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2015年春季期幼儿园教师听讲评活动方案

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2015年春季期幼儿园教师听讲评活动方案

活动目的:
     通过精心开展 听讲评活动,有效促进本园教师专业素养的发展。

活动时间:
2015年3月17日----2015年3月24日

活动地点:各班教室
活动方式:集中听、讲、评
参与人员:全体教职员工

活动安排:
一、3月16日下午4:30,确定以“幼儿教师如何进行听、讲、评”教研课题,所有教职员工进行集中培训。
二、 本次听课活动顺序依次为:大一班、大二班、中班、小班、保教主任、保育主任,共听11节课。要求所有办公的老师都参与听课、评课,并认真做好听课笔记,由保教主任负责组织评课。
    讲课教师要求:
1、各讲课教师能根据《幼儿园纲要》、《3--6岁儿童学习与发展指南》精神,结合幼儿的年龄特点及本班实际情况,认真钻研教材,准确把握教学目标,注重培养幼儿行为习惯的养成,发挥幼儿的想象和创造能力。
2、人人做到思想重视,从教案设计、多媒体课件以及教具各方面都要进行精心准备。
3、如有特殊情况必须提前和配班教师及时调整,严格按讲课顺序进行观摩教研。
听课教师要求:
1、课前要有一定的准备工作。
2、听课中要认真观察和记录。
4、听课后要思考和整理。
评课教师要求:
认真听课、把握标准、讲究艺术、拟好提纲,本着公平公正的原则,对于每位授课的教师诚恳地提出自己的观点。
三、3月24日下午听讲评活动结束后,要求每位教师将授课的电子教案和多媒体课件交于保教主任。

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