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广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。以下是为大家整理的尊敬老师广播稿精选四篇,欢迎品鉴!
篇一：《尊师重教 从我做起》广播稿
红领巾广播站广播稿
《尊师重教 从我做起》广播稿
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
我是六一中队的魏乐娟，今天我播音的题目是《尊师重教 从我做起》。
“重教尊师，看圣境重开，紫气萦怀光射斗；富民创举，喜才人辈出，群星璀璨志兴邦。” 是啊，自古以来多少文人写下了赞颂老师的美文，作为一名小学生，我们更要尊敬老师。
从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从a、o、e开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我们在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我们懂得了要养成良好的习惯，我们懂得了要诚实守信，要宽容待人；我们懂得了感恩父母、珍惜生命......
老师，我懂！我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上，你的目光紧随着我们，是提醒我们上课要认真;课间，你忙着批改作业，忙着教育我们要养成文明的言行;中午，匆忙赶回家，简单吃过饭，就早早来到学校教督导班委管理的方法；放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。因为您知道，每一天对我们都非常重要;因为您知道，我们不能把自己的生命浪费掉。
老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐地成长，能成为有用之人。在您的节日来临之际，我们送上最美好的祝愿，表达对您的感激之情。我更知道，其实你更需要另一种礼物——我们会尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
老师啊，千言万语难以表达我们对您深深的感激之心，在这里，我代表全校的学生对全校的老师说声：“老师，谢谢你们！我们会用自己的实际行动，来表达我们对您们的感激之情的。”
我的播音到此结束，谢谢大家！
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师们节日快乐！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物，遇上青草就大嚼一通，即使是农家的庄稼和名贵的花草也不例外，只要可口都会照吃不误。而人就不同了，我们饥饿时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩也不敢有非分之想。甚至当你已经坐在餐桌前，面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。
为什么这么做呢？我们日常生活中的道德观念，时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的好学生。其实，发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点：一是乱丢垃圾，二是损害公物，三是语言不美，四是言行不雅，五是节约反对浪费意识淡漠。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。
尊师重教是我们中华民族的优良传统，也是一个民族文明进步的标志。老师把毕生的精力都奉献给了三尺讲台，老师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人，他们是多么的伟大呀！作为学生的我们，就必须尊敬老师，是他们教会了我们知识，让我们懂得了更多的道理，让我们学会了解决问题的更多办法，所以我们要养成尊师重教的良好习惯，知道感谢和感恩他们。但是，在日常生活中，却有许多不尊敬老师的不文明现象，如直呼老师姓名，给老师起外号，不接受老师批评，顶撞老师。
同学们，你们有理想吗？是的，我们当然有理想。那么你们想过怎么样去实现这些理想吗？是的，实现这些理想要读书和学习甚至训练，要有过硬真本事。那真本事又如何得到呢？得到真本事除了同学们自身的努力，还必须依靠很多个载体。打个比方，你此刻想触摸天花板上的这盏灯，你们大家会搭桌子、凳子甚至会用上梯子才能实现。如果灯就是你的理想，除了你自身要努力的爬上去，这梯子的作用就非常的重要了。在同学们的人生中助大家攀登理想的梯子就是我们朝夕相伴可敬可爱的老师！
自古以来，中华民族尊师重教。对老师有很多赞美之词，园丁、蜡烛、灯塔、灵魂的工程师，但是他更像我们活动中的梯子，把所有的知识年复一年的都教授给大家，让同学们登上一个又一个的高峰，看到一幅又一副的美景，自己却默默守着一份清贫，承受着重负和辛劳，无言付出。
多少个日日夜夜老师在为学生操劳，多少个风风雨雨老师带领同学们闯过，一路酸甜苦辣，一路无怨无悔。“一日为师终生为父”父爱如山，师爱亦如山。言传身教，默默付出，。从青春年华，到白发苍苍！许多年过去，当同学们学有所成的时候，你会回想起老师鼓励的话语，让你心存久远。老师，把大家从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。是老师指引和默默关怀，渡大家走向了美好人生的彼岸。那我们应该怎么做，才能不辜负老师的期望呢？
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，文明也随之产生；在拥挤的公交车上，让座给老弱病残；在公共场合用轻声细语代替大声喧哗；在与他人发生冲突时，懂得宽容待人；在别人处于困境时，能伸出援助之手；在老师劳累时，能端上一杯热茶??一个简单的行动，一次小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举动，都能体现出你的文明礼貌和尊师重教。同学们!让我们从一言一行开始做起, 从身边的小事做起，做一个文明礼貌、尊师重教的中学生吧!
? 老师们，同学们，大家好。欢迎收听红领巾广播台。我是今天的主持人。。。我是。。。
? 当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个节日，你们知道是什么节日吗？对，教师节。
? 教师节用英语怎么说？对，teachers’ day。今年是中国的第30个教师节。 ? 大家知道我国的教师节是怎么来的吗？接下来，请严老师为大家介绍一下。
? 中国教师节来历：
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。1985年1月21日，第六届全国人大常委会决定，每年9月10日为教师节。定教师节为 9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
? 老师老师，除了中国，还有哪些国家有教师节呀？
? 几乎世界上每个国家，都有自己的教师节，向所有教师表达崇敬和爱戴之情。 韩国：教师节是5月15日。
泰国：每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。
葡萄牙：葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家。是每年的5月18日。 在法国，每年的12月25日是圣诞节也是教师节。
印度：每年9月5日为教师节。
巴西：教师节是每年的10月15日.
你知道吗，在美国的教师节不仅仅是一天，而是一个礼拜，又叫“谢师周” （teachers’ appreciation week），在5月第一个整周，都被称为“谢师周”。这一周里的每一天学校都会有各种师生活动，美国孩子送给老师的礼物，经常是一枚自制的贺卡、一张写有感谢话语的照片。老师会将学生赠送的照片、贺卡贴满自己的办公室。教师节的时候，老师收到小礼物非常开心，收到贵重礼物就另当别论了。按照美国的规定，每名学生的礼物价值不得超过5美元，超过5美元的话老师得退回给学生。
? 九月，虽然没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。同学们，在这三十个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，向辛勤耕耘在梅岭小学的全体老师致以最美好地祝福，让我们一起说：老师，您辛苦了！happy teachers day!
学生
? 甲：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第三十个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。
? 乙：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！
? 乙：下面我们将为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《老师》。
? 甲：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师。 ? 甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师。 ? 乙：您就雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师。
? 乙：是谁把像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
? 乙：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师。
? 甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福。
? 合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！
甲:谢谢你们的祝福。在教师节来临之际，广播台也收到了许多同学来稿，他们要对老师说说心理话。
乙：在这里我们选读几篇。
生1：五（9）班的机遇同学要对卞蕊老师送上祝福，祝老师节日快乐，越来越年轻。
生2：三（4）班的全班同学要把祝福送给王钰老师，他们说，和您一起度过的日子非常开心，虽然现在您不教我们了，但是我们会永远记得您。祝您节日快乐，永远幸福。
师2：一（6）班陈奇迹今年刚刚踏进梅岭校门，她说，虽然我才进校一个星期，但是已经喜欢上了一（6）班，喜欢上了班主任严老师。我一定会好好学习，不让老师烦神。让老师天天都过教师节。
师1：这封来稿来自已经毕业龙艺同学，她要对所有教过他的老师说一声节日快乐，他说，无论今后走到哪里，他都会记得自己曾是梅岭人，永远会记得在梅岭的幸福时光。他祝愿老师们节日快乐，桃李满天下。
:1：我们收到的祝福太多太多，在这里就不一一读了。我建议所有同学一起大声说，老师，祝您节日快乐！
生2：重汽和，过节您准备给老师送什么礼啊？
生1：我可相应学校号召——今年过节不送礼，送礼就送下面的礼——
１、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；
２、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；
３、自己制作一个贺卡，送给老师。
４、早上见到老师时送上一声亲切的问候；
５、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候；
６、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话；
７、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表；
８、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；
９、给老师一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子；
10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。
师：以上10条建议来自于我们同学们的创意，有兴趣的同学不妨一试喔。
? 孩子们，其实，在老师心中，鲜花和贺卡并不重要，也不能代替你们对老师的尊重，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。
? 下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这-也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。
? 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
? 不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
? 同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，清洁区上和你一道劳动的还有老师的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
? 我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。 老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们梅岭小学谱写出新篇章，我们也相信，梅岭小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好！
乙：俗话说：一日为师，终身为师。
? 老师是我们最值得尊敬的人，最后，我们要送给老师们一首歌——《老师啊老师》（播放歌曲）
? 甲：红领巾广播站此次播音到此结束。
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