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绿叶的梦练习题
班级 姓名
一、读拼音写汉字，你一定能准确而规范地写出来。
ɡāo liánɡ ɡǎn qǐ ménɡ sōu jī mì shí xiànɡ liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组成词语。
拔( ) 折( ) 膝( )
拨( ) 拆( ) 漆( )
蓝( ) 提( ) 坐( )
篮( ) 题( ) 座( )
三、选词填空。
审视 注视
1．他久久地（ ）着远方。
2．老师（ ）了一下讲桌上的杨桃。
严格 严肃
1．老师的神情变得（ ）了。
2．爸爸对我的要求一贯非常（ ）。
四、把下面的词语补充完整。
欢乐的（ ）（ ） 密密的( ) ( ) 广阔的( )( )
叶( )好( ) 津津( )( ) 聚精( )( )
五、阅读理解。
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”
太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。||
1．在括号里填入适当的词
一（ ）木板 一（ ）钉子 一（ ）线条
2．写出近义词。（4分）
喜欢——（ ） 自豪——（ ）
保持——（ ） 成果——（ ）
3．这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”）
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 （ ）
b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟 （ ）
c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。 （ ）
d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。（ ）
4．读了这篇短文，对你有什么启发？
参考答案：
一、略。
二、略。
三、略。
四、略。
五、1．在括号里填入适当的词。
一（面）木板 一（个）钉子 一（条）线条
2．喜欢——（喜爱） 自豪——（骄傲） 保持——（维持） 成果——（硕果）
3．abcd都对
4．略。
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