律
B、分配律
C、交换律和结合律
5、计算36×25的最简便方法是（）
A、6×（6×25）
B、12×（3×25）
C、18×（2×25）
D、9×（4×25）
四、计算。
1、直接写得数
12×30=
6×300=
210×4=
11×70=
130×40=
17×50=
20×50=
28×20=
60×16=
40×60=
2、用竖式计算
54×314=
136×38=
27×105=
160×14=
3、计算下面各题，怎样简便就怎样算
38×102=
58×99=
138×72－72×38=
（125×83+17×125）×812×97+12×325×32×125=
99×38+38578－76－248×128=
五、解决问题。
1、学校买来练习本2440本，如果16个班，每班平均配发150本，这些练习本够分吗？
列式：
答：分。
2、张大爷种植了1760棵月季花，一家工厂买走了12车，每辆车装138棵．张大爷还剩多少棵花？
列式：
答：张大爷还剩棵花。
3、粮店有大米83袋和面粉117袋，大米和面粉每袋50千克，大米和面粉一共有多少千克？
列式：
答：大米和面粉一共有千克。
4、一辆客车的平均速度是92千米/时，它早晨8：15从甲地出发，下午3：15到达乙地．甲、乙两地相距多少千米？
列式：
答：甲、乙两地相距千米。
语文三年级下册第三单元测试卷
一．拼音世界（11分）
1．看拼音写词语（5分）
shuài lǐng bō làng tāo tiān guī ju dào qiè xùn xù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng miè chuí tóu sàng qì qiú fàn shī xìn jī fěng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.多音字 （6分）
dōu( ) zhé( ) tā( )
都 折 踏
dū( ) shé( ) tà( )
二、词语天地（21分）
1．形近字组词（5分）
瞪（ ） 惑（ ） 遣（ ） 押（ ） 瑜（ ）
橙（ ） 盛（ ） 遗（ ） 抻（ ） 愉（ ）
2．补充词语（8分）
丢（ ）弃（ ） 不（ ）其（ ） （ ）穷（ ）尽 波（ ）（ ）天
自（ ）（ ）力 安（ ）乐（ ） （ ）兵（ ）将 （ ）有（ ）竹
3．根据意思写成语（4分）
（1） 形容十分得意时的神态。（ ）
（2） 话说得诚恳有分量，情深意长。（ ）
（3） 形容经过长期的锻炼和考验。（ ）
（4） 形容包围严密，遍撒罗网。（ ）
4．在括号中填上合适的词语。（4分）
（ ）的智慧 （ ）的战争 （ ）的鼓声 （ ）的铁索
（ ）的战斗 （ ）的回答 （ ）的力量 （ ）的故事
三、句子沙龙（18分）
1．把句子补充完整（4分）
（1）只要是对集体有益的事，（ ）。
（2）因为张小明上课专心听讲，（ ）。
（3）即使今天下雨了，（ ）。
（4）明天要春游了，同学们高兴得（ ）。
2．照样子改句子（10分）
（1）狼叼走了羊圈里的一只小羊。（改成“把”字句）
（2）小河流过原野。（扩句）
（3）马克思和恩格斯在长期的共同斗争中建立了伟大的友谊。（缩句）
（4）周瑜自不量力，拿鸡蛋跟石头碰，哪有不失败的？（改成陈述句）
（5）这是个狗洞，不是城门。（改成反问句）
3．句子诊所（4分）
（1）我所有的作业都做完了，只剩下一首古诗没有背。
（2）曹操的兵士全部都是北方人，坐不惯船，不习水战。
加油站：今天的测试你的成绩还不错吧，回首一下自己前面的表现，迎接新的考验吧，相信你一定会把的精彩表现留在这里的！
勇闯积累关
四、记忆搜索（5分）
根据“火烧赤壁”的经过，整理下列句子（把序号写在括号里）。
( )周瑜带了兵船跟在后面。
( )选择有东南风的一天作为进攻的时间，并在船上装上引火用的东西。
( )黄盖率兵追杀，曹军兵将狼狈逃跑。
( )黄盖写信，假意投降。
( )黄盖下令点火，火船乘风冲进曹营，曹军惨败。
勇闯理解关
五、课内赏析（12分）
阅读短文，回答问题。
楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的.国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。
1．这段话选自《 》，这个故事发生在（ ）时期。（2分）
2．“晏子”的“晏”字，用部首查字法，应查（ ）部；用数笔画查字法，应查（ ）画；用音序查字法，应先查（ ），再查（ ）。（4分）
3．写出下列词语的近义词。（4分）
迎接（ ） 立刻（ ） 吩咐（ ） 接待（ ）
3．结合句子，理解加点词的意思。（2分）
楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。
4.你觉得晏子是个怎样的人？（2分）
六．课外挑战
阅读短文，回答问题。
把煤和空气隔绝，加热使之分解，便可以得到一种粘糊糊的污臭而黑的煤焦油。这些外貌不扬气味不佳的东西，里面却（ ）着好几百种化工原料，这些原料的名字为苯，甲苯、萘、蒽、菲等。普通人听起来有些千奇百怪的感觉，但这些东西经过化学家们的手，可以（ ）出千千万万种常用的生活资料和生产资料，把人们带到更美好的生活（ ）。
美观耐用的尼龙和卡普龙的制品，已有渐渐代替棉织品的（ ）。
这种人造纤维的性能是韧性好，耐磨耐洗，富有伸缩性，穿过尼龙袜子的人都有两种印象：一双尼龙袜子可以抵得上四五双棉纱织的线袜；更妙的是它可长可短，男女老少皆宜，所以它有“子母袜”的称号。这种妙趣横生的人造纤维，实际上与植物纤维是风马牛不相干的东西，这是用苯和苯酚等原料合成的。
塑料是丰富物质生活的骄子，用塑料制造的东西可真多得不可胜数，大的如飞机、轮船、汽车，小的如食具、唱片、玩具等等，真是琳琅满目。过去用木材、钢铁和玻璃制造的东西，现在大都可以用塑料来制造，而且可以更好。目前，塑料世界已出现百花齐放的局面，无奇不有。例如：苯乙烯泡沫塑料制造的航海用的救生圈、救生艇，比软木要轻四分之三。泡沫塑料隔热隔音性能非常好，既可以用作建筑材料，也可以制造冬季的衣裳，保温能力比毛织物更好。这些妙不可言的塑料，它的原始材料之一，就是污黑恶臭的煤焦油！
衣料所以能染成美丽的图案和色彩，这里边也有煤焦油的功劳。颜色鲜艳的苯胺染料、三苯甲烷染料等等的“始祖”，就是煤焦油。
更有趣的是：百货商店中的化妆品天天增多，你可否知道这些五颜六色的化妆品很多就是黑臭的煤焦油变成的。
现代化学，就是这样奇妙地把脏、臭的东西变成美的、香的东西。
思考题：
（1） 在（1）（2）段中的括号里填入的最恰当的一组词是（ ）。（2分）
A．贮藏 变化 环境 形势 B．蕴藏 变化 境界 趋势
C．蕴藏 变幻 环境 形势 D．贮藏 变幻 境界 趋势
（2）结合上下文理解词语的意思（4分）
妙趣横生：
不可胜数：
（3）在文中画出能证明尼龙和卡普龙“韧性好，耐磨耐洗，富有伸缩性”的句子。（2分）
（4）请写出这篇短文的主要内容。（5分）
勇闯表达关
七、习作芳园（22分）
阅读课文片断，完成下列作业：
黄盖写了一封信给曹操，说东吴兵少，抵挡不住80万大军，周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的！他愿意脱离东吴，带着兵士和粮草，投降曹操。曹操接到黄盖的信，欢喜得不得了。
……
不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共20 条，都用幔子遮着，里面不是兵，也不是粮草，而是芦苇，上面铺着火硝、硫磺。还有几条小船拴在大船后面。
黄盖的信是赤壁之战中很关键的，想一想，黄盖会怎么写这封信，使得曹操一定不怀疑呢？请你代黄盖写这封信。
B卷
[量化测试部分总分：100分。时间：60分]
一、慧眼识珠。画出加点字注音全对的一组。（3分）
A、劝告（quàn） 假若（nuò） 愈合（ yù ）
B、射箭（shè） 拉弦（xuán） 叼走（diāo）
C、硬要（yèng） 审视（shěn） 恰好（qià）
D、悲惨（cǎn） 相似（ sì ） 教诲（huì）
二、补充词语，并用“----”画出带有动物名称的成语。（11分）
南（ ）北（ ） （ ）颜（ ）色 买椟（ ）（ ）
画（ ）添（ ） （ ）（ ）失群 （ ）（ ）大悟
大（ ）一（ ） 若（ ）若（ ） （ ）（ ）之鸟
三、不用，你能正确地填空吗？（12分）
“亡”若用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ）；若用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）。“亡”字在字典中的解释有：1逃跑；2失去，丢失；3死；4灭亡
下列词语中的“亡”应选哪种解释，填一填。
亡国（ ） 亡羊补牢（ ） 逃亡（ ） 死亡（ ）
四、积累运用。（8分）
1绳在 断，冰在 裂。
2 ，亲口尝梨知酸甜。
3莫看江面平如镜， 。
4日日行， ；常常做， 。
像这样的谚语我还能写
五、你能按要求完成下列句子的练习吗？（11分）
1、照样子，把下列句子换个说法，使句子的意思不变。
例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
1认真学习正是好学生的表现。
2翠鸟美丽机灵，我们不喜欢它吗？
2、用加点的词语说一句话。
1我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
2我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。
3、把下列词语排列成句子，再加上标点。
无边无际 宇宙飞船 太空 的 飞上了
六、回顾课文内容，再填空。（8分）
1、“亡羊补牢”这个寓言告诉我们 。
2、更羸是一个 的人。
3、《画杨桃》一课中的父亲要求“我”做到 。
4、小徒弟的画能得到画师的称赞，是因为 。
七、快乐阅读。（22分）
（ ）它来到小河边，突然发现小鸡掉到河里去了。
（ ）一天，小兔撑起漂亮的小红伞到野外去玩。
（ ）小白兔又来到果园，看见小熊在摘苹果，但是它个子太矮摘不着。
（ ）小兔用伞柄帮小熊钩下了好多大苹果。
（ ）聪明的小兔用小红伞帮助了别人，它更加爱惜这把伞了。
（ ）小白兔连忙用伞柄把小鸡拉上了岸，小鸡得救了。
1、将下面的句子连成一段通顺的话，在括号里写上序号。（12分）
2、连成短文后读一读，再给短文加上个合适的题目。（2分）
3、出下列词语的近义词朋友。（2分）
爱惜----（ ） 连忙----（ ）
4、小兔做了 件好事，分别是 。（3分）
5、你想对文中的小兔说些什么吗？想好了就写下来。（3分）
八、我的大作。（25分）
材料：一天，小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了，便问：“小猫，你怎么了？”小猫说：“狮子要吃我，他一会儿就来。”小白兔摇摇长耳朵说：“我来对付这只可恶的狮子。”
小猴子是怎么样对付狮子的呢？请你以上面材料作为故事的开头，充分展开你想象，写一篇童话故事，题目自拟。
要求：内容要具体、生动、合理。