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1．(2010年山东枣庄模拟)依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是( )
他还透露，第一期讲座将讲一本名为《书法有法》的书①古时候，手势和笔法合在一起称为‘书法②就像一种行为艺术③他说④现在却失掉了一半了⑤
① ② ③ ④ ⑤
A 。“ ’， ，” ，“ 。”
B ，“ ，’ ，” ；“ 。”
C 。“ ’， ”， ；“ ”。
D ，“ ，’ ”， ，“ ”。
解析：选A。先根据④处判断，人物说话的内容在“说”的两边，“说”后应为逗号，据此排除B、C两项；⑤处是说话内容的全部结束，应为句号且在引号内。
2．下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )
A．全世界每个地区都要对传统的儿童发展领域进行投资(营养、保健、教育、水与环境卫生)，提高学校和社区环境教育的质量，增强对风暴、洪水、干旱等灾害的预警。
B．“一年来，我在熟悉了解学校工作，整个教育工作保持在过去的水平上时，队伍不乱、人心不散、成效不减。”校长简单概括在新岗位上的体会。
C．作为目前世界经济体的第三大国(赶超日本成为世界第二经济大国也是近在咫尺)——中国，在这场危机中还是意识到了自己在某些关键问题的处理上处于一种“被动”的局面。
D．具有推荐学生上北大资质的中学，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消中学及校长的推荐资质，获推荐的学生，如存在弄虚作假等情形，一经发现，立即取消学生的资格。
解析：选C。A项应将“(营养、保健、教育、水与环境卫生)”放在“领域”后。B项应将两个顿号改为逗号，起强调语气。D项应将“推荐资质”后的逗号改为分号。
3．(2010年天津河西区质检)下列各句标点符号使用合乎规范的一项是( )
A．在地震中逃生是人本能的反应，作为老师在地震时逃生是可以理解的，但我不知道“范跑跑”(范美忠老师)为什么在逃生后说出“连亲娘也不救”的话来？
B．2009年《考试大纲》将“正确使用标点符号”一项前的“*”去掉了，这表明标点符号将成为今年高考试题的卷面内容。
C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。
D．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
解析：选B。A项，问号改为句号；C项，第二个书名号改为引号；D项，最后一个逗号改为冒号。
4．下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )
A．因为信息化，战斗机可以在超视距外，发动对地空目标的精确打击；因为电磁干扰和攻击，指挥控制系统会失灵……在解放军理工大学的实验室里，就在真正的一瞬间，强电磁波像一张无形的大手，猛力地拍打着演示计算机，巨大的冲击波使屏幕剧烈地抖动、变黑、瘫痪。
B．奥巴马临行前在驻韩美军乌山基地盘点这次马拉松式出访的三大收获：给美日同盟注入新活力；美国与亚太国家承诺促成更自由的贸易关系；与中国达成更积极的伙伴关系。
C．尼泊尔总理尼帕尔在珠穆朗玛峰雪山会议后举行的新闻发布会上说，珠穆朗玛峰是地球环境的标志，而气候变化对这一地区民众的生存、生态环境、社会经济发展等都造成了影响。
D．钟南山还表示，禽流感致死率高，要警惕甲流和禽流感发生重组变异的可能。这种情况若出现，“将是一个非常大的灾难。”
解析：选C。A项，要用较强的语气强调动词谓语“抖动”“变黑”“瘫痪”，将最后的两个顿号改为逗号。B项，将两个分号均改为逗号。D项，将句号放在双引号外。
5.下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )
A．“广州城，香港地，澳门街”。这种百年称谓一向把袖珍小城澳门叫做“街”。街坊情谊亦就成为澳门一大特色。
B．回归十年，在一国两制、澳人治澳、高度自治的方针指引下，澳门实力增强，活力迸发。这是继香港回归之后，一国两制由构想变为现实的又一成功范例，是祖国和平统一征程上的又一里程碑。
C．11月16日，全国“扫黄打非”办公室下发了《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》。那么，“手机黄祸”目前究竟有多严重，其背后隐藏着怎样的利益链条，在3G时代，我们如何才能规范手机信息传播秩序，遏制手机网站淫秽色情信息蔓延的势头呢？
D．在过去的20年间，《儿童权利公约》在世界范围内改变了人们看待和对待儿童的方式，它对国家和国际立法、政策和项目、公共和民间机构、家庭、社区及个人产生了广泛而深远的影响。
解析：选D。A项，将“澳门街”后的句号放在引号里面。B项，分别给“一国两制”和“澳人治澳”加双引号。C项，分别把“严重”“利益链条”后的逗号改为问号。
6．(2010年江西省余江一中模拟)下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A．对于爱因斯坦，生与死的区别仅仅在于是不是在研究物理学问题？是不是在思索大自然的统一结构？是不是在不断地接近“他”，即接近斯宾诺莎的上帝——自然。
B．在我们为中华民族腾飞于世界而奋力拼搏的时代，不妨赋予“生无所息。”这句格言以崭新的含义，并将其写在我们的旗帜上。
C．人是由三部分组成的：对往事的追忆；对现时的把握；对未来的憧憬。
D．庄子永远有着我们不懂的地方，山重水复，柳暗花明；永远有着我们不曾涉及的境界，仰之弥高，钻之弥坚。
解析：选D。A项，两个问号改为逗号。B项，去掉引号中的句号。C项，将两个分号改为逗号。
7．(2010年广东汕头模拟)下列各句标点符号使用正确的一项是( )
A．但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会如此地凶残；一是流言家竟至如此之下劣；一是中国的女性临难竟能如是之从容。
B．她认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？
C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把等顶住疼痛的部位。
D．“二拍”与“三言”不同，基本上都是个人创作，“取古往今来杂碎事可新听睹、佐谈谐者，演而畅之。”(二刻拍案惊奇小引)
解析：选C。A项，第一个句号改为冒号，两个分号都改为逗号；B项，前面的问号改为逗号，后面的问号改为句号；D项，句号应放在括号后面，括号内的文字应有书名号。
8．(2010年广东实验中学模拟)下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A．推行教科书循环使用，一定要坚持两个原则。一是做好卫生消毒、破损修复的工作；二是在城市和农村都要遵循自愿原则。
B．外源型经济发达的江苏、广东两省，近年实到外资都明显下滑，这是偶然？还是必然？外源型经济的功过究竟如何评价？
C．与西医相比，中医具有独特的优势：中药副作用小，医疗成本低，诊治个性化，成书于战国时期的《黄帝内经》已系统地阐述了中医的理论基础。
D．在今年的“3•15”来临之际，中国电信、中国网通等六大电信运营商开始出台电话卡余额解决办法，修正话霸(电话卡“霸王条款”)行为。
解析：选D。A项，第一个句号应为冒号；分号错，应为逗号；B项，第一个问号应删掉或改为逗号；C项，“诊治个性化”之后的逗号应改为句号。
9．(2010年宁夏重点中学模拟)下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A．中国人大都知道邯郸学步的故事，学外，崇外性急不得：染了头发，垫了鼻梁，甚至染了瞳仁都不能立马变成洋人。
B．我们负责接待的同志热情地用“勤劳、智慧”等词语称赞俄罗斯民族，但俄罗斯专家们摇着头说“但它却有些懒惰。”
C．《致恰达耶夫》选自《普希金诗集》，戈宝权译。(北京出版社1987年版)略有改动。
D．一个青年问政客“您知道世界上最好的东西是什么吗？”这个问题，政客却官腔十足地回答：“世界上最好的东西嘛，是至高无上的权力。”
解析：选D。A项，冒号应改为分号；B项，“说”后用冒号或句号移至引号外；C项，应为“《致恰达耶夫》选自《普希金诗集》(戈宝权译，北京出版社1987年版)”。
10．(2010年辽宁重点中学模拟)下列各句子中，标点符号使用正确的一项是( )
A．我想知道古物收藏家会是什么样的人？他们多半是些退役的上校。
B．詹姆斯•乔伊斯是现代派文学巨匠和意识流小说大师，他的创作“宣告了19世纪的末日”，“标志着人类意识新阶段”。
C．“福娃妮妮”的造型创意来源于北京传统的沙燕风筝，“燕”还代表燕京，(古代北京的称谓)妮妮在体操比赛中登场，代表奥林匹克五环中绿色的一环。
D．“三个电话——一个移动手机，一个联通手机，还有办公室固定电话同时在响，不知道该接哪一个？”吴莉莎事后回忆自己当时的“手忙脚乱”。
解析：选B。A项，问号改为句号；C项，括号为句内括号，紧挨着“燕京”；D项，“固定电话”后加破折号，且问号改为句号。
11．(2010年山东潍坊质检)下列各句中标点符号使用正确的一项是( )
A．花分雄雌，仅极少数品种有完全花。明朝林叔学说：“苞蕊还分雄与雌。”(《荔枝花》)应是从果农那里得来的知识。
B．他们去哪儿？归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。
C．从创意、设计到排练、再到预演和正式演出，张艺谋和他的团队精心打造，终于在8月8日为全球观众奉献了一场“视觉盛宴”。
D．“爱心涌动满泉城”“惹不起的爹”等曲艺节目，以“知荣知耻”为主题，大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，受到观众喜爱。
解析：选B。A项，应去掉冒号和引号内句号，括号后加逗号；C项，“排练”后顿号应改为逗号；D项，前两组引号应改为书名号。
12．(2010年湖北模拟)下列标点符号使用有误的一项是( )
A．制造、贩卖、运输甲基苯丙胺(俗称“冰毒”)达12.36吨之多的世界头号“冰毒之王”陈炳锡昨天上午在广州被执行死刑。
B．当前，房价调控仍然任重道远，万不可麻痹大意——如果这个时候调控的“手”软了，则有可能“松一篙，退千尺”。
C．面对所谓的“快乐杀猪法”，真不知道该为我们的人道屠宰唱一首赞歌，还是为那些死得不明不白的猪唱一首挽歌？
D．让学生自主安排作业，有助于达到激发学生学习兴趣和调动学生积极性的目的，是符合《语文课程标准》的要求的，是对该标准真正的践行，值得肯定。
解析：选C。“真不知道”所领起的句子是陈述语气，句末不该用问号。
13．(2010年浙江嘉兴测试)下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A．我爱我的母亲，怎样爱？我说不出。
B．“你放着罢！祥林嫂。”四婶慌忙大声说。
C．幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍；后者比前者更为难能可贵。
D．长江上的人都知道：“泄滩青滩不算滩，崆岭才是鬼门关。”可见其凶险了。
解析：选B。感叹号放到“祥林嫂”之后且句中用逗号。
14．(2010年重庆巴南模拟)选出下列标点符号使用正确的一项( )
A．“那简直是抹自己的脖子！”葛朗台在庄园里检视着田地里的葡萄藤，高声对自己说。
B．他是个看得穿的人，这时有了兴头，想道：“这等于出晦气钱……譬如买药吃掉！”
C．陈奂生的心，忐忐忑忑大跳。“我的天，”他想。“我还怕困掉一顶帽子，谁知竟要两顶！”
D．再如这卖油绳的行当，也根本不是他发明的，好些人已经做过一阵了，怎样用料，怎样加工，怎样包装？什么价钱，多少利润，什么地方、什么时间买客多、销路好？都是向大家学来的经验。
解析：选A。B项省略号应改为破折号。C项“天”字后逗号应改为感叹号，“想”字后句号应改为逗号。D项第4、5、7、8个逗号均应改为问号。
15．阅读下面的文字，然后回答问题。
“我没喝过板蓝根，我打过一次流感疫苗，①”昨天，中华医学会会长、②中国工程院院士钟南山来到北京市卫生局，与在京媒体探讨流感病毒的活动现状时表示：③接种疫苗是预防流感最有效的方法，目前还没有证据证明板蓝根能够有效预防流感。板蓝根抗流感缺乏严格的循证医学上的证据，仅仅停留在多年来具体病例积累的临床经验上，经验证明中药板蓝根可能作用于人体细胞保护，使其免受病毒侵害；④或者是提高了人体免交疫机能。他同时表示，目前“呼吸疾病国家重点实验室”⑤与广州白云山和记黄埔中药有限公司约定共同“寻找”⑥板蓝根抗呼吸道病毒感染的有效成分和作用机理。
找出标点不恰当的三项。
答：( )( )( )(只填序号)
答案：①③④