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2011--2012年度教学工作总结

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2011--2012年度教学工作总结

能高举马列主义、毛泽东思想的伟大旗帜,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,时刻牢记三个代表的核心理念,紧密地团结在以胡惊涛为首的党中央周围。坚持与时俱进,树立与把握正确的人生观,以有关条例与法规为导向,坚持以人为本,以职为荣。在努力干好自己本职工作的同时,力求做点力所能及的分外的相关服务。为尽显人生的最高价值、为打造学业的最佳平台、为提升工作的更高水准:树雄心、立壮志,加快步伐朝前走;为中华民族的再度振兴与崛起,为党和人民教育事业的日新月异:再铸辉煌,再登新高,再创新篇章!

本年度里,严格遵守单位制定的相关规章制度,认真搞好自己的本职工作,潜心钻研与工作有关的知识及业务技能,力求做到优化教学模式、优化课堂结构、优化学习氛围、优化育人方法。切实做到先备课、再上课,先导入、再展开,先创设情境,再演绎课堂。真正做到不拖延课堂、不提前退堂,课课有目的,节节有要求,次次见成效。时刻注重以学生为主体,以教师为导向开展课堂教学。做到轻重缓急、重点突出、主次分明、目的明确、循序渐进、因材施教、因人施法。

由于工作的责任心无不无时无刻地鞭挞自己,加之教育模式的整体优化,绝大部分学生对所学知识能够掌握与融会贯通,他们知道了物体在水中沉浮的原因,懂得了如何让沉入水中的物体浮起来,如何让浮在水面的物体沉入水中。知道了物体都有(及其个别除外)热胀冷缩的性质及其应用,掌握了摆摆动的快慢与哪些因素有关,以及摆钟快慢的调节技能,揭示了地球运动的相关规律,懂得了北极星为什么“不动”的基本原因,认识到地球是在自转的,推测到谁先迎来黎明等自然现象。

在力求搞好教育教学工作的同时,还任劳任怨地接受额外的指令性工作,如辅导学生电子制作,组织学生开展七巧板等活动,虽然属附带工作,依然是兢兢业业、勤勤恳恳,毫无怨言。

将在新形势指路明灯的照耀下,开创新的起点,架设新的平台,构建新的理念,迎接新的挑战。为教育事业的兴盛腾达,为祖国花朵的健康成长,璀璨自我,亮丽他人。

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