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七.【当堂反馈】分层达标、收获 成功
班级____________ 姓名________ 成绩__________
1、如图,是我国几家银行的标志,其中是轴对称图形的有 ( )
A.1个 B、2个 C、3个 D、4个
2、如图,分别以AB为对称轴,画出各图形的对称图 形,并观察第(3)
个图形和它的轴对称图形构成什么三角形,说说你的想法.
3、利用下列网格各设计一个 轴对称图案(包括颜色)。
八 . 【课后作业】及时巩固、查漏补缺
1、图1 是由一个圆、一个半圆和一个三角形组成的,请你以直线为对称轴作出与已知图形成轴对称的图形 .
图1
2、如下图,由小正方形组成的 L形图中,请你用三种方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形:
3、利用一个点、一条线段、一个正三角形、一个正方形设计一个轴对称
图案,并说明你要表达的含义.
4、小组合作为学校运动会设计一徽标,要求贴近学生生活,突出运动
主题,是轴对称图案。说明你的 设计意图。
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