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初中生物学科期中测评样卷
八年级生物学试题
（全卷：100分，答题时间：60分钟）
友情提示：亲爱的同学，欢迎参加本次考试！请将本试题第Ⅰ卷（选择题）的答案填写在Ⅱ卷相应的位置上，第Ⅱ卷（非选择题）直接答在原题相应的位置上，答在别处不得分。
(特别提示：本次考试设书写分，按3分、2分、1分三个档次计入总分。同学们一定要认真书写哦！祝你成功！)
第Ⅰ卷（选择题，45分）
下列各题的四个选项中，只有一个最符合要求，每题1.5分，共45分。
1.古代文献称血吸虫为“蛊”或“水蛊”。多因皮肤接触了有血吸虫幼虫的疫水而感染，其幼虫主要寄生在（ ）
A.猪肉绦虫 B.人体皮肤 C.涡虫 D.钉螺
2.鲍鱼称“鱼”而非鱼类，下列各种动物中，真正属于鱼类是（ ）
A.鲸鱼 B.章鱼 C.带鱼 D.娃娃鱼
3.下列蛔虫的形态结构特征中，哪项不属于适于寄生生活的特点（ ）
A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
4.玉树地震中，一名受伤儿童不能完成伸肘和屈肘的动作，其原因不可能是（ ）
A.肘关节脱臼 B.肱骨骨折 C.皮肤破损 D.肱二头肌拉伤
5.节肢动物的种类和数量都列各种动物之首，它们能够成功生存是因为（ ）
A.节肢动物能够保持稳定的体温，所以可以长期处于活跃状态
B.节肢动物可以在极短时间内由幼虫变为成虫，因此增加存活的机会
C.节肢动物的身体结构极为多样化，可以适应不同的生存环境
D.节肢动物的身体没有由脊椎骨组成的脊柱
6．下列几种动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A.猩猩洗土豆 B.亲鸟给雏鸟喂食
C.菜青虫取食十字花科植物 D.蜘蛛结网
7.王叔叔提一桶油上楼，此时，他的肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B.二者都收缩
C.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D.二者都舒张
8.食物由口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，这一类动物是( )
A.腔肠动物 B.软体动物 C.单细胞动物 D.甲壳动物
9. 某些脑血栓病人的骨骼肌瘫痪，并逐渐出现萎缩，这可能是由于（ ）
A.缺乏锻炼 B.没有血液的供应 C.肌肉受损 D.支配该肌肉的神经受到损伤
10. 下列各项中正确的是（ ）
A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C.所有动物的体内都有骨骼
D.一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作
11.蛇是爬行动物，它体表覆盖着角质细鳞的作用是（ ）
A.可以减少体内水分的蒸发 B.可以减少敌害的攻击
C.形成与环境一致的保护色 D.保持恒定的体温
12.下列属于动物社会行为的是（ ）
A.母袋鼠哺育幼袋鼠 B.乌贼喷出墨汁
C.蜂王依靠工蜂喂养 D.狗为争夺骨头而争斗
13.关于动物呼吸器官的说法，哪一项是错误的（ ）
A.外骨骼是昆虫的呼吸器官 B.鳃是大多数水生动物的呼吸器官
C.陆生动物绝大多数用肺呼吸 D.有的动物用体壁呼吸
14.在紧急情况下，蜥蜴会断掉尾巴，这种现象从功能上属于（ ），从获得方式上属于（ ）
A.繁殖行为、先天性行为 B.防御行为、先天性行为
C.防御行为、学习行为 D.捕食行为、学习行为
15．既能减少运动时关节头和关节窝之间的摩擦，又能缓冲运动时震动的结构是（ ）
A.关节头 B.关节窝 C.关节软骨 D.关节囊
16. 下列说法中正确的是（ ）
A.只有哺乳动物才有学习行为 B.只有鸟类和哺乳类动物才有学习行为
C.动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂
D.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的，不受其他因素影响
17.与卵生的生殖方式相比，胎生对动物的意义是( )
A.增加后代个体数 B.提高后代成活率
C.降低后代个体数 D.使后代个体体质增强
18.家鸽身体上最发达的肌肉是( )
A.翼上的肌肉 B.胸肌 C.后肢上的肌肉 D.颈部的肌肉
19. 下列气味中，在个体间起通讯作用的是( )
A.椿象在受到攻击时释放的臭气 B.狗走路时，隔不远撒尿留下的气味
C.黑尾鹿遇到危险时释放的香草味 D.老虎在自己的领地周围撒尿留下的气味
20.下列不属于防御行为的是( )
A.野兔发现天空中的鹰正在盘旋时，飞快跑回洞穴 B.长颈鹿踢狮子的头
C.一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴 D.枯叶蝶像一片枯叶
21.下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，错误的是（ ）
A.体表被覆羽毛，前肢变成翼
B.消化能力强，飞行时可随时排出粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重
D.有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换
22.按学习行为的复杂程度由低到高排列，正确的是( )
A.小白鼠→蚯蚓→人→黑猩猩 B.蚯蚓→小白鼠→人→黑猩猩
C.小白鼠→蚯蚓→黑猩猩→人 D.蚯蚓→小白鼠→黑猩猩→人
23．下列说法不正确的是（ ）
A.鱼鳃的主要结构是鳃丝 B.家畜属于哺乳动物
C.家鸽的身体结构与飞行生活相适应 D.昆虫用肺呼吸
24．软体动物、节肢动物、腔肠动物的共同特征是（ ）
A.体内有脊椎 B.体内无脊柱 C.身体柔软 D.体表有外骨骼
25.下列对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ）
A.两端的肌腱分别附着在同一块骨的两端 B.两端的肌腱分别附着在不同的骨上
C.骨骼肌受到刺激能收缩 D.骨骼肌里有许多血管和神经
26.下列动物的卵中，都具有卵壳结构的是（ ）
A.乌龟、蛇 B.青蛙、蟾蜍 C.鲢鱼、鳙鱼 D.麻雀、蝴蝶
27.下列属于真正陆生脊椎动物的是（ ）
A.节肢动物 B.两栖动物 C.鱼类 D.爬行动物
28. 下列属于鸟类特征的是（ ）
A.前肢变成翼 B.有喙和牙齿 C.体内受精、卵生 D.体温恒定
29. 动物的社会行为特征不包括（ ）
A.群体内部成员之间能进行信息交流 B.群体内部成员之间有明确的分工
C.群体内部成员各自独立生活 D.有的群体还形成等级
30.下列关于两栖动物的说法错误的是（ ）
A.鳄鱼、大鲵、蝾螈都是两栖动物
B.如今两栖动物的分布范围小，是因为它们的生殖和发育离不开水
C.两栖动物是一类由水生过渡到陆生的脊椎动物
D.两栖动物成体能生活在陆地上，但它们也不能离开水
请将选择题的答案填写在下列表格相应的位置：（每题1.5分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
第Ⅱ卷（非选择题，55分）
31.（12分）右图为水螅结构示意图，请据图回答：
（1）水螅的体壁是由【 】
____ ____和【 】
两层细胞构成的。两层细胞之间又有一层没有细胞
结构的 。由体壁围成的空腔叫做 ，
它与【 】 相通。
（2）水螅的身体呈 对称，这样的身体有利于
和 。
（3）水螅的【 】 上有很多刺细胞，是它具有的防御和攻击利器。
（4）【5】是 ，可以长成小水螅，并从母体脱落下来，独立生活。
（5）除水螅外，你还认识哪些腔肠动物？ 、 （两种即可）。
32.下面是八年级某同学搜集到的几种动物的图片资料，请帮他完成有关问题（14分）：
（1）C动物的体温 ，生殖发育的主要特点是 。
（2）D动物的幼体生活在 ，用 呼吸，而其成体主要用 呼吸， 辅助呼吸。它的 发达，既能划水，也能跳跃。
（3）E动物和虾、蟹、蜈蚣、蝗虫属于一个门类，它们的共同特点：
； 。
（4）F动物终生生活在 中，身体表面大都覆盖着 ；用 呼吸， 用 游泳。体内有由许多块脊椎骨组成的 ，对身体起支撑作用。
33.（9分）：下图分别是华枝睾吸虫和蛔虫的结构示意图,请据图回答：
（1）华枝睾吸虫因为【 】 发达、呈树枝状而得名。
（2）这两种动物分别属于 动物和 动物，它们在结构上的共同特征是： ； 。这是与它们 的生活方式相适应的。
（3）蛔虫的体表还有一层不透水的 ，对身体起 作用，可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。
（4）蛔虫在结构上比华枝睾吸虫高等的地方表现在 。
34．据图回答问题：（共8分）。
(1)右图所示动物的学名为 ，
它属于哪类动物？ 。
（2）该动物的运动器官是【 】 ，
【 2 】是 ，其分泌物质可以形成
【 】 。
（3）水由【 】 进入，从【 】 排出。在【 】
内进行气体交换。
35.实验探究题：（12分）
生活兴趣小组的同学， 在饲养和观察蚯蚓的过程中，通过观察发现：
（1）蚯蚓的身体呈 状，由许多 构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为 。
（2）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉很粗糙。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是 。
（3）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 ，这是因为 。蚯蚓运动过的地方，留有潮湿的痕迹，这因为它的体壁可以 。
（4）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠湿润的体壁进行呼吸的。请利用下面的材料和用具，设计实验证明蚯蚓是用体壁进行呼吸的。
材料和用具： 蚯蚓10条、玻璃槽2个、凡士林一盒、潮湿的土壤若干。
制定计划：
（1） ；
（2） ；
（3） 。
预计实验现象与结论：
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