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下面是小编为大家整理的高二生物第三次月考试卷试题【汇编六篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、选择题50分
1-5 BCADA 6-10 DCCDA 11-15 ABDDB 16-20 ABCCB 21-25 BBBDC
二、材料分析题50分
26.(1)东北三省沦亡(2分)
(2)①日本加紧侵略中国(1分);②蒋介石继续坚持内战，对日不抵抗(1分);
③全国人民主张停制内战，一致抗日(1分)
(3)西安事变(2分);十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。(2分)
(4)全国性抗日战争爆发(2分)
27.(1)邓世昌等(1分)义和团(1分)
(2)战役：平型关大捷(或平型关战役).台儿庄战役.百团大战等。(答出以上要点之一即可得2分)(共4分)标志：日本天皇被迫宣布无条件投降。(2分)
(3)中华民工族(或中国人民)具有敢于抗击侵略的英雄气概或斗争精神;中国人民不屈不挠的反抗斗争使帝国主义不能灭亡中国;只有全民族团结起来，才能取得反侵略斗争的彻底胜利;要学习先辈的爱国精神等。(答出以上要点之一即可给分;其他答案观点正确，符合题意也可给分)(2分)
28.(1)日寇(1分)
(2)重庆(2分);签订了“双十协定”或“会谈纪要”(2分)
(3)国共合作时期，任黄埔军校政治部主任;1927年，参加并领导了南昌起义;1934年，参加了长征，遵义会议后，和毛泽东一起指挥军事;解放战争中与毛泽东一起转战陕北，指挥全国的解放战争;解放后，提出了“和平共处”五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则;1955年，在印尼亚非会议上，提出了“求同存异”的方针，促进了会议圆满完成，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。(2分)
29.(12分)(1)甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争;抗日战争;抗日战争的胜利，粉碎了日本帝国主义称霸的野心，雪洗了百余年来的民族耻辱，推动了中国革命的进程，成为中华民族由危亡走向振兴的转折点，为国家的独立、民族的解放奠定了基础。
(2)日本的领导人，头脑中仍然存在着军国主义思想，他们否认日本所犯下的侵略罪行
(3)牢记历史，继往开来
10月
一、试卷特点：
试卷命题的指导思想是注重考查基础知识，强化考查分析、理解、文字表达及运用知识的能力。第一卷选择题难度较低，得分率较高；第二卷看似不难，并有较多题学生曾接触过，但实际得分比预料的要低，整卷区分度不够大。
存在问题：
我校从卷面成绩看高分学生比例低，低分段人数偏多。从试卷上失分情况看，主要表现有以下问题：
（1）书本基础知识记不清，概念、名词混淆。如38题（3）用
于培养“金黄色葡萄球菌”，该名称有一半以上学生答不准，（5）“调 ”写成“灭菌处理”也是对操作步骤的记忆混乱。有相当一些学生的试卷上“开天窗”非常多。
（2）阅读、理解能力差，审题错误多。如41题题干已说明“图
中1号染色体是X染色体”，但学生在写基因型时很少有人把这个染色体上基因表示在X上，对答题要求也不符合，如38题写“同化作用类型”却答了新陈代谢中同化、异化两方面的类型。如36题（1）问“生理原因”学生却答外界环境因素方面的原因。
（3）语言的组织与表达能力差，答不到点子上。有相当多的时候学生看懂了题目也针对了问题回答，但表述不到位、不完整等不能得分。如33题（4）肝细胞接受胰岛素信号刺激的是“细胞膜上的糖蛋白”，但大多数学生只写“糖蛋白”，因为除细胞膜以外的生物膜上也有糖蛋白，并不都接受细胞外来的信号的刺激。如36题（1）（3）（5）、39题（1）、42题实验设计的步骤及结论分析等答案字数比较多，逻辑性较强的"题学生往往不能有针对性地科学地表达完整，成为失分的重灾区。
（4）灵活运用知识的能力差。如36、39、42等提供了材料、实验数据，让学生运用已学知识进行分析、归纳和设计等，这类型题学生目前是最做不好的。
（5）答题随意性大、书写不规范、错别字多造成的失分在某些试卷上也是较触目惊心的。
三．教学建议：
1．教师与学生都要认真学习、研读《考试大纲》，熟知考试内容、试卷结构、题型示例、能力要求，并用高考试题作为范本加强训练。
2．继续按原计划进行详尽的一轮复习，教学上适当作一些调整，对前阶段调研中发现存在的问题进行整改。
3．注重抓基础知识，强化学生能力训练。提高学生应试能力和解题技巧。特别要根据学生在多选题、图表题、材料分析题、实验分析设计题方面存在的问题，有针对性地精心选择、编制习题，加强解题方法的指导，训练学生提取有效信息的能力和图解图表文字表达的能力。
4．重视对学生学习方法的指导，对学生分层次教育和课后辅导力度要加大。
小学一年级语文上册第三次月考试卷
一年级语文第三次月考试卷
考号：班级：姓名：
………………………………密………………………………封……………………………线………………………………
一、小小书法家，写一写。（6分）
男
鸟
飞
心
风
毛
二、看拼音、写词主。（8分）
mǎchē dàmǐ ěrmùchūrù
kāi shuǐ chǐ zi niúyáng xiǎo shǒu
三、我会数笔画。（9分）
云 它公山头也长 出 马
四、选字填空。（9分）
条个 只把朵 棵 双
一（ ）白云 一（ ）小猫 一（ ）尺子
一（ ）红花 一（ ）萝卜 一（ ）松鼠
一（ ）毛巾 一（ ）青菜 一（ ）眼睛
五、按要求给下列词语分类（6分）
黄牛杏子桃子 铅笔作业本小鸡
苹果鸭子花猫 橡皮梨子 尺子
文具
水果
动物
六、按笔顺写字，再填空。（9分）
出 共（ ）笔，第一笔是
心 共（ ）笔，第二笔是
头 共（ ）笔，第四笔是
七、给下列蔬菜选颜色。（填序号）（4分）
①红 ②绿③黄 ④紫
豆角（ ） 辣椒（ ）黄瓜（ ）
南瓜（ ） 茄子（ ） 西红柿
八、填写反义词（9分）
大——（ ） 上——（ ） 多——（ ）
黑——（ ） 短——（ ） 出——（ ）
晚——（ ） 有——（ ） 左——（ ）
九、我能按课文填写。（19分）
1、举（）望（）（ ），低（）思故乡。
2、弯弯的（ ）（ ），（ ）（ ）的船。
3、影子（ ）（ ），影子（ ）（ ），影子常常陪着我，（）是我的（）（）（）。
4、猴子的尾巴（ ），兔子的尾巴（ ）。松鼠的尾巴好像一把（）。
十、阅读部分（10分）
我会画
gōngwō
我会画大（ ）鸡，在我的画里，它会喔喔叫。
xiǎo niǎo fēi
我会画（ ）（ ），在我的.画里，它快乐地（ ）
er
我会画鱼（ ），在我的画里，它甩着尾巴游。
ha
我还会画奶奶，在我的画里，奶奶哈哈笑。
1、这首儿歌一共有（ ）句话。（2分）
2、读拼音，在（ ）里写字词。（4分）
3、我是小画家，我会画 、、、和 。
十一、写话（10分）
小朋友，你会画什么？请你拿出你的笔画一画，再写一两句通顺的话。（不会写的字用拼音）
（5分） （6分）
一.选择题(本大题有25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意)
1.下列反映了新民主主义革命时期，中国共产党经过28年艰苦奋斗，领导人民实现了国家独立和民族解放。其中发生在国共十年对峙时期的事件是【 】
A.北伐战争 B.红军长征 C.百团大战 D.重庆谈判2.20世纪30年代，中国发生了许多重大事件，以下评语最能反映当时时代特征的是【 】
A.新世纪的曙光 B.新民主主义革命的开端
C.中华民族到了最危险的时候 D.中国人民从此站起来了
3.中国人民的抗日战争前后坚持了十四年，经历了“局部抗战”和“全面抗战”两个阶段。其“局部抗战”开始的标志是【 】
A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.台儿庄战役从
4.中华民族在五千多年的发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。在下列历史人物身上能体现这种民族精神的是 ①邓世昌 ②曹汝霖 ③张学良 ④林则徐【 】
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.西安事变发生后，中国共产党主张和平解决，主要是因为【 】
A.中日民族矛盾是社会主要矛盾 B.国民政府已经开始积极抗战
C.抗日民族统一战线已正式形成 D.国共两党矛盾已经消除
6. 1937年，日本侵略者攻陷国民政府所在地，在那里屠杀中国同胞30万人以上，而现在却被日本右翼势力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是【 】
A.济南惨案 B.皇姑屯事件 C.卢沟桥事变 D.南京大屠杀
7.美国记者史沫特莱曾对一场战役作这样报道：“整个华北地区，从晋北山区到东海岸.从南面的黄河到北面的长城，都成了战场，一百团人打击了敌人在华北的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。”对上述战役理解正确的是【 】
A.发生于20世纪30年代
B.是抗日战争以来的首次大捷
C.是抗战以来中国军队主动出击日军的重大规模战役
D.促进了抗日民族统一战线的形成
8.据《军政》杂志载：“晴天霹雳太行山，万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役，意扶危局定神州。”文中“此役”指的是【 】
A.平型关大捷 B.台儿庄大捷 C.百团大战 D.淮海战役
9.中共七大以“团结的大会，胜利的大会”载入史册，其召开的地点是【 】
A.瑞金 B.北平C.延安 D.上海
10.台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。近代史上，台流曾经被日本割占，长达【 】
A.1 B.80年 C.60年 D.50年
11.就中日关系，中国政府和人民一贯主张“以史为鉴、面向未来”，这说明【 】
①中华民族是一个爱好和平的民族 ②和平是当今时代的主题之一 ③巩固和加强两国关系需要正确认识和对待历史问题 ④中日在历史认识问题上没有差异
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件，二者的相同点有【 】
①中国共产党都做出了积极的努力 ②毛泽东都直接参与其中 ③都初步出现了有利于中华民族的结果 ④都为国共进一步合作奠定了基础
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.甲午中日战争与抗日战争相比，中国一负一胜的关键在于【 】
A.是否有外国支持 B.武器是否先进
C.政府与军队是否起到了主要作用 D.是否实现了全民族抗战
14.互联网给我们的学习带来了极大的方便，假如你在百度搜索引擎中输入“马关条约”.“通商口岸”.“双十协定”这三个关键词，最有可能出现的城市是【 】
A.南京 B.北京 C.苏州 D.重庆
15.1946年6月，国民党军队向【 】解放区发起大规模进攻，全面内战由此爆发。
A.陕甘宁 B.中原
C.晋察冀 D.东北
16.重大军事行动，标志着【 】
A.解放战争开始转入战略反攻
B.解放战争战略决战的开始
C.淮海战役结束
D.南京国民政府被推翻
17.毛泽东说：“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”这里“插上一刀”的军事行动是指【 】
A.粉碎国民党军队的重点进攻 B.刘邓大军挺进大别山
C.人民解放军发进辽沈战役 D.人民解放军发动淮海战役
18.下列关于解放战争时期三大战役的表述哪一项是错误的【 】
A.指辽沈战役、淮海战役、平津战役
B.是人民解放军与国民党军队展开的主力决战
C.标志着人民解放战争在全国取得了胜利
D.三大战役中几乎同时进行的是淮海战役和平津战役
19.毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。上述评价和下列哪次战役有关?【 】
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
20.下列描述，符合辽沈战役特点的是【 】
A.“千里跃进，逐鹿中原” B.“攻占锦州，关门打狗”
C.“分割包围，翁中捉鳖” D.“百万雄师，三路渡江”
21.陈毅在某战役结束后，深情地说“胜利是人民群众用小车推出来的”，这场战役是指【 】
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
22.下列战役发生在解放时期，按时间先后顺序排列正确的是①辽沈战役 ②刘邓大军挺进大别山 ③渡江战役 ④淮海战役【 】
A.③①②④ B.②①④③ C.②③④① D.④③①②
23.南京是近代中国历史的缩影。下列史实能印证这一观点的有①中国近代第一个不平等条约 ②洋务派创办的江南制造总局③中华民国成立 ④日本法西斯制造大屠杀惨案 ⑤蒋家王朝覆灭【 】
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤
24.解放战争中中国共产党能够迅速取胜的原因有①中国共产党的坚强领导 ②毛泽东高超的军事指挥艺术③人民群众的支持 ④解放军的英勇善战【 】
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
25.按因果关系排列下列史实【 】
①中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张 ②西安事变 ③抗日民族统一战线初步形成 ④九一八事变后日本侵华，民族矛盾上升
A、①②③④ B、②③④① C、④①②③ D、③④①②
二、材料分析题(共计50分)
26.(11分)材料分析题
材料一 “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。”——蒋介石给张学良密电
材料二 张学良说，他因“彷徨无策”而交结共产党，因为当时共产党停止内战、共同抗日的主张“实攻我心”，“不只对良个人，并已撼动大部分东北将士，至少已渗入少壮者之心。”
材料三 “命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。”
请回答：
⑴材料一中蒋介石的政策产生了什么严重后果?(2分)
⑵根据所学知识你认为，张学良为什么会“彷徨无策”?(3分)
⑶与材料二有关的重大事件是什么?其最终解决有何意义?(4分)
⑷材料三描述的事件标志着什么?(2分)
27.(10分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：鸦片战争之后，帝国主义又相继发动甲午中日战争和八国联军侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难。中国人民的英勇抗争使帝国主义亡华野心始终不能得逞。
材料二：1937年7月，日本侵略者发动全国侵华战争。在民族危机空前严重的时刻，国共两党再度合作，并肩抗战。经过全民族八年艰苦卓绝的殊死斗争，中国人民第一次取得近代以来反侵略战争的伟大胜利。
(1)结合材料写出抗击日军侵略的清军将领和抵抗八国联军侵华的民间组织。(2分)
(2)结合材料二写出抗战中两例著名战役及抗战胜利的标志。(6分)
(3)结合上述材料和史实，谈谈你的认识。(2分)
28. (7分)阅读材料，回答问题。
材料一：西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决。并为此作出了种种努力，蒋介石最终被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张，西安事变得到和平解决。
材料二：1945年8月，蒋介石在短短十天之内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。毛泽东在周恩来等人陪同下，去同国民党进行谈判。
(1)西安事变若不和平解决，对谁最有利?(1分)
(2)材料二中的国共谈判的地点在哪里?经过谈判国共双方签订了什么协定?(4分)
(3)周恩来在两次谈判中起了重要作用，他在新民主主义革命时期还有哪些历史功绩?(请举出两例)(2分)
29.(12分)某地新华中学的同学围绕“中日交往”准备召开一次主题班会。小明同学搜集到以下材料，请你帮助整理，回答问题。
材料一：中日友好源远流长。在绵延二千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的进步与发展。……众所周知，中日两国长达二千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。
——摘自温家宝总理在日本国会上的演讲
材料二：10月，日本首相安倍晋三访华，被称为“破冰之旅”，标志着中日关系开始打破政治僵局;温家宝总理访日的“融冰之旅”，胡锦涛同志的“暖春之旅”，进一步增强了两国人民对未来发展的信心。
(1)日本发动了哪些侵华战争酿成了“近代50多年那一段惨痛不幸的历史”?(4分)不屈的中国人民通过哪次战争的胜利最终摆脱了这段“不幸的历史”?(1分)今年是这次战争胜利多少周年?(1分)这一胜利给中国社会产生的主要影响是什么?(2分)
(2)结合日本对侵华战争的认识，谈谈近年来中日政治关系结“冰”的原因是什么?(2分)
(3)请结合对上述材料，帮小明同学为即将召开的主题班会拟定一个最贴切的题目。(2分)
学年度第一学期小学一年级语文第三次月考试卷
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小学一年级语文第三次月考测评试卷
我会把汉字和音节连起来。（6分）zhuō miàn zuì chén dōng dòu
最 捉 晨面豆 东
二、看拼音写汉字。（7分）
mù tóu huǒ chē shuǐ tián fēng lì
bái tiān chǐ zi ěr jiàn
朵 看
三、我会帮汉字找家。（8分）
云 长 文 中 羊 山 心 公
前鼻韵母的字：
后鼻韵母的字：
四、比一比，再组词。（8分）
日（ ） 马（ ） 手（ ） 木（ ）
目（ ） 鸟（ ） 毛（ ） 米（ ）
五、我会填。（10分）
“长”共（ ）笔，第一笔是 。
“心”共（ ）笔，第二笔是 。
“也”共（ ）笔，第二笔是 。
“鸟”共（ ）笔，第三笔是 。
“牙”的笔顺是 。
“出”的笔顺是 。
六、我会选。(6分)
条 面 只 朵
一（ ）小河 一（ ）红旗 三（ ）小鸡
五（ ）花 一（ ）红领巾 一（ ）小狗
七、把下面的词语按要求分类。（9分）
①黄牛 ②毛巾 ③牙刷 ④豆角 ⑤鸭子
⑥杏子 ⑦小羊 ⑧香皂 ⑨红枣
生活用品类： 动物类： 食物类：八、连一连。（8分）
豆角 尖尖嘴 一头 鸭子
黄瓜 打灯笼 一朵 黄牛
辣椒 细又长 一群 小船
茄子 穿绿衣 一条 白云
九、我会选，把词语前的序号填在括号里。（8分）
①长②短 ③弯 ④扁
1、公鸡的尾巴（ ）。 2、兔子的尾巴（ ）。
3、鸭子的`尾巴（ ）。 4、猴子的尾巴（ ）。
①南 ②西 ③东 ④北
5、早晨起来，面向太阳。
前面是（ ），后面是（ ），
左面是（ ），右面是（ ）。
十、在完整的句子后面打“√”。（6分）
1、是小学生。2、我们爱老师。（ ）
3、它是我的好朋友。（ ） 4、好像一把伞。（ ）
5、我在画画。（ ） 6、买东西。（ ）
十一、我会补充完整。（2.5+4+2.5+4,共13分）
床前明（ ）光，疑是地（ ）霜。举（ ）望明（ ），低（ ）思故乡。
2、（ ）（ ）灭，（ ）（ ）男，
（ ）（ ）休，（ ）（ ）看。
3、天越来越黑。
风越（ ）越（ ）。
（ ）越（ ）越（ ）。
弯弯的月亮像（）。蓝蓝的天空像（ ）。
十二、阅读理解。（11分）
鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河。
蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵。
我们小朋友，从小爱祖国。
儿歌共有（）句话。（1分）根据儿歌，连一连。（8分）鸟儿 爱泥土
鱼儿 爱蓝天
蚯蚓 爱花朵
蜜蜂 爱江河
写句子。（不会写的字可以用拼音代替）（2分）爱。
学年度苏教版小学一年级语文上册第三次月考试卷
苏教版一年级上学期第三次月测试卷
乡镇： 学校： 班级： 姓名： 学号：
…………………………………密………………………………………封……………………………………线………………………
语 文（考试时间：90分钟 总分：100分）
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 总分 |
得分 |
一、看拼音 写词语。（12分）
dà shǒushànɡ shēnɡ bái yún
（ ） （ ） （ ）
dōnɡ fēnɡér zi jiānɡ nán
( ) ( ) ( )
二、选字填空。（填序号）(6分)
piànɡè zhītiáo zuò duǒ
①片 ② 个 ③ 支④ 条⑤座 ⑥ 朵
一（ ）小鱼 一人 一（）叶子
tǎjú huā fēnɡyè
一( )塔 一菊花 一（ ） 枫叶
三、在正确音节下面画“ √ ”。（8分）
向(xiànɡ xànɡ) 生(shēnɡ shēn)
足（zhú zú） 村( chūn cūn)
也 (yě yiě) 水（shuǐ suǐ）
南 lán nán） 可 (kǒ kě )
四、小魔术，变一变。（10分 ）
1、“木”加一笔是（ ）， “二”加一笔是（ ）
2、“一”加一笔是（），还可以是（ ）。
3、“口”加一笔是（），还可以是（ ）
4、“人”加一笔是（），还可以是（）
5、“十”加一笔是（ ），“大”加一笔是（）。
五、组词（8分）
八（ ） 生（） 大（） 云（）
木（ ） 村（） 天（） 友（）
六、数一数，填一填。（12分）
1、“禾 ”字共（ ）画，第三画是（ ）。
2、“木 ”字共（ ）画，最后一画是（ ）。
3、“心”字共（ ）画，第一画是（ ）。
4、“九”字共（ ）画，第一画是（ ）。
5、“儿”字共（ ）画，第二画是（ ）。
6、“电”字共（ ）画，第三画是（ ）。
七、读一读，连一莲。（8分）
nán qù de mínɡ zi
南 去 的 名 字
měi lì de sōnɡ shǔ
美 丽 的 松 鼠
tān wán de dà yàn
贪 玩 的 大 雁
zā fu
扎 衣 服
duī biàn
堆 小 辫
xǐ jī
洗 积木
八、按课文内容填空（15分）
1、 yǒu liǎnɡ bǎo shuānɡ hé nǎo
有 两 宝， 双 和 脑。
2、
cǎi lián lián hé tián tián
采 莲， 莲 荷 田 田 。
3 yìfēnɡ xiě ɡěiyàn ràn tālù duō jiā
一 封 写 给雁， 让 它 路 多 加
。
九、写出与下列汉字意思相反的.字。(4分 )
南 —（ ）来 —（ ）
关 —（ ）上 —（ ）
十、照样子，填一填。（8分）
例： 妈妈 在灯下看报。
1、 在草地上跑。
2、 在空中飞。
例：小兔 吃 萝卜。
1、鸟儿 。
2、山羊 。
十一、今天，是你的好朋友小明的生日，打个电话。祝他生日快乐。（可用拼音写）。（9分）
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